五年級100字作文？篇一：小狗卷毛 五一放假了，我媽媽把我送回了外婆家。外婆家坐落在一個四面環(huán)水的小村莊里，那里環(huán)境很好，藍藍的天空上飄著游絲般的浮云，微風綢緞一般地撫過我的皮膚，輕柔地帶走了煩人的熱氣。剛到外婆家，我就迫不及待地和小狗卷毛玩了起來，只見它頭上扎著一個小辮，卷卷的，那么，五年級100字作文？一起來了解一下吧。
我與書的故事眾多，今天就分享一件。一天放學(xué)后，我正準備拿出語文書，卻發(fā)現(xiàn)它不知所蹤，急得團團轉(zhuǎn)，作業(yè)時需要用到它。晚飯后，作業(yè)時間到了，語文書還是沒有找到，我心急如焚。忽然，我發(fā)現(xiàn)它藏在我的書包角落里，仿佛在向我抱怨：“你怎么這么久才找到我？”
輕輕翻開語文書，它的表面多了一道道皺紋，似乎歲月在它身上留下了痕跡。一個學(xué)期的時間，這本書已經(jīng)歷了無數(shù)風霜，我是否從它那里吸收了知識，只有期末考試后才能揭曉。
一頁頁翻閱，我仿佛沉浸在了一個個精彩的故事中，那些故事不僅豐富了我的知識，還讓我作業(yè)做得更快。每讀完一本書，我都會有所收獲，也讓我更加明白讀書的重要性。
正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯?！蔽覀円嘧x書，享受讀書的樂趣，才能不斷進步。
讀書不僅讓我充實了知識，還為我?guī)砹丝鞓?。在書中，我找到了無數(shù)的樂趣和知識，也讓我懂得了許多做人的道理。每一次讀完一本書，我都會有所收獲，也讓我更加明白讀書的重要性。
書，這個我成長道路上的良師益友，給予我知識，教我如何做人。在今后的日子里，我將繼續(xù)與書為伴，享受閱讀帶來的樂趣。
書，這個我成長道路上的良師益友，給予我知識，教我如何做人。在今后的日子里，我將繼續(xù)與書為伴，享受閱讀帶來的樂趣。
來學(xué)習一下別人寫作文是怎么寫的吧!下面是我為大家收集的小學(xué)五年級寫人作文100字，希望能幫助到您，更多優(yōu)秀的作文可以關(guān)注我們欄目，我們會持續(xù)不斷為大家更新更多的作文。
篇一：我的帥哥老爸
在我的心中我最愛的人就是我的帥哥老爸，他的身材高大，我很崇拜他。
爸爸是搞建筑的，他在繪制圖紙的時候總是專心致志的，不管我們在他身邊說什么他都不知道，每次我們?nèi)⌒λ麜r，他總是一臉認真地反駁我們，總是說他的工作有多重要，容不得半點錯誤。
爸爸不工作的時候也是非常幽默的，經(jīng)常手舞足蹈的給我講笑話，有時還會和我鬧。記得那次爸爸笑哈哈的走進門，神秘兮兮的拿出一個小禮物交給了我，我高興地跑過去拿“禮物”，可是爸爸卻告訴我說一定要我做完家務(wù)后才能給我，當我辛苦做完家務(wù)找爸爸拿來“禮物”后，我才發(fā)現(xiàn)自己上當了，原來那只是一個被爸爸包裝的很漂亮的紙盒，打開紙盒里邊什么都沒有，只有一個爸爸寫的小紙條：“女兒，你上當了!”之后我氣憤的找爸爸理論，可是爸爸就是和我賴皮，無奈我只好拿出自己的殺手锏，那就是撓爸爸的腳底心，爸爸忍不住癢癢，頓時和我滾成一團。媽媽見狀后說：“看你們爺倆像什么樣子?”之后轉(zhuǎn)向爸爸說：“哪里還有點當爸爸的樣子，快別逗她了，把你準備的禮物快給她吧!”爸爸這才從懷里掏出一條項鏈戴在了我的脖子上，并溫柔地對我說：“生日快樂!”“原來是我的生日啊，我都忘記了!”我開心的抱住爸爸。
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篇一：小狗卷毛
五一放假了，我媽媽把我送回了外婆家。
外婆家坐落在一個四面環(huán)水的小村莊里，那里環(huán)境很好，藍藍的天空上飄著游絲般的浮云，微風綢緞一般地撫過我的皮膚，輕柔地帶走了煩人的熱氣。
剛到外婆家，我就迫不及待地和小狗卷毛玩了起來，只見它頭上扎著一個小辮，卷卷的，它的毛都是黑色的，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可逗人了。
它可貪玩了!當天晚上，快要吃飯了，卷毛還在外面玩，不愿意回來。外婆讓我把它找回來，我費了九牛二虎之力終于把它叫回來了，可是剛到家門口，聽身后就沒音樂了，回頭一看，呀!卷毛又跑去玩啦，沒辦法，只能讓外婆再去找。
卷毛也很貪吃。今天，我買了一根火腿，正好想做點別的事情，就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后，回來一看，發(fā)現(xiàn)火腿和卷毛不見了。于是，我滿屋子到處找，最后在卷毛的窩邊，看見卷毛正在津津有味地吃著火腿，我又可氣，又可笑。
卷毛更多的時候是可愛，它好像能理解人，具有靈性。記得有一次，外婆的腿不小心被碰傷了，流了很多血，疼得很厲害。
放學(xué)后，孩子們再次聚集在那片綠茵場上踢起了足球。他們分成兩隊，把書包堆在一起充當球門。路旁的孩子們被吸引過來，連平時行色匆匆的大人們也駐足觀看。其中一位留著平頭的守門員，全神貫注地盯著前方。他戴著皮手套，身穿長袖衣服和短牛仔褲，分腿彎腰，上身前傾，兩只手搭在膝蓋上，顯得格外專注。
守門員后面站著一位腆著肚子的小男孩，他是替補隊員。他多么希望快點上場，能夠一展身手。守門員和觀眾們都望著遠處，可能是在等待發(fā)球。第一個戴著紅領(lǐng)巾的小男孩被擋住了視線，只好彎下腰來觀看。他身后的男孩則伸長了脖子。帶蝴蝶結(jié)的小女孩干脆站了起來，而抱著洋娃娃的小姑娘對此并不感興趣，誰勝誰負對她來說無關(guān)緊要。坐在她旁邊的男孩顯得有些緊張，但他饒有興趣地觀看比賽。
不知是誰家的漂亮白狗跟著主人來到了球場，它對球賽毫無興趣，趴在石椅邊，懶洋洋地睡著了。摟著小弟弟的男孩可能來晚了，他只好坐在石椅的最邊上。對這場球賽最感興趣的人也許是那位大個子叔叔了，他身穿西服，戴著禮帽，看得津津有味，臉上還露出了微笑，仿佛在回憶他小時候的足球賽。
隨著比賽的進行，氣氛越來越熱烈。盡管最終的勝負并不重要，但觀眾們的熱情和投入程度，已經(jīng)足以說明這場比賽的意義所在。
在剛剛過去的這個學(xué)年里，我獲得了不少進步和榮譽，這讓我感到非常開心。
在科技節(jié)的紙橋承重比賽中，我獲得了二等獎的好成績，而在冬鍛節(jié)的短繩比賽中，我獲得了第三名。這些成績離不開老師的辛勤教導(dǎo)，也得到了媽媽的鼓勵。她告訴我，這是一個很好的開始，我會繼續(xù)努力，爭取做得更好。
然而，我也意識到自己還有待改進的地方。老師指出我膽量還不夠大，需要更加積極地發(fā)言。這讓我認識到，我需要在下學(xué)期中克服這個缺點，提高自己的膽量，積極表達自己的想法。
我相信只要我努力，一定會取得更好的成績。
我會更加努力，爭取在各方面都取得進步。
“我能行！”我對自己說。
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