我的老師中考滿分作文？我的老師是一位充滿魅力的人。她的笑容總是那么燦爛，仿佛能照亮周圍的一切。她不僅教給我們知識，更教會我們?nèi)绾蚊鎸ι钪械奶魬?zhàn)。我記得有一次，我們正在準(zhǔn)備一場重要的演講比賽。我感到非常緊張，甚至有些害怕。老師看出了我的不安，她走過來，微笑著對我說：“別擔(dān)心，你有能力做好這件事。記住，那么，我的老師中考滿分作文？一起來了解一下吧。
親愛的老師，您的笑容如同春日暖陽，溫暖著我。每當(dāng)我遇到困難，您的鼓勵如同燈塔，照亮我前行的道路。您無私奉獻(xiàn)，為了桃李滿天下，兩袖清風(fēng)，琴劍書畫，文韜武略。您用知識的光芒，照亮了我前進(jìn)的方向。
記得小時候，我對世界充滿了好奇，您就像一位引路人，引領(lǐng)我進(jìn)入知識的殿堂。您用耐心和愛心，教會了我如何面對挑戰(zhàn)，如何堅持不懈。您的每一句話，都深深地印在我的心里，成為我不斷前進(jìn)的動力。
在成長的路上，我曾多次跌倒，是您用溫柔的話語，鼓勵我重新站起來。您告訴我，失敗并不可怕，可怕的是失去了站起來的勇氣。您的話語如同春雨，潤物無聲，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。
您不僅教會了我知識，更重要的是，您教會了我如何做人。您說：“做人的道理，比知識更重要?！边@句話一直激勵著我，讓我在成長的道路上，學(xué)會了感恩、寬容和善良。
親愛的老師，您的付出，我銘記于心。您的教誨，如同一首贊歌，每天都在我心中回響。愿您的生命之樹常青，愿您的每一天都充滿陽光和希望。老師，謝謝您，謝謝您為我所做的一切。您的學(xué)生永遠(yuǎn)感激您。
愿您的工作順利，生活幸福。您的笑容，是我心中最美的風(fēng)景。愿您的人生旅途，充滿快樂和陽光。老師，謝謝您，感謝您在我成長路上的陪伴。
班主任是一位嚴(yán)肅認(rèn)真而又平易近人的人，他不甘落后卻不失君子之風(fēng)，話語風(fēng)趣幽默卻又含義深遠(yuǎn)。他那變化莫測的眼神，時時刻刻閃進(jìn)我的腦海中，給我鼓勵，給我信心，激勵著我奮發(fā)圖強(qiáng)。我感激老師對我的關(guān)注！
記得那次期中考試后，我拿到了那張僅76分的語文試卷。頃刻間，我心灰意冷，身為語文課代表，每次語文成績都很不理想，是自己的努力還不夠嗎？為什么每次的努力都會前功盡棄……想著想著，委屈的淚水劃過臉頰。在這之后，一連好幾天失魂落魄，上課不再積極，下課不再肆無忌憚……然而這些，我以為沒人會關(guān)注到，但是我錯了。班主任關(guān)注到了，他聽說我最近總是不在狀態(tài)，于是把我叫到辦公室，展現(xiàn)給我他一如既往的笑臉：“怎么了？最近那么消沉，不像你的風(fēng)格??？不是挺樂觀的嗎？”熱情洋溢的話語，敲打在我的心上，一下勾起了我的心事，像打開閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來：“老師，對不起，又給班里拉分了，為什么每次就算我平時再努力最后也是白費(fèi)……”黯然淚下的我再也說不下去了。
老師站起身拍了拍我的肩，并不厭其煩地幫助我分析學(xué)習(xí)中的不足，教給我學(xué)習(xí)方法，指出努力方向。老師的指點(diǎn)，像一場及時雨，澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。
生活中有各種各樣的老師，你最印象深刻的是哪個老師呢?
大自然我的老師
山，教會我們做人要穩(wěn)重;水，教會我們做人要進(jìn)取;小草，教會我們做人要堅強(qiáng);大自然，正向我們闡述著這些真理。
如果石縫間只有小草小花，也許還能引起人們的哀憐;而最為令人贊嘆的，就是在那石縫間還長著參天的松柏，它雄偉蒼勁，巍峨挺拔。當(dāng)它們還是一粒種子的時候，就知道要向上進(jìn)取，它們?nèi)找岳^夜地生長著，等者光明的來臨;它們頑強(qiáng)地從石縫中生長出來，每一寸樹皮結(jié)著的傷疤，都證明著它們曾經(jīng)拼搏過的痕跡。然而它們并本滿足于現(xiàn)狀，而是不斷地吸取著大地的營養(yǎng)，希望有一天成為參天棟梁。它們不斷拼搏，終有一天它們長成了挺拔的大樹，伸展開了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永遠(yuǎn)不凋謝的針葉。它們聳立在懸崖壁上，盤根錯節(jié)地從一個石縫間扎進(jìn)去，又從另一個一個石縫間鉆出來。一株松柏，他的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的山石用一根粗繩子細(xì)細(xì)縛住。也因此，它們才能才能使自己占有一席之地，迎接狂風(fēng)暴雨的侵襲。石縫間松柏生長的過程，教會我們頑強(qiáng)的拼搏，使生命輝煌壯麗。
春天，萬物復(fù)蘇，樹枝上冒出一株株新芽;夏天，樹葉為了襯托母體的高大，健壯，不斷地進(jìn)行著光合作用，讓母體汲取更多的營養(yǎng)，使它茁壯成長;秋天，樹葉由綠變黃，它似乎非常留戀母體，成為落葉的它們化做肥料為母體提供營養(yǎng);冬天，沒有一片樹葉的樹枝，它們?yōu)榱撕芎玫貎Υ婺阁w的營養(yǎng)，而自動讓賢，把養(yǎng)分留給母體。
流水潺潺，溪石發(fā)亮；微風(fēng)輕吹，柳絮已飛；時光匆匆，心已成熟；諄諄教導(dǎo)，言猶在耳……
不是所有的老師，都能像父母般關(guān)懷學(xué)生，然而你們卻做到了；不是所有的老師，都能當(dāng)上學(xué)生的知心朋友，然而你們卻做到了；不是所有的老師，都能陪學(xué)生一同成長、歡笑、游戲、然而你們卻做到了……你們就像一杯杯香甜的飲料，讓人回味無窮……方老師是我們的英語老師。她就像一杯香茗，沁人心脾。抿一口茶魅力所在。這茶表面上只有茶葉作文人網(wǎng)你也可以投稿，實(shí)質(zhì)上包含了許多；英語老師表面上只教英語，實(shí)際上她給予了我們很多，很多……班級里有一個特別調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，總是惹老師生氣，方老師沒有將他送到政教處，而是一遍一遍的教導(dǎo)著他?；蛟S是希望有一天他能夠悔改，或許是希望他能夠變成一個好同學(xué)，方老師努力著，努力著……王老師是我們的數(shù)學(xué)老師，這學(xué)期剛來到我們班。她像一杯香濃的雀巢咖啡。雖然一開始喝，會很苦，但只要把你的熱心、耐心、恒心放進(jìn)咖啡里，就會馨香無比。在充滿睡意的夜晚，喝一杯咖啡，睡意頓時蕩然無存，神清氣爽；在迷失方向的時候，聽一句老師的良言，便豁然開朗。大概是對原來老師的感情太深，同學(xué)們對她漸漸有了抵觸的表現(xiàn)。她沒有作聲，而是把淚水往肚子里咽。
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是我為大家整理的我的老師初三作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的老師初三作文 篇1
時過境遷，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初中生了，我懷念小學(xué)里為我們辛勤付出的老師們，是你們教會了我們識人辨字；是你們教會了我們尊老愛幼;是你們教會了我們團(tuán)結(jié)友愛。你們是我們的“第二個父母”。
令我記憶猶新的一位老師就是――張老師。她是一位無私奉獻(xiàn)，外剛內(nèi)柔的好老師。
她戴著一副黑框大眼鏡，穿著一身運(yùn)動服和一雙運(yùn)動鞋。說實(shí)話，我和她師生一年還沒見她穿過裙子呢。
那天中午，她像以往那樣拿著一副三角板和一本教科書走進(jìn)教室。今天她比以往都不同的是她竟然要檢查我們的課本作業(yè)！我可是一個字沒寫啊，我當(dāng)時真后悔怎么看那么多電視啊。老師挨個來檢查，奇怪的是大家似乎都完成了作業(yè)，只有我沒有完成。當(dāng)老師走到我桌子前，我的心七上八下的，我慢慢翻開了書本，隨后迎來的是她的一句――給我站起來，下課到我辦公室去！當(dāng)時的我十分尷尬，大家都對我投來異樣的眼光。就這樣我整整站了一節(jié)課，那時我體會到了老師站了一節(jié)課給我們講課的感受。
以上就是我的老師中考滿分作文的全部內(nèi)容，我的老師初三作文 篇1 時過境遷,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初中生了,我懷念小學(xué)里為我們辛勤付出的老師們,是你們教會了我們識人辨字;是你們教會了我們尊老愛幼;是你們教會了我們團(tuán)結(jié)友愛。你們是我們的“第二個父母”。 令我記憶猶新的一位老師就是――張老師。她是一位無私奉獻(xiàn),外剛內(nèi)柔的好老師。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
