我的爭(zhēng)作文？“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”我正值青春年少，血液里奔涌著激情，骨子里蘊(yùn)含著堅(jiān)韌，在成長(zhǎng)的路上，我“只爭(zhēng)朝夕”，一路狂奔著，一路快樂(lè)著。凌晨·孤影 啟明星還在東邊天空中閃爍，學(xué)校操場(chǎng)的跑道上，那么，我的爭(zhēng)作文？一起來(lái)了解一下吧。
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我的爭(zhēng)-2015中考作文文
生活中，有一個(gè)詞“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”，但它大多數(shù)時(shí)候用于貶義?？墒?，我卻不這樣認(rèn)為。人既然活在這個(gè)世界上，就要轟轟烈烈，不枉自己的一生，勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)?。?zhēng)，不是搶，是用自己的雙手獲取最美好的東西。
從小，我就是一個(gè)喜歡“爭(zhēng)”的孩子?！斑@次，又丟了一分，下次一定要繼續(xù)努力?。 泵慨?dāng)老師在考試結(jié)束后對(duì)我說(shuō)出這番話的時(shí)候，我都會(huì)咬咬牙，暗下決心，下次一定要超越自己。我不與別人“爭(zhēng)”，只與自己“爭(zhēng)”。下課或回家后，會(huì)用更多的時(shí)間，只為超越那幾分。升旁頃或許有人會(huì)說(shuō)：“考過(guò)就考過(guò)了，不必在意分?jǐn)?shù)，更多的是要反思?！钡谖铱磥?lái)，分?jǐn)?shù)是一種象征，是一種鼓勵(lì)，象征著過(guò)去，鼓勵(lì)著未來(lái)。說(shuō)到底，還是在爭(zhēng)，與鮮紅的分?jǐn)?shù)爭(zhēng)，更與自己的局限爭(zhēng)。
記得去年的體育考試，800米可是害慘了我：別人，一次成功；而我，跑了三次才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了。那跑完后累趴了的一幕，想想都是淚??！于是，這學(xué)期的每一次，我都將它看做是最后的800米檢測(cè)，鍛煉自己的肺活量。也許，我沒(méi)有像其他人那樣下定決心拼命去練，拼命用汗水來(lái)提升成績(jī)，但是，我在和自己爭(zhēng)，爭(zhēng)取那一分一啟粗秒的進(jìn)步。今年，800米檢測(cè)我一次成功，比上學(xué)期進(jìn)步了半分鐘。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是我整理的以爭(zhēng)為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以爭(zhēng)為話題作文1
孔子有云：君子無(wú)所爭(zhēng)，必也射乎！揖讓而升，下而飲，其爭(zhēng)也君子。孔子者，圣人也，猶且尚所爭(zhēng)。觀今之世人，則鮮有不爭(zhēng)者。然人固迥異，所爭(zhēng)之事亦有所不同也，此中有真意，諸君請(qǐng)看。
智者爭(zhēng)志。所謂志者，樹(shù)其理想之宏偉也。古往今來(lái)，有志之智者不可勝數(shù)矣。古有諸葛武侯立志忠君而名傳千古，今有周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，流芳百世。且又有言曰：智者懷高志，相輔相成。世間之智者學(xué)問(wèn)俱廣博矣，則必爭(zhēng)志。以學(xué)識(shí)作基，高志者，棟梁之才，次之僅亭臺(tái)池田耳。是故智者必爭(zhēng)志也。
賢者爭(zhēng)心。所謂心者，思想精神也。賢者習(xí)有字之書(shū)而淵博，錄無(wú)字之書(shū)以通徹。至于心靈之書(shū)，乃為其所爭(zhēng)。昔日孟荀同宗，尚以性本論相左，無(wú)論諸子百家。其諸門派固有大賢，墨翟、老子者如是。然百家爭(zhēng)鳴之際，口誅筆伐，競(jìng)相爭(zhēng)列之景世所罕見(jiàn)。何也？其必曰：賢者以悟心境而施于天下，探追思想之精神，是謂爭(zhēng)心也。
第一只有一個(gè)，能不能李辯脊成為第一，不必強(qiáng)求。關(guān)鍵是，我們要保持一種積極向上的心態(tài)：永爭(zhēng)第一哪滲。
一次，老師進(jìn)行數(shù)學(xué)模擬測(cè)驗(yàn)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我拿著卷子草草一看，嘿，這么簡(jiǎn)單的題！我心里暗自慶幸，拿起筆就飛快地做了起來(lái)。交卷后我有十足的把握拿滿分，大意失荊州啊，試卷發(fā)下來(lái)后，才知道由于自己的不仔細(xì)丟掉了一分，落了個(gè)全班第二。心想：已經(jīng)不錯(cuò)了，第二也應(yīng)該可以得到爸媽的夸獎(jiǎng)了。
回到家，我得意洋洋地拿出卷子，說(shuō)：“老爸，簽字?！卑职挚戳司碜雍髮?duì)試卷進(jìn)行了分析，看著他皺著的眉頭我趕緊說(shuō)：“我是全班第二名?！卑职植](méi)理會(huì)，他輕輕地合上卷子對(duì)我說(shuō)：“孩子，坐下，我先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題?！蔽艺f(shuō)：“好??！”我興奮的在爸爸旁邊的椅子上坐下來(lái)。他問(wèn)道：“世界第一高峰是什么峰？”爸爸的話音未落我蹭地從椅子上躥起來(lái)高聲答道：“珠穆朗瑪峰?！闭l(shuí)知，爸爸追問(wèn)：“那么世界第二高峰呢？”這下我可傻眼了，摸摸自己的腦袋慢慢地坐在椅子上，小聲地爭(zhēng)辯道：“書(shū)上沒(méi)說(shuō)過(guò)啊?！卑职植恢靡辉~，接著問(wèn)到：“第一個(gè)進(jìn)入太空的人是誰(shuí)？灶消”我迅速反應(yīng)出但輕聲地答道：“是加加林?！卑职治⑽Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭接著問(wèn)：“那第二個(gè)呢？”我默默地?fù)u了搖頭。接下來(lái)，爸爸又提出了幾組類似的問(wèn)題。
在我的書(shū)柜里排列著許多章，每塊章都是通過(guò)我的努力與汗水得來(lái)的?？吹矫繅K章，就像一部部電影，在我腦海中呈現(xiàn)。
藝術(shù)章是我即使記憶中最深刻的一枚。記得去年暑假鋼琴老師選我去匯演。炎熱的夏天即使開(kāi)著電風(fēng)扇我也汗流浹背。每天坐在鋼琴前一彈就是幾個(gè)小時(shí)。那一年夏天我的'手莫明其妙的開(kāi)裂，十根手指彈在琴鍵上像針扎般疼痛。為了把曲子練得熟練、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)敏做，我每天還是堅(jiān)持練著，有時(shí)我的手指練出血了，俗話說(shuō)：十指連心疼，當(dāng)時(shí)我很想放棄，但一種執(zhí)著的力量推動(dòng)著我。媽媽見(jiàn)了實(shí)在不忍心，就用橡皮膏幫我把十個(gè)手指包起來(lái)。匯演很成功，當(dāng)鋼琴老師把藝術(shù)章交到我手里的時(shí)候，我覺(jué)得一切都是值得的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@，我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)是我生活中的一旁尺縷陽(yáng)光，照耀著我成長(zhǎng)，我會(huì)朝著這個(gè)方向一直走下去。
我不僅文藝好，作文也很棒的。只要哪里有書(shū)，我便會(huì)如饑橋啟衡似渴地讀了起來(lái)，遨游在書(shū)的海洋里，我也會(huì)經(jīng)常把好詞好句好段摘抄積累在本子上。媽媽為了滿足我看書(shū)方便，竟然在洗手間幫我做了一個(gè)小書(shū)架。每次作文比賽老師都會(huì)讓我參加，我也不負(fù)眾望，在鎮(zhèn)江市第六屆青少年日記大賽中，我榮獲二等獎(jiǎng)，當(dāng)老師把閱讀章放在我手中時(shí)，我感慨萬(wàn)分，教室里響起了熱烈的掌聲。
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是我精心整理的我的“爭(zhēng)”初中作文，歡迎閱讀與收藏。
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”我正值青春年少，血液里奔涌著激情，骨子里蘊(yùn)含著堅(jiān)韌，在成長(zhǎng)的路上，我“只爭(zhēng)朝夕”，一路狂奔著，一路快陵困斗樂(lè)著。
凌晨·孤影
啟明星還在東邊天空中閃爍，學(xué)校操場(chǎng)的跑道上，早有一個(gè)身影在快速奔跑著。那不是別人，是我。
冬日的凌晨，寒風(fēng)凜冽，刮在臉上，如刀割如鞭抽一樣地疼痛；夏日的凌晨，溽熱仍未散盡，全身的衣服濕透了，粘在身上，那種難受，無(wú)法言表?？墒沁@一切，都不能阻擋我奔跑的腳步。因?yàn)槲抑溃砷L(zhǎng)，就是人生的長(zhǎng)征，沒(méi)有健康的身體，怎么能走過(guò)人生的草地，翻越人生的雪山？
深夜·孤燈
夜深人靜時(shí)，小區(qū)里如果還有一盞燈在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中亮著，那一定是我在燈下深夜鏖戰(zhàn)。
或手捧書(shū)卷，嘴里念念有詞，像酒醉的人，絮絮叨叨。時(shí)而雙眉顰蹙，眼里分明噙著淚水；時(shí)而笑顏粲然，連眉毛和頭發(fā)都溢滿了喜悅。請(qǐng)不要奇怪，我正沉醉于書(shū)香中，與書(shū)中的人物同歡共悲?；蚴治珍摴P，那沙沙的聲響，是我思想奔涌的音樂(lè)，在心田的上空，展翅尺衫翱翔。
以上就是我的爭(zhēng)作文的全部?jī)?nèi)容，有一篇課文《與時(shí)間賽跑》，在我看來(lái)，作者就是在與時(shí)間爭(zhēng)，在與生命爭(zhēng)。我希望自己也可以做那樣“爭(zhēng)”的人。夕陽(yáng)依舊照著大地，晚霞染紅了天邊，在紅白相間的跑道上，我在與時(shí)間賽跑。
