小學(xué)生 作文？小學(xué)生考試作文 考試的鈴聲響起，我懷著一顆忐忑不安的心踏入了考場(chǎng)。這次考試據(jù)說難度極高，我內(nèi)心充滿了緊張與焦慮。考前準(zhǔn)備 坐在座位上，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還在緊張地復(fù)習(xí)課文。我深吸一口氣，也緊握語文書，開始默默地讀起來。時(shí)間仿佛過得飛快，我的心跳也越來越快，那么，小學(xué)生 作文？一起來了解一下吧。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是我精心整理的一年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
小學(xué)生寫景作文|小學(xué)生寫人作文|小學(xué)生寫事作文|小學(xué)生寫物作文|小學(xué)生暑假作文|日記|周記
我姥姥的朋友家有一條小花狗，上個(gè)雙休日我回姥姥家和它玩了一個(gè)下午。
它毛茸茸、胖乎乎的，像個(gè)小絨球，穿著棕白相間的“花衣服”，走路慢騰騰的，好像文靜的弱女子。我喂它吃東西，它總是不緊不慢像散步似地走過來，用它那個(gè)小鼻子嗅一嗅，確定它有香味，再舔一下，感覺它很好吃，才慢悠悠的把這個(gè)食物吃掉，由于它嘗到了甜頭，當(dāng)我再次拿出好吃的，它早都等不及了，嗖！它撲了上來，開始搶食吃，差點(diǎn)沒咬到我的手。
它吃飽喝足后，好幾次都趴在地上，不愿動(dòng)彈，后來媽媽告訴我它要睡覺了，我才不再逗弄它。
我急不可待地等了足足20分鐘，它才醒來，它精神大振，和我一起歡蹦亂跳，它一翻身，便四腳朝天像烏龜一樣亂蹬亂踢。后來我把我姥姥種的菊花全都摘下來拿給它，它看到我手里的菊花，往上一躥，死死咬住菊花不放，我不得不松了手。它先咬著菊花使勁地甩頭，把菊花甩下來，又用爪子摁住花，用牙齒撕扯，直到扯碎為止，等我和它到另一塊草坪玩時(shí)，回頭一望，那里已一片狼藉。
小學(xué)生考試作文
考試的鈴聲響起，我懷著一顆忐忑不安的心踏入了考場(chǎng)。這次考試據(jù)說難度極高，我內(nèi)心充滿了緊張與焦慮。
考前準(zhǔn)備
坐在座位上，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還在緊張地復(fù)習(xí)課文。我深吸一口氣，也緊握語文書，開始默默地讀起來。時(shí)間仿佛過得飛快，我的心跳也越來越快，就像有一只小兔子在里面亂跳。但轉(zhuǎn)念一想，考不好也沒關(guān)系，只要盡力就好。然而，爸爸嚴(yán)厲的話語在我耳邊回響：“考不好就別想活！”這句話雖然有些夸張，但卻激起了我的斗志。
考試過程
監(jiān)考老師開始拆試卷袋，奇怪的是，他并沒有宣讀考場(chǎng)規(guī)則。我心中竊喜，以為能因此得到一些額外的準(zhǔn)備時(shí)間。但當(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻，我瞬間傻眼了。題目的難度超乎我的想象，我甚至有些懷疑老師是不是故意想為難我們。我百感交集，既焦慮又無奈。
考試成績
考試結(jié)束后，我焦急地等待著成績的公布。語文和數(shù)學(xué)的成績出來了，我竟然取得了全班最高分，這讓我稍感欣慰。但科學(xué)成績卻讓我大跌眼鏡，作為科學(xué)小組長的我感到無比羞愧。英語成績也不盡如人意。面對(duì)這樣的成績，我內(nèi)心五味雜陳。
小學(xué)生作文 篇1
其實(shí)漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫，難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時(shí)候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字？因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物，用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會(huì)離開呢？我想了想：沒錯(cuò)，人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會(huì)垮塌，起不到橋的作用，會(huì)淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個(gè)“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點(diǎn)看起來像眼睛；右邊中間是一個(gè)口；下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思！
“太陽”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思?！皩O”字左邊有個(gè)“子”，右邊有個(gè)“小”。“小”“子”自然是指晚輩，所以“孫”字由“子”“小”組成?！八弊肿筮吺恰把邸弊?，代表眼睛。眼皮都垂下來了，肯定是休息睡覺的時(shí)候了。
其實(shí)漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
小學(xué)生作文 篇2
作為中國人的母語，我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。
【 #小學(xué)生作文#導(dǎo)語】人生道路像迷宮一樣，只有一條正確的路!不是每個(gè)人都能找到正確的路，這時(shí)，困難、挫折也隨之接踵而來。面對(duì)困難時(shí)，也許會(huì)灰心地妥協(xié)，也許會(huì)懦弱地低頭，也許會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走出困境。下面是 考 網(wǎng)為您收集整理的小學(xué)生勇敢面對(duì)的事作文，歡迎閱讀!
【 篇一 】
在生活中，有許許多多需要我們?nèi)ッ鎸?duì)的事，有自己走夜路、睡覺等，但我勇敢面對(duì)的事情是第一次騎自行車。
那是20xx年，那時(shí)我最愛騎車，但媽媽發(fā)現(xiàn)，我一騎上自行車就過度緊張，原來兩邊的輔助輪讓我不能自由擺動(dòng)，于是媽媽便要我把車兩面的輔助輪拆掉，盡管我再三阻撓，也無濟(jì)于事，第二天，媽媽就叫我去公園騎車。
我們來到了廣場(chǎng)上，脫離了小輪的幫助，我一下子不會(huì)騎自行車了。媽媽讓我先上車，之后，媽媽在后面扶著車，我歪歪扭扭地騎著，可是媽媽竟然松了手，車把一歪，我就倒了下去。我告訴媽媽不能松開手，媽媽答應(yīng)了，我又騎上了車，但還是很不好，我不想騎了。媽媽鼓勵(lì)我說：多騎幾次就會(huì)了。我思考了一會(huì)兒，又上了自行車，媽媽在后面把著，我越騎越快，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在遠(yuǎn)處等我了。我不知不覺學(xué)會(huì)了騎車。
生活中有很多溝溝坎坎，我們只有勇敢地面對(duì)它，跨過去，才能到達(dá)想去的地方。
我跨入中學(xué)的大門的那一刻起，我們就應(yīng)該想到，中學(xué)生？怎樣做才算是一個(gè)合格的中學(xué)生呢？那就讓我來告訴你吧！
其實(shí)做一個(gè)合格的中學(xué)生是很簡(jiǎn)單的，要做到尊師愛校，勤學(xué)守紀(jì)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，務(wù)實(shí)求真，在學(xué)校嚴(yán)格要求自己，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守國家法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣這幾個(gè)方面。不止這些，在課外時(shí)，我們還要做到注意安全，不說臟話，不罵人，不打架，舉止要文明；在遇到難題時(shí)，要虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)；在生活上，孝敬父母，幫助生活環(huán)境困難的災(zāi)民，而且講究衛(wèi)生也是我們中學(xué)生必須要做的。 在中學(xué)這段日子里，我們得必須珍惜這一切的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到努力學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考問題，做一個(gè)愛自己，愛他人，愛社會(huì)，愛國家，愛民族的人。生命就像一條河，我來了，我走過，嚴(yán)于律己，寬以待人，生活才會(huì)更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起， 從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的小學(xué)生
以上就是小學(xué)生 作文的全部內(nèi)容，小學(xué)生作文 篇1 其實(shí)漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫，難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。上課的時(shí)候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
