五年級(jí)作文書(shū)推薦？好書(shū)推薦作文500字五年級(jí)（一） 你喜歡讀書(shū)嗎？我向你推薦一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)主要講述魯濱遜出海探險(xiǎn)，在海上遇到海盜，后來(lái)被一條大船的船長(zhǎng)所救，又不幸遭遇風(fēng)暴，船員們無(wú)一幸存，唯有魯濱遜幸免于難，那么，五年級(jí)作文書(shū)推薦？一起來(lái)了解一下吧。
【 #五年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
【篇一】推薦一本書(shū)五年級(jí)作文500字
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！痹诿Ｃ５臅?shū)海中，我發(fā)現(xiàn)一本書(shū)值得去看看的書(shū)，它就是《列那狐的故事》。它是團(tuán)結(jié)出版社出版的。它可是法國(guó)作者瑪·阿希季諾夫人著作，她生活在12-13世紀(jì)的法國(guó)故事。編寫(xiě)了《列那狐的故事》，書(shū)中插圖來(lái)自于威廉·弗蘭克·卡爾德?。?865-1943），出生于倫敦，是一位英國(guó)維多利亞時(shí)代的畫(huà)家，擅長(zhǎng)肖像、風(fēng)景、人物和運(yùn)動(dòng)畫(huà)。他給《列那狐的故事》配上了生動(dòng)地插畫(huà)。
本書(shū)運(yùn)用象征和寓意的手法給這個(gè)有趣的動(dòng)物王國(guó)染上了濃重的社會(huì)色彩。以動(dòng)物諷喻現(xiàn)實(shí)，通過(guò)動(dòng)物之間的斗爭(zhēng)來(lái)反應(yīng)當(dāng)時(shí)法國(guó)的社會(huì)。
狐貍這個(gè)備受爭(zhēng)議的動(dòng)物。有人會(huì)說(shuō)列那狐善良，為了救別人，不惜以身范險(xiǎn)。也有人說(shuō)列那狐行俠仗義，盜亦有道，懲*除惡。有人說(shuō)列那狐聰明狡黠，用智慧解困境，以勝?gòu)?qiáng)。但有人說(shuō)他*詐狡猾，損人利己。
書(shū)中列那狐，它戲弄國(guó)王派遣的使者。熊布林，遭毒打打失掉一只耳朵，迫使狼葉森格倫獻(xiàn)出了它的皮毛，害得他狼狽不堪。但還用各種手段使森林里許多小動(dòng)物的受傷，來(lái)獲取食物。
【 #五年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】同學(xué)們，假如讓你來(lái)推薦一本書(shū)，大家會(huì)推薦哪一本書(shū)呢？理由是什么呢?下面是整理的內(nèi)容，希望對(duì)你們有幫助！
1.推薦一本書(shū)五年級(jí)作文300字
我看過(guò)了很多書(shū)，其中我最喜歡的是《橋下一家人》，我被這個(gè)故事吸引了。在故事中我體會(huì)到了人與人之間的愛(ài)，感受到了很多的溫暖。這個(gè)故事主要講了在巴黎有一個(gè)老流浪漢叫阿曼德，在大橋下過(guò)著孤單且自由的生活，有一天他出門(mén)回來(lái)后發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小孩霸占了自己的地盤(pán)，非常生氣，想把這三個(gè)孩子趕走。
但是跟他們相處的時(shí)候，阿曼德慢慢的喜歡上了他們，而這三個(gè)孩子也把他當(dāng)做了自己的親爺爺，阿曼德被這種濃烈的愛(ài)深深地感動(dòng)了，同時(shí)他也感受到了孩子們最需要的是一個(gè)真正的家，而不是一直過(guò)著流旅啟浪的生活，他決定振作起來(lái)，不再為自己乞討而生，而去找了一份工作給孩子們一個(gè)真正的家。
讀完這個(gè)故事，我感受到了人們之間的真情，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，讓我們伸出友愛(ài)的手，讓世界更美好。
2.推薦一本書(shū)五年級(jí)作文300字
我給大家推薦一個(gè)有趣的故事，這個(gè)故事的名字《紀(jì)昌學(xué)射》，這個(gè)故事主要講了有個(gè)射箭高手叫甘蠅，他有個(gè)學(xué)生叫飛衛(wèi)，飛衛(wèi)的射箭本領(lǐng)超過(guò)了他的老師，有個(gè)叫紀(jì)昌的人他來(lái)找飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭，飛衛(wèi)說(shuō)首先你要學(xué)會(huì)不眨眼睛，我才教你射箭，紀(jì)昌回到家里，就仰面躺在妻子的織布機(jī)下，他的眼睛緊緊地盯著一上一下的腳踏板，兩年之后他已經(jīng)學(xué)會(huì)了。【篇一】小學(xué)五年級(jí)推薦一本好書(shū)500字作文
我的書(shū)架上有很多書(shū)，其中我最喜歡的是《懂事的男孩有出息》這本書(shū)，書(shū)中主要講的是13歲之前男孩兒一定要懂得的61件事，我從書(shū)中學(xué)到了很多道理，推薦給大家一起學(xué)習(xí)，這是一本幫助男孩擺脫“軟骨病”和“依賴(lài)癥”，勇敢去克服戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的荊棘坎坷的成長(zhǎng)書(shū)，讓男孩擁有破繭成蝶，展翅飛翔的力量。
書(shū)里的內(nèi)容主要分為六點(diǎn)，第一，擁有自己的夢(mèng)想并為之努力。第二，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。第三，為人處世從懂得感恩開(kāi)始。第四，學(xué)會(huì)獨(dú)立很重要。第五，懂得如何與他人相處。第六要養(yǎng)成良好習(xí)慣并注重細(xì)節(jié)。這本書(shū)我知道了，懂事的男孩兒要有出息，需要做到活潑但不調(diào)皮，要當(dāng)小領(lǐng)袖不當(dāng)小霸王，貪玩但不耽誤學(xué)習(xí)，要有責(zé)任心，獨(dú)立自強(qiáng)。懂得感恩父母，尊重師長(zhǎng)，知道如何與人相處，要成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的人。
對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)是自己的事情，任何人都無(wú)法代替，如果有機(jī)會(huì)大家也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，能做到的人，13歲之前他就是個(gè)小男子漢了。
【篇二】小學(xué)五年級(jí)推薦一本好書(shū)500字作文
大家好!今天我推薦的書(shū)是《八十天環(huán)游世界》。
讀一本好書(shū)，就是在和一位高尚的智者在對(duì)話，書(shū)是我們生命中的導(dǎo)師，指引我們前進(jìn)的方向。下面是由我為大家整理的“推薦一本書(shū)作文五年級(jí)500字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推薦一本書(shū)作文五年級(jí)500字（一）
小時(shí)候，我讀過(guò)很多的書(shū)，可令我最難忘的還是那本爸爸送給我的《伊索寓意》了。
這里面有許多的小故事，每個(gè)故事后都有一個(gè)道理，有些故事后還有圖畫(huà)。這本書(shū)引起了我對(duì)它巨大的興趣。
《伊索寓言》里面的人物栩栩如生，如善良的農(nóng)夫，聰明的小鴨子，可惡的大灰狼和忘恩負(fù)義的蛇……
《農(nóng)夫與蛇》講了一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天，發(fā)現(xiàn)了一條被凍僵的蛇，他覺(jué)得蛇太可憐了，便給它取暖。蛇蘇醒后，狠狠地咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫臨死前說(shuō)：“我真是活該呀，明明知道蛇是兇惡的手喊，卻還要救它?！边@個(gè)故事告訴我們：哪怕你對(duì)惡人再好，他也不會(huì)知恩圖報(bào)，反而會(huì)害了你自己。
《狡猾的狐貍》告訴我們，做什么事一定要先想好做了這件事會(huì)有什么結(jié)果，不然就會(huì)像山羊一樣被困在井里出不來(lái)了。
《小鴨子與狼》，則告訴我們，遇到危險(xiǎn)要沉著冷靜，不能慌張，不然就會(huì)被壞人欺負(fù)。
《伊索寓言》中的每一個(gè)故事中的每一個(gè)道理，都來(lái)自生活中。所以，它能提醒我們保持清醒的頭腦，把我們?cè)谏钪杏龅降母鞣N各樣的問(wèn)題解決好。
同學(xué)們一定都很喜歡閱讀書(shū)籍吧，如果讓你推薦一本書(shū)給大家，你會(huì)推薦哪本書(shū)呢？下面是由我為大家整理的“推薦一本書(shū)作文400字五年級(jí)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推薦一本書(shū)作文400字五年級(jí)（一）
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！币槐竞脮?shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)！朋友們你喜歡看書(shū)嗎？我想向你推薦你一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。
這是意大利著名教育家的一部代表作《愛(ài)的教育》。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話：一本好書(shū)，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書(shū) 。
書(shū)中主要寫(xiě)主人公成長(zhǎng)的盯悶正故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷，所聞，所見(jiàn)，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感，師生之誼，親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿蘊(yùn)人情味的生活條件，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作，但每月又有一篇較長(zhǎng)的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階 層的狀況，并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。同時(shí)也帶認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，“小博士”，“小英雄”，愛(ài)幫助人的xx，可憐的xx， 衣著華麗的xxx……
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，凱悔也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。
以上就是五年級(jí)作文書(shū)推薦的全部?jī)?nèi)容，在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中，處處體現(xiàn)著人生的哲理。主人公在疾病的折磨下，不但沒(méi)有屈服，反而鍛煉了他鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是我推薦這本書(shū)的原因——讓我們知道他這塊”鋼鐵“是怎樣煉成的！當(dāng)你讀完這本書(shū)。
