寫小溪的作文？小溪優(yōu)秀作文1 我的家鄉(xiāng)在青山,那里山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富?？晌易類奂亦l(xiāng)的小溪。 我家門口有條小溪。小溪旁邊有一條小路,小路上鑲嵌著不太整齊的石頭。 春天來了,各色鮮艷的花都趕集似的聚攏來,圍在小溪的周圍。那么，寫小溪的作文？一起來了解一下吧。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我收集整理的小溪話題作文，歡迎大家分享。
小溪話題作文1
家鄉(xiāng)的小溪，孕育了我們這一代代的子孫，在歷史的長河中淙淙流淌，給后人帶來了無限的遐想。
站在那系在小溪的紐帶，風(fēng)兒親吻著我們的臉頰，小溪那優(yōu)美的歌聲也在此時(shí)悄然響起，細(xì)細(xì)品味這自然的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來大自然的美妙之處。
走到那小溪中，任那溪水輕輕浮過你的腳丫，一陣涼意便會(huì)向你襲來，別擔(dān)心，那是小溪正在用它的懷抱來迎接你。在水中與那小魚嬉戲，它會(huì)送你一個(gè)美好的回憶。在那河床邊的小草地中休息，它會(huì)給你一陣刺刺的回禮。
啊，你看。那不時(shí)濺起的小水花，多像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈哈。不知不覺中，你也加入了這有趣的游戲中了。
讓我們用我們的眼睛，去欣賞那無處不在的大自然的風(fēng)景吧。啊，小溪，我愛你。
小溪話題作文2
有人可能喜歡家鄉(xiāng)清雅的竹林；有人可能喜歡家鄉(xiāng)綠油油的草地；還有人可能喜歡家鄉(xiāng)五顏六色的鮮花；而我唯獨(dú)喜歡家鄉(xiāng)清澈見底的小溪。
沿著老家門前的石子路，穿過一片清雅的竹林，就來到了我最喜歡的小溪。
這里的水，不像繁華的城市里的污水河道，雖有深有淺，有急有緩，卻是清澈見底。
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧帶棗，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我為大家整理的家鄉(xiāng)的小溪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家鄉(xiāng)的小溪作文1
我家住在臨沭縣青云鎮(zhèn)。在我們村子的后面有條美麗的小溪。
每天早上，我吃完飯去上學(xué)的時(shí)候總要經(jīng)過這條小溪。放學(xué)回來，我和小伙伴總要在溪邊停留一會(huì)兒，把我們折的紙船放在小溪里，比賽看誰的紙船先到岸邊。
小溪里的水很清，可惜沒有魚，可能是溪水太涼了的緣故吧！沒有魚也沒有關(guān)系。溪水兩岸都長著茂盛的小草和許多茂盛的樹木。
夏天的時(shí)候，大人們小溪旁邊的樹下乘涼，我們小孩子們都在小溪里玩水。
冬天的時(shí)候，小溪結(jié)冰了。我們還可以在上面滑冰。我們小伙伴們一放學(xué)就爭著到溪邊滑冰。玩的不亦樂乎，呵呵——
這就是我家鄉(xiāng)的小溪，我喜歡我家鄉(xiāng)的小溪，因?yàn)樗o我?guī)聿簧倏鞓罚?/p>
家鄉(xiāng)的小溪作文2
我的家鄉(xiāng)有一條家鄉(xiāng)的小溪，小溪終年潺潺地環(huán)繞著村子。
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小溪。小溪里有一條條可愛的小魚，還有一只只可愛的小蝦，它們在嬉戲，在玩耍。小溪兩邊種著美麗的雞冠花。雞冠花的后面，住著幾戶人家，這幾戶人家時(shí)常用小溪的水洗菜，洗手。
小溪這是一種在山澗、林中涓涓細(xì)流的水,它是生命力頑強(qiáng)的水。它鍵敬租能穿過碎石、草叢,隱沒在叢林、山澗,行走在無人能到達(dá),我摘選了以小溪為題的作文，希望對你有用。
第1篇：
一條小溪，從小山澗里嘩啦嘩啦地流下來。她從樹林邊流過，小樹真誠地說：“小溪，謝謝你給我們帶來了清涼的泉水，讓我們吸足喝飽，茁壯成長。”小溪聽了心里非常高興。它又從一塊草地邊流過，小草對她說：“小溪，謝謝你給我們帶來了清涼的甘露，使我們不怕風(fēng)吹日曬。”小溪聽了嘴上說不用謝，不用謝，心里卻很得意。她又流到小石頭邊，這時(shí)飛來一對小鳥，愉快地唱著歌兒：“小溪，小溪，謝謝你，是你給我們帶了這么清甜的溪水，讓我們的喉嚨從不干渴。”小溪聽了覺得自己十分了不起。
小溪流過很多地方，一路上許多動(dòng)植物都感謝它，稱贊它。它想：這個(gè)世界上的生命都是我賜予的。小溪這么想著想著，就目空一切，得意忘形了。
過了不久，小溪流到了大海里。它對大海說：“大海，聽說你很大，可你比得過我嗎？花草樹木和各種動(dòng)物都感謝我，稱贊我。這個(gè)世界上的任何生命都離不開我，你能比得上我嗎！”大海聽了，什么也沒說，就帶著小溪去海里走走看看。小溪在大海里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，看到了許許多多過去從沒見過的動(dòng)物、植物和微生物。
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是我整理的小溪四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小溪四年級(jí)作文1
假如我是一條小溪，我希望變得清澈，美麗。
我是一條小溪，天天享受著太陽公公溫暖的光芒，天天望著那美妙的風(fēng)景，還在輕輕地流動(dòng)。但這美好的日子也終將過去。人們總用那討厭斧頭砍伐著堅(jiān)強(qiáng)的小樹哥哥，他總是默默地倒下。還有小草弟弟，小花妹妹，空氣姐姐也被人類的車子排放的尾氣病得奄奄一息了。我也不例外，每天都有人路過，每天也有人路過，每天也有人朝我扔垃圾。
有一天，小猴記者看到了我的悲傷的樣子，便問：“小溪，你怎么了？”我邊哭邊回答，說：“從前，人類是多么喜歡我，大人在小路上休息，小朋友在我這里玩水。如今，已經(jīng)沒有人喜歡我了?！毙『镎f：“哎，現(xiàn)在人類越來越不愛護(hù)環(huán)境了。你等一下，我一定會(huì)幫助你的！”說完，小猴子就跑走了。過了一會(huì)兒，小猴子氣喘吁吁地跑回來沒中了，說：“小溪，人類已經(jīng)知道錯(cuò)了。我剛采訪了人類，他們馬上會(huì)把你變回原來的日子的！”我說：“謝謝你，小猴?！?/p>
于是，人們把我的身體清理干凈，又種下了許多樹木……
我只想告訴大家：“愛護(hù)環(huán)境；人人有責(zé)！”
小溪四年級(jí)作文2
家鄉(xiāng)的小溪是一幅美麗的圖畫，它深深地印在我的腦海里。
大家現(xiàn)在還有見過小溪嗎？看到的小溪是什么樣子的呢？大家會(huì)怎么描寫小溪呢？來看看這幾篇作文吧，接下來我為大家推薦的是寫小溪的作文，僅供參考。
寫小溪的作文一
以前，我家門口有一條清澈見底的小溪，它穿著藍(lán)色的衣服，溪邊那粉紅色的野花象紐扣一樣點(diǎn)綴著整條小溪，一群小蝌蚪在水里游來游去，還有一些不知名的小魚在快樂的生活著。
可現(xiàn)在那條小溪已經(jīng)倒?jié)M了垃圾，小溪不再像以前那樣歡快，也不再像以前那樣自信，對生活充滿了傷感。小溪大叫著說：“我對你們這么好，你們卻把垃圾扔在我身上，我會(huì)受不了的?！甭犃诵∠脑捄笪艺嫦氚牙宄?。有一天村長發(fā)現(xiàn)了，他立即號(hào)召大家把垃圾從小溪里清除掉，并在溪邊放置了許多垃圾桶，從此大家把垃圾都巧鉛倒在里面，小溪變的跟往日一樣干凈了。
小溪又恢復(fù)和叢了以前的自信，叮叮咚咚的叫著歡快流向遠(yuǎn)方。
寫小溪的作文二
春天，小溪邊長滿了五顏六色的野花，花朵的香味能傳遍整個(gè)村莊。蜜蜂和蝴蝶孝棚好會(huì)在花叢中翩翩起舞，這幅美麗的圖畫會(huì)讓我在小溪邊呆坐好久，仿佛我也是其中的一朵小花，或是水中的`追逐嬉戲的小魚……
夏天，看著水中嬉戲的小魚，我會(huì)忍不住和它們一起玩耍，卷起褲角，赤著小腳丫，淌到小溪中，在水中投些魚食，引得小魚兒從四面八方游了過來，頓時(shí)我把什么都忘了……
秋天，樹葉像蝴蝶一樣紛紛落在小溪中，溪水把落葉帶到遠(yuǎn)方，站在小溪旁，看著這些遠(yuǎn)去的樹葉，真希望我是其中的一片，和它們一起去旅行……
冬天，小溪結(jié)了一層薄薄的冰，多么安靜，好像寶寶熟睡了，我想它一定在做夢，在夢中享受著這一年的快樂！
寫小溪的作文三
東方才露出魚肚白時(shí)，山間的小溪就充滿生機(jī)。
以上就是寫小溪的作文的全部內(nèi)容，寫小溪的作文一 以前，我家門口有一條清澈見底的小溪，它穿著藍(lán)色的衣服，溪邊那粉紅色的野花象紐扣一樣點(diǎn)綴著整條小溪，一群小蝌蚪在水里游來游去，還有一些不知名的小魚在快樂的生活著。
