有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方高中作文？關(guān)于高三有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方作文篇1 夢(mèng)想,是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想,它是如此的多姿多彩,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,它們像我心靈舞臺(tái)上一顆顆閃爍的星辰,照亮我前進(jìn)的路。那么，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方高中作文？一起來(lái)了解一下吧。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方
心有多大,舞臺(tái)就有多大,舞臺(tái)有多大,夢(mèng)想就有多大,讓我們放飛夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)才有遠(yuǎn)方 -----題記 人生,就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程,無(wú)數(shù)的人為了心中的夢(mèng)想,付出了很多的努力,這就是幸福吧,重要的不是結(jié)果,而是這一條灑滿汗水的追夢(mèng)歷程.我佩服那些敢于為自己的夢(mèng)想奮斗的人,哪怕他們的夢(mèng)想遙遠(yuǎn)得看不見(jiàn).因?yàn)橛袎?mèng)的人才有遠(yuǎn)方. 回眸淡看冗長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河.秦始皇若沒(méi)有那統(tǒng)一六國(guó)的雄心,他又怎能成為萬(wàn)世梟雄;漢武帝若沒(méi)有消滅匈奴,拓展版圖的壯志,又怎可成為漢朝的驕傲;成吉思汗若沒(méi)有統(tǒng)一蒙古的心胸;又怎可成為后世景仰的一代天驕."成吉思汗略輸文采,唐太宗略遜風(fēng)騷."再看看我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東,他若沒(méi)有改造中國(guó),統(tǒng)一中國(guó)的夢(mèng)想,我們中國(guó)怎會(huì)解放.夢(mèng)想是用來(lái)奮斗的,幻想的用來(lái)破滅的,有夢(mèng)的人才有遠(yuǎn)方,也只有有夢(mèng)的人才會(huì)成就這世間的奇跡,只有有夢(mèng)的人才會(huì)點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè)希望與輝煌.曾有人說(shuō)過(guò),把夢(mèng)想定得太高遠(yuǎn)就會(huì)成為空想家,志向太凌云就會(huì)變得好高務(wù)遠(yuǎn).可我卻不這么認(rèn)為,如果一個(gè)人的志向太低俗,那么奇跡絕不可能發(fā)生在他身上,相反,如果我們敢挑戰(zhàn)困難,愈挫愈勇,就一定能在人生路上有所作為,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的二十一世紀(jì),也有很多很多人在為自己的夢(mèng)想奮斗著,如"超級(jí)女聲","超級(jí)男聲","紅樓夢(mèng)中人選秀活動(dòng)"等.每當(dāng)我看到一些選手被無(wú)情悄爛的淘汰時(shí),我心中總是感慨萬(wàn)千,舞臺(tái)很大,因?yàn)樗休d著很多很多人的希望與夢(mèng)想,但同時(shí)它也很小,因?yàn)樗辉试S一部分人夢(mèng)想成真.被淘汰的不見(jiàn)得是最差的,因?yàn)楦矣跒樽约旱膲?mèng)想而努力的人就是好樣的.我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的作家.當(dāng)我把這個(gè)夢(mèng)想驕傲的告訴一些人時(shí),他們卻搖著頭對(duì)我說(shuō):"一輩子'爬格子'算什么本事,而且作家很窮的,真是不明白你為什么會(huì)喜歡這個(gè)."夢(mèng)想是人的精神支柱,我一定會(huì)為了我的夢(mèng)想義無(wú)返顧,我會(huì)一直堅(jiān)持著我的夢(mèng)想之路,哪怕終點(diǎn)是一條看不見(jiàn)的旅途,我不會(huì)為了任何人的幾句話就動(dòng)搖我的夢(mèng)想,因?yàn)樗呀?jīng)在我心中根深蒂固,我不會(huì)為了幾道挫折幾坎坷就放棄我的夢(mèng)想,因?yàn)槲覉?jiān)信著有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方. 我只有這一千零一個(gè)愿望 有一天幸?？倳?huì)在我手上不怕要多少時(shí)間多少夢(mèng)想青春是我的籌碼我只有這一千零一個(gè)愿望有一天幸?？倳?huì)在我手上每一顆心都有一雙翅膀要勇往直前的飛翔沒(méi)有到不了的地方 讓我們一起堅(jiān)信有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方!
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方
落葉有意無(wú)意的，帶著幾點(diǎn)愁絲，幾分依戀，在時(shí)光的幽湖上，點(diǎn)醒了秋的樂(lè)章。
夢(mèng)想是股強(qiáng)盛的生命力，擁有它走人生的路，生命有了后盾；
夢(mèng)想也是人生的指南針，有了它，生命之舟就有了方向。
夢(mèng)想是暗藏心中的巨大力量，正因?yàn)橛辛诉@股力量，才成就了
萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)。
在一望無(wú)垠的草原上，一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個(gè)孫子在
放羊?？罩邪自贫涠?，與草原上的綿羊相映，讓人陶醉其中。一只
大雁劃破蒼穹的寧?kù)o，飛向遠(yuǎn)方。兩個(gè)孩子興奮地蹦跳著：“爺爺
，快看，是大雁，要是我們能像大雁那樣飛就好了?！睜敔斝α耍?/p>
“我們可以飛呀，你看?！闭f(shuō)完，張開雙臂，身體為向前傾?！盃?/p>
爺年級(jí)太大了，飛不動(dòng)了。只要你們肯努力，以后一定能飛起來(lái)。
”兩個(gè)孩子似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把話深深烙在心里。
兄弟倆十年如一日的堅(jiān)持與努力，終于有了回報(bào)——世界上第
一架飛機(jī)誕生了！因?yàn)閴?mèng)想，他們圓了兒時(shí)的夢(mèng)；因?yàn)閴?mèng)想，堅(jiān)持
不碼殲懈；因?yàn)閴?mèng)想，他們飛向遠(yuǎn)方。
正如夢(mèng)想著建一座水晶大教堂并為之努力的羅伯?舒樂(lè)所說(shuō)：
“不是每個(gè)人都應(yīng)該像我這樣建造一座水晶大教堂，但是每個(gè)人應(yīng)
該擁有自己的夢(mèng)想遲鬧沖，設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想，追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己
的夢(mèng)想。夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的
信仰。有了崇高的夢(mèng)想，只要矢志不渝地追求，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)
，奮斗就會(huì)變成壯舉，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方
雪野茫茫,你知道一顆小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下的夢(mèng)囈.
候鳥南飛,征途迢迢.她的夢(mèng)呢?在遠(yuǎn)方,在視野里,那是南方湛藍(lán)的大海.她很累很累,但依然往前奮飛,因?yàn)閴?mèng)又賜給她另一對(duì)翅膀.
窗前托腮沉思的少女,你是想做一朵云的詩(shī),還是做一只蝶的畫?
風(fēng)中奔跑的翩翩少年,你是做一只鷹,與天比高?還是做一條長(zhǎng)河,為大地抒懷?
我喜歡做夢(mèng).夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光,夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞：夢(mèng)給我不變的召喚與步伐,夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo).
一九五二年,有一個(gè)叫查克-貝瑞的美國(guó)青年,做了這樣一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬!并把這個(gè)消息告訴了柴可夫斯基.
多年以后,他成功了,成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一.夢(mèng)賦予他豪邁的宣言,夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道.夢(mèng)啟發(fā)了他的初衷,他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因?yàn)橛袎?mèng)才有夢(mèng)想；有夢(mèng)想才有理想；有了理想,才有為理想奮斗的人生歷程.
沒(méi)有淚水的人,她的眼睛是干涸的；沒(méi)有夢(mèng)的人,他的夜是黑暗的.
世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香,未來(lái)的天空下也傳來(lái)迷人的歌唱.我們整裝待發(fā),用美夢(mèng)打扮,從實(shí)干開始.等到我們抵達(dá)秋天的果園,擦去夏天留在我們臉上的汗水和灰塵時(shí),我們就可以聽得見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)的那句話：美夢(mèng)成真!
這篇作文是央視主持人張澤群今年8月去四川慰問(wèn),在綿陽(yáng)市北川縣擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)板房教室里發(fā)現(xiàn)的,并且在舞臺(tái)上深情朗讀.文章感人,更為災(zāi)區(qū)的孩子們所感動(dòng).他們幼小的心靈澄澈美麗,對(duì)未來(lái)充滿著期待、向往和堅(jiān)強(qiáng)的信念.有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方,那夢(mèng)就在眼前.不是嗎?災(zāi)區(qū)重建正在有序進(jìn)行悔歷,孩子們開始了新的學(xué)習(xí)生活,一切都在繼續(xù).生活就是這樣,只要不放棄,就有希望.
孩子們是希望,我們要為孩子們送去希望的種子,關(guān)愛(ài)孩子們的成長(zhǎng),撫慰孩子們受傷的心靈.孩子們的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是財(cái)富.曾幾何時(shí),隨著歲月的流逝,為了生計(jì)拼爭(zhēng),生活的理想漸漸遠(yuǎn)去,夢(mèng)想變得遙遠(yuǎn).成年人的夢(mèng)想是什么?是房子、車子還是票子知前檔.有時(shí)候認(rèn)真想這個(gè)問(wèn)題才發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想一直在身邊,它是自己努力的動(dòng)力所在.其實(shí)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)農(nóng)民有點(diǎn)用處的人.
喜歡自己所從事的工作,以工作為樂(lè)趣就不會(huì)覺(jué)得累；構(gòu)建溫馨的家庭,以陪伴家人、做家務(wù)為樂(lè)趣,生活就會(huì)變的搭亂豐富多彩.
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方
雪野茫茫，你知道一顆小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在乎仿雪地下的夢(mèng)囈。
候鳥南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢?在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給她另一對(duì)翅膀。
窗前托腮沉思的少女，你是想做一朵云的詩(shī)，還是做一只蝶的畫?
風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是做一只鷹，與天比高?還是做一條長(zhǎng)河，為大地抒懷?
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞:夢(mèng)給我不變的召喚與步伐，夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又游雀一個(gè)目標(biāo)。
一九五二年，有一個(gè)叫查克-貝瑞的美國(guó)青年，做了這樣一個(gè)夢(mèng):超越貝多芬!并把這個(gè)消息告訴了柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初衷，他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美--因?yàn)橛袎?mèng)才有夢(mèng)想;有夢(mèng)想才有理想;有了理想，才有為理想奮斗的人生歷程。
沒(méi)有淚水的人，她的眼睛是干涸的;沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜是黑暗的。
世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香，未來(lái)的天空下也傳來(lái)迷人的歌唱。我們整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開始。等到我們抵達(dá)秋天的果園，擦去夏天留在我們臉上的汗水和灰塵時(shí)，我們就可以聽得見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)的那句話:美夢(mèng)成真!
這篇作文是央視主持人張澤群今年8月去四川慰問(wèn)，在綿陽(yáng)市北川縣擂鼓鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)板房教室里發(fā)現(xiàn)的，并且在舞臺(tái)上深情朗讀。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。希望每個(gè)人都遠(yuǎn)方有夢(mèng)!下面給大家分享一些遠(yuǎn)方有夢(mèng)的作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
遠(yuǎn)方有夢(mèng)的作文600字1
人生的過(guò)程，是一段記憶。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是人一生的志愿。你要問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)說(shuō)，當(dāng)一名老師返弊。
記得，那是一個(gè)時(shí)而萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)而烏云密布的一天。這一天，我的心情時(shí)好時(shí)壞。不知怎的，弟弟突然生病了，發(fā)燒特別嚴(yán)重，害得媽媽，爸爸要請(qǐng)假，來(lái)照顧弟弟。
那時(shí)，我還小，還在上幼兒園，媽媽怕我會(huì)被弟弟傳染上感冒，便讓爸爸打電話給
老師，說(shuō)，今天我弟弟發(fā)燒了，能否讓我去孟老師家里住一個(gè)晚上……父親說(shuō)完，老師便同意了，讓我今天晚上去她家睡覺(jué)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們都靜靜地等待著家長(zhǎng)地到來(lái)，好回家去。過(guò)了25分鐘左右，其余家長(zhǎng)都接走了孩子，我卻一個(gè)人陪同老師待在教室里。老師走了過(guò)來(lái)，便對(duì)我說(shuō)道：“同學(xué)，今天晚上，你到老師家里來(lái)睡覺(jué)，因?yàn)榈艿苌×?，好?”“嗯嗯!”我興奮極了，心想：不怕弟弟傳染，也可以睡一個(gè)好覺(jué)了。
接著，老師便拉著我的手，下樓了。
以上就是有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方高中作文的全部?jī)?nèi)容，下面是有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方作文3篇，請(qǐng)參考！篇一:有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方 雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？孤寂寒冷中她懷抱一個(gè)信念取。等到春回大地的時(shí)候 他就回用兩片綠葉問(wèn)候春天。而那兩片綠葉就是他在雪地下的深深夢(mèng)囈。
