2017年江蘇高考作文題目？江蘇卷：1、作文題目：車(chē)有各種類型，車(chē)來(lái)車(chē)往，車(chē)傳遞著真情，承載著時(shí)代的變遷，折射人世的變化，道出人生的哲理。請(qǐng)以此寫(xiě)一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩(shī)歌除外。2、那么，2017年江蘇高考作文題目？一起來(lái)了解一下吧。
全國(guó)卷I
閱讀下面的材料。根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
共享單車(chē)是指企業(yè)與政府合作,在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等地提供自行車(chē)單車(chē)共享服務(wù),是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài),而共享經(jīng)濟(jì)是一種信用經(jīng)濟(jì)。共享單車(chē)符合低碳出行理念,為解決城市出行的"最后一公里"提供了有力支撐。
但也隨之產(chǎn)生一系列問(wèn)題,比如輪脊鏈亂停亂放、單車(chē)被盜、私自加鎖、用戶私藏、改裝兜售等。特別是近日三圣花鄉(xiāng)共享單車(chē)被燒案件,引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注。有人據(jù)此斷言:"憑國(guó)人現(xiàn)在的素質(zhì),共享單車(chē)我們還玩不起。"
對(duì)此,你有什么所見(jiàn)所聞所思所感?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意寫(xiě)一篇文章,要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。
(適用臘孫地區(qū): 安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、廣東、河南)
全國(guó)卷II
6個(gè)古詩(shī)句選2個(gè)或者3個(gè),自行立意,確定文體,自擬題目。
1.天行健,君子以自強(qiáng)不息《周易》
2.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明(杜甫)
3.何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)
4.受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方(魏源)
5.必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說(shuō),敢做,敢當(dāng)(魯迅)
6.數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東)
(適用地區(qū):甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶)
全國(guó)卷III《我的高考》或者《我看高考》(2選1)作野戚文
以“我的高考”或“我看高考”為副標(biāo)題,談下自己對(duì)高考的看法。
在今年高考作文題目當(dāng)中，「故事的力量」這個(gè)題目引起了大家的關(guān)注，也引起了相關(guān)的討論?！瓊€(gè)人覺(jué)得，這道題目的難度比較大，但同時(shí)也能充分發(fā)揮考生的能力水平。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@道題目比較抽象對(duì)考生的要求非常高、這道題目可以用多種題材、多個(gè)角度進(jìn)行闡述發(fā)揮余地更大，以及這道題目對(duì)于考生的邏輯思維能力提出更高的要求這三個(gè)方面。
1，「故事的力量」這個(gè)題目比較抽象，對(duì)考生要求非常高。
與看到「故事的力量」這道題目以后，一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得這道題目很容易寫(xiě)，就是一個(gè)簡(jiǎn)單的記敘文。但是在深入分析以后，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)這道作文叢做題目其實(shí)非常抽象，對(duì)考生的要求非常高。只有真正通過(guò)自己的闡述展示出故事的「力量」，才能把這篇作文寫(xiě)好，
2，這道題目可以用多種題材、多個(gè)角度進(jìn)行闡述，發(fā)揮余地更大。
這道題目雖然難度比較高，但是給考生的發(fā)揮余地卻非常差大。……具體來(lái)說(shuō)，這道題目可以用記敘文來(lái)論述，也可以用議論文乃至說(shuō)明文來(lái)論述，其發(fā)揮余地非常之大，每一位考生都能夠充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)，從自己擅長(zhǎng)的角度來(lái)寫(xiě)好這篇作文。
3，「故事的力量」這道題目對(duì)考生邏輯思維能力的提出了更高的要求。
「故事的力量」這道題目重點(diǎn)在于「力橘族量」，而展示這份力量的滲伍衡來(lái)源，則在于自己所講的「故事」。
江蘇卷：
1、作文題目：
車(chē)有各種類型，車(chē)來(lái)車(chē)往，車(chē)傳遞著真情，承載著時(shí)代的變遷，折射人世的變化，道出人生的哲理。請(qǐng)以此寫(xiě)一棗螞篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩(shī)歌除外。
2、解析：
南京新東方優(yōu)能中學(xué)語(yǔ)文盧雪：從自行車(chē)到公交車(chē)到私家車(chē)到高鐵到共享單車(chē)，來(lái)引導(dǎo)我們感受生活的變化，車(chē)上車(chē)下，包括人品：豪華車(chē)普通車(chē)所帶來(lái)的人品的體現(xiàn)，材料中體現(xiàn)到人生哲理，我們能夠等上車(chē)是什么心情，沒(méi)有登上慢慢走的心情，對(duì)車(chē)的文化可以探討。
車(chē)和行走聯(lián)系到一起：小孩的寫(xiě)法比較獨(dú)特，我覺(jué)得，很多時(shí)候我們的車(chē)代表的是速度，從原有的材料引申出來(lái)，一定與車(chē)緊密掛在一起。
對(duì)比前幾年作文題目，2013年江蘇考材料作文以來(lái)，越來(lái)越成熟了。江蘇卷體現(xiàn)了比較濃厚的人文氣息，特別是今年的共享單車(chē)是一個(gè)熱點(diǎn)，我們沒(méi)有直接說(shuō)關(guān)于共享單車(chē)你能看到怎樣的國(guó)民素質(zhì)，給同學(xué)提出的空間還是很大的，材料中幾個(gè)關(guān)鍵詞還是比較好入手的。
我聽(tīng)大家交流中又想到，怎么寫(xiě)車(chē)這個(gè)話題，豐子愷的散文《車(chē)廂社寬兄會(huì)》，體現(xiàn)了整個(gè)國(guó)民素質(zhì)的問(wèn)題，這是孩子們可以切入的一個(gè)角度，我們這些年的一個(gè)變化，說(shuō)到車(chē)有文化相關(guān)的素材。有一個(gè)黃永玉，90多歲，還開(kāi)著紅色法拉利，度過(guò)他的人生，車(chē)品也能體現(xiàn)人品，這個(gè)也是一個(gè)可以切入的角度。
高考的獨(dú)木橋不是你一個(gè)人在渡過(guò)！為你精選《2017年江蘇高考作文范文：車(chē)與慢時(shí)光》，做你背后的參謀，幫助你分析每一道題目的得分利弊，讓失分不再冤枉！
過(guò)去的時(shí)光很慢。聽(tīng)母親說(shuō)，外公十七歲那年和同村的人推著獨(dú)輪車(chē)來(lái)到這里墾荒。他們身穿棉衣從海門(mén)出發(fā)，迎著凜冽的寒風(fēng)，一路向北。他們晝行夜宿，身上的衣服一減再減，到此地已經(jīng)打上赤膊了。
我想，外公他們一群人，告別故土，獨(dú)輪車(chē)上裝上全部家當(dāng)，開(kāi)始了長(zhǎng)途跋涉。一路上，葦葉在他們腳邊萌發(fā)，桃花在他們頭頂盛開(kāi)。他們走過(guò)熱鬧的缺碰市鎮(zhèn)，走過(guò)鄉(xiāng)村，一步步走進(jìn)荒涼。他們來(lái)到海邊灘涂，疏通河道，一鍬鍬挖出蘆根和草根，播上棉花種子和玉米種子。站在田邊，用火鐮點(diǎn)燃卷細(xì)的草紙，咕嚕嚕吸著水煙，等著種子的萌發(fā)長(zhǎng)大。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外公。外公的獨(dú)輪車(chē)停在舅舅家的院子里，外公的照片掛在舅舅家的墻上，我們一群悔塵孩子推著獨(dú)輪車(chē)嬉鬧時(shí)，外公用慈祥的目光注視著我們。外公活在照片里，活在母親的故事里，活在靜止的獨(dú)輪車(chē)?yán)铩?/p>
過(guò)去的時(shí)光很慢。舅舅要去江南買(mǎi)小豬，騎著那輛粗伏前談杠的自行車(chē)。清晨，我們?cè)陂T(mén)口送他，看著他車(chē)后左右掛著兩只竹簍，靈巧地把右腿從前杠跨過(guò)去，西北風(fēng)把他堅(jiān)硬的頭發(fā)吹得根根豎起。
題目：材料作文——24小時(shí)書(shū)店
某書(shū)店開(kāi)啟24小時(shí)經(jīng)營(yíng)模式。兩年來(lái)，每到深夜，當(dāng)大部分顧客離去，有一些人卻走進(jìn)書(shū)店。他們中有喜歡夜讀的市民，有自習(xí)的大學(xué)生，有外來(lái)務(wù)工人員，也有流浪者和拾荒者。書(shū)店從來(lái)不驅(qū)趕任何人，工作人員說(shuō)：“有些人經(jīng)?？粗粗退?，但他們只要來(lái)看書(shū)，哪怕只看一頁(yè)、只看一行，都是我們的讀者;甚至有的人只是進(jìn)來(lái)休息，我們也覺(jué)得自己的工作是有意義的?！?/p>
要求：1、選準(zhǔn)角度，自定立意;2、自擬題目;3、除詩(shī)歌外，文體不限;4、文體特征鮮明。
評(píng)析：
今年是山東高考語(yǔ)文自主命題的最后一年，山東卷的作文雖然仍是材料作文，但明顯改變了風(fēng)格。2014年至2016年高考山東卷的作文雖也是材料作文，但都是給出一則有寓意或哲理的材料，盡量避免直接關(guān)照社會(huì)新聞熱點(diǎn)，今年卻是選擇了一則有時(shí)效性的新聞材料，體現(xiàn)了向全國(guó)卷平穩(wěn)回歸的思想。
2017年作文從所選材料來(lái)看，作文材料很好地滲透了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，和諧、平等、友善。關(guān)注底層、弱勢(shì)群體，很好地弘揚(yáng)了社會(huì)正能量，體現(xiàn)了山東卷關(guān)注社會(huì)民生、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn)，切合學(xué)生思想實(shí)際和生活實(shí)際，能夠很好地考查出學(xué)生寫(xiě)作水平。
近幾年山東卷作文淡化審題，其中2014年的“窗子就是一個(gè)畫(huà)框”，2015年的“絲瓜藤，肉豆肢運(yùn)須，分不清”，2016年的“行囊已經(jīng)備好”，都可以從不同角度切入分析立意，今年的“某書(shū)店24小悔拿時(shí)營(yíng)業(yè)”的材料也可以多角度立意。
以上就是2017年江蘇高考作文題目的全部?jī)?nèi)容，全國(guó)卷II(甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶、海南)從所給出的6個(gè)古詩(shī)句選2個(gè)或者3個(gè)，自行立意，確定文體，自擬題目。1.天行健，君子以自強(qiáng)不息。《周易》2.露從今夜白。
