描寫人物的作文400字？寫人物的作文400字左右（一） 你喜歡誰？你喜歡的一定是個很優(yōu)秀的人吧？我也是。我來介紹我喜歡的人吧！說到喜歡的人，我立馬想起他那頭短頭發(fā)，烏黑油亮；他的肉肉的臉上鑲嵌著一雙眼睛，那么，描寫人物的作文400字？一起來了解一下吧。
我們每天都在遇到各種各樣的人，也在進一步了解每一個熟悉的人。團塌下面是由我為大家整理的“描寫人物的作文400字左右五年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫人物的作文400字左右五年級【一】
我的弟弟，十分調(diào)皮，經(jīng)常表里不一。
有一次，我買回來了一大袋糖。一進門，他就幫我拿來了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指著我那袋白花花的糖，睜著大大的眼睛，小嘴巴里一直念著：“哥哥……哥哥……”沒辦法，我只好妥協(xié)，無奈地說：“那你每天只能吃一顆哦。”他立馬搶過我手中的奶糖，以專業(yè)的方式迅速拿出一顆糖，奔向房間。走時，眼睛還向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了幾顆糖后，害怕弟弟出來“偷”，于是向四處望去，最后鎖定在了柜子的保險箱上。我把糖作文/放進保險箱里，關上保險箱，又把鎖匙放在了“頂天立地”的衣架上，心想這下就萬無一失了。
可我剛走，一個矮小的身影就從弟弟房間出來，手中拿著他的“萬能椅子”。他先到衣架前，爬上旁邊的床，踩上萬能椅子，取下鑰匙，又奔向了保險柜，踩上萬能椅子，用鑰匙把保險柜打開。他把小頭探進了保險柜，看到了自己想要的東西后，就隱藏了蛛絲馬跡，回到了他的房間。
當然，這一切都被我看在眼里。
雖然弟弟有時調(diào)皮，表里不一，但他還是挺討人喜歡的，我還是喜歡他。
【篇一】小學生人物描寫優(yōu)秀作文400字
我有一個老哥，他長的特別黑，還有一副譽猛眼鏡，但哥哥他是個特別愛玩和不愛在家里的人，每一次他回拍虛攔家里的時候，就是要個錢就出去了。
就是有一次哥哥回到了家里，哥哥中午回來了，我以為哥哥中午回來是要吃飯的，但是我沒有想到他卻是來為媽媽要錢的，我就這樣給哥哥說：“哥哥你能不能不能不出去了?！钡撬隙ㄊ遣粫诶锎驗樗幌矚g出去玩，就是不喜歡在家里面待著，然后媽媽就不會給他錢讓他再買別的，但是他還是會買東西的，我和媽媽真的是他沒有辦法。
有一次媽媽讓我練字，但是哥哥卻在電腦那里玩了一天的大話西游，我就給媽媽說：“老媽哥哥一直玩游戲，不去干活”媽媽就叫哥哥在哪里練字，就是因為他寫的字不好看，媽媽說他寫的字就像是狗爬的一樣，甚至有時候比這個還難看，然后我就說：“老哥老媽讓你練字了。”哥哥說“我在玩一會兒游戲在練字。”我只好給媽媽說了，但是我心里面是知道的哥哥只是口頭上說練字，他是肯定不會的。
看我老哥是不是特備貪玩呢？
【篇二】小學生人物描寫優(yōu)秀作文400字
我熟悉的人許多，但我熟悉的人是我媽媽。
描寫人物的作文，可以通過人物的個性化語言來刻畫人物的性格，也可以通過對人物的外貌進行描寫。下面是由我為大家整理的“寫人物的作文400字左右”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人物的作文400字左右（一）
你喜歡誰？你喜歡的一定是個很優(yōu)秀的人吧？我也是。我來介紹我喜歡的人吧！
說到喜歡的人，我立馬想起他那頭短頭發(fā)，烏黑油亮；他的肉肉的臉上鑲嵌著一雙眼睛，亮晶晶的；他說出的每一個字，我都十分欣賞。他跟我一樣，11歲，可是我們不是一個班的人，如何靠近呢？我是一個熱情開朗的女孩，常有人說我暴烈女，但我也不在乎?？墒撬孟窈軆?nèi)向，不過，我不在乎！因為可以說是互補嘛！
有一次，我在路上走著，發(fā)現(xiàn)他也在走，我盡量靠近著他。我一直不經(jīng)意的瞥他一眼，怕被旁邊的純沒巧同學發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)他也會瞥我一眼，我立馬扭過頭，我害怕他理解我的用意，因為我知道，他不會喜歡我，但我還會默默喜歡著他的！還有一次，學校組織一起上課，我和他前后桌，我激動極了！要一起討論了，我和他頭對著頭，一起討論。我開心極了！我心想：天吶，這是一次多么難得的機會，我和他的距離竟然這么近！
這就是我最喜歡的一個人，一個帥氣優(yōu)秀的“帥哥”。
寫人做鍵物的作文400字左右（二）
我有一個活潑、可愛的弟弟。
我們每天都能遇到許多的人，男女老少都有。這些都是我們生命中的緣分，是注定的。下面是由我為大家整理的“形形色的人400字的作文五年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
形形色的人400字的作文五年級【一】
我漫步在時間的小道里，形形色色的人從我身邊走過，我也毫不停留地從他們身邊走過。直到有一個人站在了我的面前。
她留著一頭短發(fā)。頭發(fā)扎成一個馬尾辮，顯得干凈利落。有點發(fā)胖，一張國子臉在臉上。一張嘴巴安在國字臉上。眼鏡架在鼻子上?？粗?。我不禁回想起了從前的一幕幕。
她在手工課上可是一等一的高手。記得有一次，老師布置了一個中國結(jié)作業(yè)。大家們不是嗎？手繞進中國結(jié)里。就是不成樣子。而她呢，不慌不忙的拿起一段繩子，雙手翻飛，不一會兒一個完美的中國結(jié)就出現(xiàn)了。大家如同看到救世主一般，紛紛向她請教。
但作文卻是她的弱項。她寫作文，500個字的作文，她能寫到一半還沒有。你看，他正在寫作文呢。她一手托著腮幫，一手拿著筆在腦袋上敲來敲去，然后像猛然想起了什么似的，拿起筆，在作文本上添了個級別，然后又回到那那幅苦想的樣子。現(xiàn)在他正在暑假期間努力學習作文，我在此衷心的祝福她能夠?qū)W習好作文，為以后的初中生活做好準備。
我的思緒回過神來，看著這幅面孔，然后從身邊走過，前面還有不知道多少個面孔等著我。
形形色的人
人類世界是一個多肆陵姿多彩的世界，有各種各樣的人。他們有不同的外貌、性格、愛好和才能，讓這個世界變得豐富多彩。
首先，有些人身材高大，有力而魁梧，他們通常是體育宴蔽運動員或建筑工人。他們的身體強壯，能夠完成一些需要體力的工作，他們是我們的守護者和保護者。
其次，還有一些人身材嬌小，文質(zhì)彬彬，他們通常是教師或畫家。他們溫文爾雅，善于表達，用自己的智慧和才華，給人們帶來美的享受和知識的啟迪。
另外，還有一些人外表普通，但他們內(nèi)心充滿了智慧和勇氣，他們是科學家和發(fā)明家。他們用自己的創(chuàng)造力和研究精神，改變了世界，給人們帶來了許多的便利和驚喜。
還有一些人熱愛大自然，他們是農(nóng)民和園丁。他們辛勤勞動，耕耘著土地，使我們的生活更加美好和豐富。
除此之外，還有很多職業(yè)和角色的人。有醫(yī)生、護士、消防員、警察、工程師等等，每個人都在各自的領域中發(fā)揮著重要的作用，為社會做出了貢獻。
形形色色的人構成了這個多彩的世界，每個人都有自己的特點和價值。我們應該尊重和欣賞每個人的不同，學會互相合作和包容。只有在和諧共處的環(huán)境中，我們才能晌雹州共同進步，創(chuàng)造更美好的未來。
無論你是哪種類型的人，只要你努力奮斗，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，你都能在這個世界上找到屬于自己的位置，為社會做出貢獻。
以上就是描寫人物的作文400字的全部內(nèi)容，描寫人物的作文400字（一） 在生活中，每一個人都有印象深刻的人，我最難忘的人就是一位老奶奶，她是一位平凡的人。她天天背著一個包，在停車場向停車人收費——一個普通的收費員。有一天，我和同學去逛商場。
