智慧之花作文400？每個(gè)人都有超乎尋常的智慧，但又有哪些人的智慧能結(jié)出美麗的花朵呢？智慧，并不是把它存入大腦深處，讓它永無重見天日的機(jī)會(huì)，而是要把它用到生活中，解決問題，保護(hù)自己的權(quán)利，幫助別人。讀了《智慧之花》一文，那么，智慧之花作文400？一起來了解一下吧。
智慧之花
每個(gè)態(tài)友人在人生的道路上都會(huì)遇到危險(xiǎn),當(dāng)然,我也不例外.
一天晚上,爸媽要去上夜班,晚餐得由我自己做.我打算來盤番
茄炒雞蛋.開火,放蛋,放鹽,翻炒,一氣呵成.不一會(huì)兒,香噴噴的味道撲鼻而來.我突然想起還沒切番茄,就急忙忙地跑到柜子里拿出番茄,用刀子切成一塊塊
的.切完番茄后,我覺得刀好像有點(diǎn)鈍鈍的,就拿上二樓磨,磨著磨著,我突然聞到從樓下傳來的焦味.我就想起還禪塌在鍋頭里的雞蛋.“天啊-”我一邊叫一邊以劉
翔百米跨欄速度沖下一樓.一看鍋頭,蛋全糊了,鍋頭一邊“滋滋”的響,一邊冒著煙,過了一會(huì)兒,竟然還著了火.這可是我第一次遇見啊,怎么辦呢?用水澆
火?不行,不行,用水電線會(huì)短路的.我鎮(zhèn)定下來,努力想著辦法.我突然想起在書上看到過這句話：火在沒有空氣流動(dòng)時(shí)會(huì)滅掉.對(duì)呀,把鍋頭封閉賀閉圓不就行了么?
于是,我拿起鍋蓋蓋上去,不久,火就滅了.
經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理：在遇到困難時(shí)不能慌張,要鎮(zhèn)定下來想辦法.要利用學(xué)過的知識(shí)和自己的勇氣來解決困難
一個(gè)下午，雹漏上五年級(jí)的維吾爾族伍前小姑娘瑪利亞，放學(xué)后往家走。在前邊，五個(gè)男生正在嬉鬧：一個(gè)男生搖晃細(xì)繩，身邊一個(gè)男生去搶，兩個(gè)人突然大叫倒在地上。這另外三個(gè)男生相繼沖上去，想把同伴拉起來，同樣也撲在哪。
瑪麗婭只是學(xué)生，但它學(xué)過關(guān)于電的知識(shí)。她想老師講。橡膠、尼龍……是絕緣體，可以避觸電。接著，瑪麗婭將尼龍裙揉成一團(tuán)，她用尼龍將電線裹住，扔了出去，將同伴拉開。
一天中午，江雪和幾個(gè)女生買了冰棍。
當(dāng)天晚上腔肆清，江雪覺得肚子疼，第二天，江雪聽說那幾個(gè)吃冰棍的女生也疼，于是她們議論起來，他們都在思考對(duì)策。她決定不吃變質(zhì)東西，保護(hù)同伴不受傷害。第二天放學(xué)時(shí)，江雪買了冰棍，她走向工商管理所，到了商檢科，把事情講了，檢驗(yàn)出冰棍有細(xì)菌。在工商管理員的有力證據(jù)面前，阿姨低下了頭，承認(rèn)自己做的冰棍。
那是
一個(gè)天氣晴朗的下午，我非常高興地和爸爸媽媽一起去江門益華商場購物。在不遠(yuǎn)前邊，我看見了一間賣小熊公仔的鋪?zhàn)樱谑俏页脣寢尠职植蛔⒁鈺r(shí)，心想：哈哈！我有機(jī)會(huì)去看我可愛的小熊公仔啦……。我當(dāng)時(shí)看了很久，挑中了一只白色的小熊公仔想叫媽媽買，走出鋪?zhàn)娱T外……
我突然愣住了，爸爸媽媽不見了，我像離弦的箭一樣跑過整個(gè)商場都找不到，我忐忑不安地想：糟糕了，他們?nèi)ツ牧耍课蚁氪蠼?，但又怕影響別人購物便沒有大叫了。
于是，我開始思索著：我該怎么辦才好呢？我突然想起了媽媽教過我：在商場迷了路，一定要找大人幫忙或找服務(wù)臺(tái)。我就懷著希望走到櫻態(tài)啟了服務(wù)臺(tái)，對(duì)服務(wù)臺(tái)姐姐說：“姐姐，我找不到爸爸媽媽了，我想見到他們?！苯憬銌栁医惺裁疵秩缓髮?duì)麥克風(fēng)說：“請(qǐng)xxx的爸爸媽媽到一樓服務(wù)臺(tái)接回你的孩子……?！焙鋈晃肄D(zhuǎn)憂為喜了。
如果說，我可以在這樣情況下找到爸爸媽媽，靠的是知識(shí)，那么，在其它情況下，我們也要用勇氣來保護(hù)別人，我就曾經(jīng)試過了。
在一次，我在朋友家玩耍，因樓上的一間屋子電器燒壞了，而弄成火災(zāi)，因此，也燒到了朋友家這一層樓，朋友們見了立刻逃走，而我因當(dāng)時(shí)還不知道，所以晚走了，火也變大了。我紛紛走出朋友家門口，聽見了銅鈴般的響聲在喊救命，我走進(jìn)對(duì)面的小屋，原來是一個(gè)脊如四、五歲的小弟弟，我心想：一定要救他。
每個(gè)人都有超乎尋常的智慧，但又有哪些人的智慧能結(jié)出美麗的花朵呢？智慧，并不是把它存入大腦深處，讓它永無重見天日的機(jī)會(huì)，而是要把它用到生活中，解決問題，保護(hù)自己的權(quán)利液鄭，幫助別人。
讀了《智慧之花》一文，我對(duì)文中兩位小同學(xué)的敬佩之情油然而生。
瑪麗亞面對(duì)險(xiǎn)情不但毫不慌亂，而且動(dòng)腦思考，最后用學(xué)到的知識(shí)成功地救下了滲塵同學(xué)。江雪在自己和同學(xué)的消費(fèi)權(quán)益受到損害是能挺身而出，勇敢地和不法商販作斗爭，最鬧喊頌終使用法律武器，保護(hù)了自己和同學(xué)。
生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn)事件太多了，當(dāng)你遇到這些危險(xiǎn)事件時(shí)，你有足夠的智慧去應(yīng)付嗎？有些人可能不經(jīng)思考，莽撞地就去幫助別人或者面對(duì)危險(xiǎn)；有些人可能會(huì)冷靜地思考，運(yùn)用生活中積累到的知識(shí)，幫助別人。
我覺得，我們每一個(gè)人都應(yīng)該用智慧對(duì)待生活中的每一件事物。當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)該沉著冷靜，在保護(hù)自身的同時(shí)，也要去幫助別人，使別人脫離險(xiǎn)境。
我們要當(dāng)一個(gè)集智慧、勇敢、愛心于一身的人，才能使自己和別人的生命之花少受意外的摧殘，健康平安的活下去。
導(dǎo)語：世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、和風(fēng)與細(xì)雨，它們有自己獨(dú)特的軌跡，它們也有自己美麗的人生。下面是美麗的綻放作文600字優(yōu)秀篇，歡迎參考。
篇一：美麗的綻放作文600字優(yōu)秀篇
其實(shí)，每個(gè)人都是一朵智慧之花，只是花兒開放的時(shí)節(jié)和事件的長短與別人不同。
在田野上，看到拿一朵朵盛開的花朵，此時(shí)稚嫩的你是否想到了你自己了呢?
愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)是32歲，愛因斯坦提出狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論時(shí)分別是26歲和32歲。看看吧，偉大的人們?cè)趧?chuàng)造出令世人宏指衡矚目的成績時(shí)他們都處于青年時(shí)期，那處于青春年華的我們是否也該努力了呢?
是的，我們都應(yīng)該開始奮斗，開始為我們的人生奮斗了。
她，從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;他，從小就被老師認(rèn)定的壞學(xué)生，永遠(yuǎn)都學(xué)不好的哪一種壞孩子。他和她從小學(xué)開始知道高中一直是一個(gè)班里的。學(xué)習(xí)的差距讓他們之間的距離越來越遠(yuǎn)，從小時(shí)候的無話不說，到現(xiàn)在的無話可說。學(xué)習(xí)的成績成了她與他交流的最大障礙。
從小，一直都是這樣的。直到，長大后。
高一那年，學(xué)校組織春游，他和她在一組。也許是上帝跟他們開了一個(gè)很大的玩笑，但這個(gè)玩笑讓他們的位置在大家眼里發(fā)生了天翻地覆的變換。
在郊區(qū)，走在田間小路上，大家一言不發(fā)，因?yàn)檫@么多年來的阻礙他們已沒有了什么共同語言。
以上就是智慧之花作文400的全部內(nèi)容，那是 一個(gè)天氣晴朗的下午，我非常高興地和爸爸媽媽一起去江門益華商場購物。在不遠(yuǎn)前邊，我看見了一間賣小熊公仔的鋪?zhàn)樱谑俏页脣寢尠职植蛔⒁鈺r(shí)，心想：哈哈！我有機(jī)會(huì)去看我可愛的小熊公仔啦……。我當(dāng)時(shí)看了很久。
