懂作文600字？懂得600字 作文 1 晚上,我獨自坐在院子中,遙望著天空上那輪皎潔的明月,四周變得靜悄悄的,一絲絲清涼的微風(fēng)把我?guī)Щ亓四莻€記憶的深處。 “媽媽,你怎么這么晚才叫我呢?都快要遲到了!”我焦急而又氣憤的責(zé)備媽媽。那么，懂作文600字？一起來了解一下吧。
1. 以我懂了為題寫一篇作文600字
只有珍惜眼前所擁有的，他才能擁有的越來越多，相反，一味根據(jù)自己的喜好而折騰，只能是永遠的折騰，永遠的失去，永遠的遺憾，永遠的后悔。 人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西，而沒發(fā)覺身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財富。 ——題記
曾經(jīng)看過這樣一則故事：
某人在夢中見到了上帝，他問上帝：“你感到人類最奇怪的是什么？”
上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來換取金錢，然后又犧牲金錢來恢復(fù)健康；他們對未來充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來之中；他們活著的時候好象不會死去，但是死去以后又好象從未活過……”
我仔細品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時，才懂得珍惜。
人類有很高的欲望，從不滿足于現(xiàn)狀，有時間有精力的時候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現(xiàn)失去了更多……
那么，朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓人生的筆記上，寫滿收獲，而不是悔怨。
珍惜我懂得了珍惜光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，十五年就過去了?；叵肫鹜甑耐?，酸甜苦辣樣樣俱全。真讓人回味無窮，但在這十五年中，我第一次懂得了珍惜，懂得了珍惜身邊的人，珍惜身邊的一點一滴。這里給大家分享一些關(guān)于懂得優(yōu)秀范文精選，供大家學(xué)習(xí)。
懂得600字作文1
晚上，我獨自坐在院子中，遙望著天空上那輪皎潔的明月，四周變得靜悄悄的，一絲絲清涼的微風(fēng)把我?guī)Щ亓四莻€記憶的深處。
“媽媽，你怎么這么晚才叫我呢?都快要遲到了!”我焦急而又氣憤的責(zé)備媽媽?！昂昧?，好了，你快去吃飯，我騎車帶你去。”媽媽用平靜的語言安撫著我生氣的心情。我急忙的喝了幾口牛奶，吃了一個荷包蛋，匆匆的趕了出去了，野蠻的北風(fēng)不禁讓我打了個寒顫。媽媽手里拿著我的大衣在外面等著，我一看到媽媽，心里氣呼呼的便喋喋不休的責(zé)怪道：“真是的，都這么晚了，就要遲到了!”媽媽把大衣披在我身上，寒冷的風(fēng)“嗖嗖”的吹在我的臉上，像一把利劍插入我的心田。媽媽向我喊道：“慢一點，別摔倒了，小心一點!”“切，都已經(jīng)晚了，你怎么讓我慢下來!”，我以百米沖刺奔向了教室，可誰知那該死的上課鈴似乎要跟我作對似的，早已打響了多時，到了教室，我看到了老師的神情變得嚴(yán)肅起來了，漸漸地我的臉像煮熟了的大閘蟹一樣，同學(xué)們一致用鄙視的目光看著我，這更使我的氣不打一處來。
600字作文開始懂了
600字作文開始懂了，寫作文可以鍛煉我們的文字功底，作文就是提升一個人文筆的好方法，多多閱讀才能夠?qū)W習(xí)更多的寫作經(jīng)驗，這是一個傳統(tǒng)節(jié)日，以下是600字作文開始懂了，歡迎閱讀分享！
600字作文開始懂了1
1、開始懂了作文600字
終于開始懂了，我笑著想。
站在長大的十字路口，回望一路走來的懵懂，百感交集。熙熙攘攘的人從我身邊走過，清澈透明的天空在頭頂旋轉(zhuǎn)起來，在一片車水馬龍中，我終于讓淚水掉了下來，它重重的砸在空氣里，碎了。
真的開始懂了，快樂是選擇。迷迷糊糊中我已經(jīng)站在這里了，我不知道我是弄丟了那個曾經(jīng)年少癡狂的自己，還是找回了現(xiàn)在這個開始懂了的自己。到底選擇哪個才是選擇了快樂？
或者我骨子里本身就是狂傲不羈的，或者我一直就是個溫文爾雅的小乖乖，或者我注定就只能在他們中掙扎。我喜歡狂傲不羈的自己，但別人不喜歡我不喜歡溫文爾雅的小乖乖，但別人喜歡，我竟把自己塑造成了如此復(fù)雜的矛盾體。
我的快樂到底是讓誰滿意呢？我不是一個夠我行我素的人，我在乎別人，在乎他們對我的看法，在乎他們對我的態(tài)度，在乎他們因為我的。改變而傷心但我也在乎自己，在乎自己的感覺，在乎自己的明天，在乎自己的愿望。
中考作文懂得600字5篇
無論你此刻是否迷茫，在陽光升起的時候，請相信，專注的人最終都有回報。下面是我整理的中考作文懂得600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考作文懂得600字1
我望著那厚厚一疊的作文稿紙，那上面一則又一則的故事讓我回憶起，那些下它的每一個夜晚。五味雜陳的滋味在心中蔓延。
寫作并不會總是一帆風(fēng)順的，靈感也并不會時時出現(xiàn)。而我似乎也難以完美地解決這樣的問題。有一段時間，我常常犯難。
仍記得，那一段時間臨近復(fù)習(xí)趕考，作業(yè)量逐日增長。寫完作業(yè)，拿出稿紙，望著墨色的天空，腦海中一片空白。就這樣望著，望著，直到月亮也好似不自在的樣子。
我漸漸地才意識到時間的推移，而母親的催促聲更讓我犯難，我的大腦雜亂不堪，我難以正常思考。我無措的大腦變得笨拙起來，越想，似乎越亂。
手汗?jié)櫇窳斯P桿，我趴在書桌上，自責(zé)又負氣地想：我果然什么也做不好，寫作這件事……似乎終究不適合我。盡管只是短短的三百字，我卻連下筆的勇氣都不敢再有。
時至如今，每每回憶起這樣的時光，我都能清楚地感到那時的矛盾與糾結(jié)，那種如亂麻的心緒仍舊使我壓抑。
可痛苦總會帶來些什么——在痛苦的過后，我似乎不再像曾經(jīng)那般絕對與掙扎。
我學(xué)會放輕松地應(yīng)對它，得好好讓自己休息幾分鐘，這遠比那樣苦思冥想，來得更有效些，靈感或許也會不請自來。
只有經(jīng)歷過凋零，花才會嬌滴欲放；只有經(jīng)歷過跌倒，人才會不畏艱苦。以下是為大家準(zhǔn)備的 以懂得為話題的初三作文600字 ，希望對大家有幫助。
篇一：
要懂得分享其實很簡單。
初一，有過創(chuàng)建流動書柜的活動。說直了就是將自己的書籍捐出分享給大家看，以書會友。
下午，老師又為此開了個好書推薦會。用抽學(xué)號的方法，來決定演講者，公平公正。大家的激動點又被激起，各自摩拳擦掌，拿著自己的好書，紛紛在練習(xí)演講。對了，演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容，有趣的部分和感動人心的情結(jié)，簡單的介紹一下，讓大家對這本書更加的理解，如果喜歡看還可以去書柜找這位同學(xué)的借來看看。而且，同學(xué)向我借書，我也很樂意與他們分享我的好書。這個好書推薦會不僅鍛煉了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享。
其實分享就在你平常那些不注意的細節(jié)上。你看到一則笑話，感到很好笑，又給其他人看，讓他們也樂一樂，這也是分享；你因考試考砸了，向好朋友傾訴，這也是分享；你得到了他人的表揚，告訴家人，這也是分享；學(xué)校里發(fā)生有趣的事，你告訴家人，這也是分享看吧，分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔(dān)痛苦和悲傷。
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