小學三年級作文蝸牛?三年級觀察蝸牛的作文300字【一】科學課上,老師要我們觀察蝸牛。于是,爸爸就給我捉了幾只小蝸牛讓我觀察。晚上,寫完作業(yè)我就跑去看蝸牛。我看見蝸牛的背上有一個“大房子”,殼硬硬的。它的身體小小的,它的頭上有兩根觸角,身體軟軟的。但是它膽子很小,我用手一碰,那么,小學三年級作文蝸牛?一起來了解一下吧。
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是我整理的童話蝸牛作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話蝸牛作文 篇1
一天,森林里打算舉辦一次唱歌比賽,蝸牛也收到了邀請函。上面還寫著:蝸牛先生,后天森林里要舉行唱歌比賽。我們想讓您來參加。蝸??戳艘院?,高興得不得了。心想:“我一定要參加,還要拿大獎?!?/p>
蝸牛一看日歷就想:“明天是立春,正好是個好日子?!彼?,第二天蝸牛就出發(fā)了。一路上,小蝸牛又是吃,又是喝,又是看花,又是賞景。就這樣爬呀爬,看呀看,一直爬了一個春天,也沒走多遠。
夏天到了,蝸牛覺得太熱了,就想休息一會兒,這一休息就是十幾天。這十幾天一過,蝸牛覺得太累了。蝸牛就找了一個蔭涼休息了起來。這一晃就是一個夏天過去了,不久秋天又來了。
秋天里,蝸牛一邊吃秋天樹下落的果子,一邊賞景游玩。它吃呀吃,玩呀玩。每天吃得肚子飽得鼓鼓的,都走不動了。它幾乎一天還走不了一米呢!就這樣,蝸牛又是吃呀,爬呀,玩呀!一個秋天也過去了。
不久,冬天來了。北風呼呼地吹,天寒地凍,無處存身。蝸牛想:“這可怎么辦呀?我還是先睡上幾天再走吧!”這一睡可不要緊,一個冬天就過去了。
【第1篇】
晚上,我和媽媽在小區(qū)里散步,忽然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
于是,我打開手電筒,仔細地觀察起蝸牛來。
它最顯眼的就是那個深棕色的螺形大殼了!大殼就像一座沉重的大山壓在它淺棕色的柔軟身軀上,我真擔心它會被壓成肉醬??墒牵廊痪従彽匦凶?,走過的地方留下了長長的足跡。蝸牛有兩對觸角,一對是長在頭頂上的大觸角,一對是長在下巴上的小觸角。在大觸角的`頂端有兩個芝蔴大小的小圓球,那就是它的眼睛。你知道蝸牛的嘴巴在哪兒嗎?在兩只小觸角的中間再偏下一點點的腹部,有一個針尖大小的孔,那就是它的嘴巴。你可別小看了這張小小的嘴!這里面藏著二萬六千多顆牙齒和一條鋸齒形的舌頭呢!它的牙齒和舌頭可以幫助它在十分鐘之內吃完一片比它自己的身體大好幾倍的葉子。
我忍不住碰了一下它的觸角,它立刻把觸角縮進身體里,然后迅速地把整個身體縮回殼里?!肮?,真是個膽小鬼!”我哈哈大笑。過了一會兒,它覺得沒有危險了,才慢慢地把身子伸出來。
我撿起一片枯葉擋住了它的去路。只見它慢吞吞地往枯葉上面爬,結果重心不穩(wěn),摔了個底朝天。它躺在螺殼上,無數(shù)對腹足還牢牢地抓著枯葉,枯葉就像一床巨大的棉被蓋在它的身上。小蝸牛費了九牛二虎之力,終于翻過了身。
“話題”,就是指談話的中心;以所給的話題為中心,并圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章就是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點,內容上不予限制,形式上往往也是體裁不限。下面是我收集整理的描寫蝸牛的優(yōu)秀作文5篇范文,歡迎借鑒參考。
描寫蝸牛的優(yōu)秀作文5篇(一)
可愛的蝸牛
星期六,我家來了一個新成員,它背上有一個硬硬的殼,這個殼是它的“家”,它走到哪兒,“家”就跟到哪兒;結拜如雪的身體,爬起來的速度十分緩慢。大家猜到了嗎?對!這個新成員就是白玉蝸牛。
我小心翼翼地把蝸牛放進了飼養(yǎng)盒,遠遠看它就像是一塊棕黑相間的鵝卵石,走近一看,能驚奇地發(fā)現(xiàn)原來蝸牛有兩對觸角,觸角一長一短,好似二根天線,非常可愛,精巧至極。只要仔細觀察,還能發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長在觸角上的。蝸牛在爬行的過程中會分泌一種粘液,你可別小看這粘液,它的作用可大哩!不僅可以保護自己,還可以像吸盤一樣牢牢地吸附在光滑的表面。
蝸牛在白天特別的安靜,因為它是晝伏夜出的動物,白天睡覺養(yǎng)足體力,晚上醒來就可以美餐一頓咯。我每天都會照顧它,喂食、噴水、洗澡,有一次,我拿了幾片青菜葉子給它吃,我以為蝸牛爬的慢,吃東西的速度肯定也很慢,但是沒想到不一會兒的功夫,菜葉就被它啃光啦。
導語:蝸牛是一個非常小而且可愛的動物,它長著兩只觸角和背著一個重重的殼緩慢的爬行著。它一步步艱難的爬行著展現(xiàn)出了它頑強的意志了,這種往往是人們所缺少的。接下來我為你們帶來觀察蝸牛的小學生優(yōu)秀作文,希望你們喜歡!
觀察蝸牛的小學生優(yōu)秀作文篇1它有一個美麗又舒適的大房子,如果它沒有了這個大房子就不能生活下去了。它走起路來總是慢吞吞的,頭上虧耐有一對長長的觸角,它們上面都有一個圓溜溜的小黑點,像兩個小小的黑寶石!那就是它的小眼睛。如果它遇見了它的天敵就會縮進自己的大房子里。你猜猜它是誰?原來是一只可愛的——小蝸?!彩切∥伵=?jīng)過的地方都會有一條條長長的黏液。我說:“哇——真惡心!不看了!”媽媽說:“做一件事要有耐心和恒心!”我又開始觀察了!我發(fā)現(xiàn)它喜歡潮溼,松軟的土壤,又喜歡吃嬌嫰的綠葉子……聽老師說:“蝸牛還會冬眠呢!”我還發(fā)現(xiàn)剛剛生下來的小蝸牛大約才只有一只小螞蟻呢!我又想知道蝸牛最大有多么大?我就去問媽媽。媽媽說:“不知道呢?”我就把一只蝸牛放在筆森譽上,“哇——哇——”我大叫起來!媽媽問:“怎么了?”我大聲說到:“蝸牛會”過此空段橋!“”媽媽說:“冷靜!”
今天我感到無比的開心!今天是令人高興的一天,更是令人難忘的一天……
觀察蝸牛的小學生優(yōu)秀作文篇2我在草叢里玩時,意外找到了一只小小的蝸牛。
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蝸牛的膽子小小的,只要有危險靠近它,它就會縮進殼里躲起來。下面是由小鐘老師為大家整理的“三年級觀察蝸牛的作文300字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級觀察蝸牛的作文300字【一】科學課上,老師要我們觀察蝸牛。于是,爸爸就給我捉了幾只小蝸牛讓我觀察。
晚上,寫完作業(yè)我就跑去看蝸牛。我看見蝸牛的背上有一個“大房子”,殼硬硬的。它的身體小小的,它的頭上有兩根觸角,身體軟軟的。但是它膽子很小,我用手一碰,它就縮進那個“大房 子”里躲了起來。
你別看它個子小小的,它卻很會吃,我們把青菜葉子放在它的下面,不一會兒,它們就把青菜葉子吃得千瘡百孔。我從網(wǎng)上知道,蝸牛是世界上牙齒最多的動物,它有25600顆牙齒,怪不得, 蝸牛吃菜葉的速度這么快。
不一會兒,蝸牛們都吃飽了,有的悠閑地躺在菜葉上休息, 有的用腹部慢慢慢地移動,像在散步一樣??瓷先ハ袢艘粯?,真好笑!
這些小蝸牛真可愛?。?/p>
三年級觀察蝸牛的作文300字【二】今天,我在院子里捉了三只小蝸牛。
以上就是小學三年級作文蝸牛的全部內容,觀察蝸牛的作文2 蝸牛爬行靠腹足,速度很慢,測試蝸牛在不同材料上爬行的速度,準備玻璃、瓷磚、紙板。首先把沒喂食的蝸牛放在玻璃上,旁邊擺一直尺,用細線系小塊蘋果去引誘它,食物放在蝸牛范圍內5-6厘米左右,一會蝸牛出殼發(fā)現(xiàn)蘋果朝它爬去,沿直尺邊緣平行輕緩地拉動細線,使蝸牛只能看到、。