三年級作文秋天的美景?首先,秋天的色彩豐富多樣。樹葉由綠轉(zhuǎn)黃,再由黃變紅,像是大自然打翻了調(diào)色盤,將大地裝扮得五彩斑斕。田野上,金黃色的稻谷隨風搖曳,仿佛一片金色的海洋,給人以豐收的喜悅。果樹上的果子也掛滿了枝頭,紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子,讓人垂涎欲滴。其次,秋天的天氣變幻莫測。一天之中,那么,三年級作文秋天的美景?一起來了解一下吧。
秋天的美景
又是一個秋高氣爽的季節(jié),大雁飛向南方,在嘰嘰喳喳地叫著,好像在告訴我們:秋天來了!
秋天的天空真是瓦藍瓦藍,一碧如洗,天上的白云可真是千姿百態(tài),各式各樣,有的像一串串棉花糖,讓人看著都直流口水;有的像一匹匹奔騰的駿馬,還有的像一只張牙舞爪的巨龍。
秋天的田野美不勝收。一畝畝稻谷像金色的海洋,時起時伏。火紅的高粱像一把把燃燒的火炬,正在迎接秋天的到來。一個個玉米像嬰兒躺在綠色的搖籃里。紅彤彤的蘋果像一個個金黃的燈籠。咬一口梨子吧,那香甜的味道香小時候吃的糖果,讓我回味無窮。楓樹知道秋天來了,急忙換上了紅色的禮服,銀杏樹那金黃的葉子紛紛揚揚地飄下來了,就像一把把小扇子。菊花仙子知道秋天來了,換上了各式各樣的衣服,有紫紅色的,有淡黃的,它們要到春暖花開,萬物復(fù)蘇的春天才能醒來,比如:螃蟹穿上火紅的戰(zhàn)袍,正準備過冬。還有小松鼠在急忙收集松果,準備在冬天大吃幾頓呢!蟋蟀那“咕咕”的聲音在告訴我們:天氣涼了,要多加點衣服呢!
秋天是一曲豐收的歌,秋天是一首歡樂的歌,秋天 ... ...
我眼中最美的秋色作文三年級作文范文如下:
我眼中的秋天是一個秋高氣爽、五谷豐登、秋風蕭蕭、金風送爽、天高云淡、的季節(jié)。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的藍天白云飄飄,金秋的田野遍地金黃。
千樹萬樹的紅葉,愈到秋深,愈是紅艷,遠遠看去,就像火焰在滾動。田野里,稻浪滾滾,萬里飄香,棉桃朵朵,一片銀海。
秋天的田野,一片金黃,好像給大地鋪上了一層金色的地毯。啊,秋雨把梧桐樹的衣裳打黃了,給秋天穿上了一身神秘的彩裝。
一株株楓樹挺拔直立,秋風一吹,葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲,就像在鼓掌歡迎我們呢。秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣令人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同雪花飄飄的冬天一樣迷人。這就是我眼中的秋天。
寫好開頭技巧
1、以擬人的手法來開頭。夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘靜靜地來了,為田野披上了漂亮的衣裳。
2、以比喻的手法來開頭。秋天的田野景色多么迷人,像一幅漂亮的畫卷。
3、以對比的方法開頭。秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;不像夏天那樣有荷花盛放,聲聲蟬鳴;也不像冬天那樣白雪皚皚,干凈純粹??墒牵锾煸谖倚闹袇s是最美的。
秋天是一個美麗而多彩的季節(jié),處處都展現(xiàn)出迷人的景色。
首先,秋天的色彩豐富多樣。樹葉由綠轉(zhuǎn)黃,再由黃變紅,像是大自然打翻了調(diào)色盤,將大地裝扮得五彩斑斕。田野上,金黃色的稻谷隨風搖曳,仿佛一片金色的海洋,給人以豐收的喜悅。果樹上的果子也掛滿了枝頭,紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子,讓人垂涎欲滴。
其次,秋天的天氣變幻莫測。一天之中,可能會經(jīng)歷晴朗、多云、陰雨等多種天氣變化。這種變化無常的天氣,讓秋天的景色更加多姿多彩。有時,霧氣繚繞在田野和山間,如同仙境一般,美不勝收。
再者,秋天是收獲的季節(jié)。學校里會舉行豐收節(jié)的慶?;顒?,老師和同學們一起分享著收獲的喜悅。這種氛圍讓人感受到勤勞與奮斗的價值,也讓人更加珍惜來之不易的果實。
此外,秋天還是生靈們準備過冬的季節(jié)。鳥兒們開始南遷,動物們忙碌地儲備食物,為即將到來的冬天做準備。這種生機勃勃的景象,讓人感受到大自然的神奇與和諧。
最后,秋天也是一個充滿生機與希望的季節(jié)。盡管天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,但人們依然保持著樂觀的心態(tài),迎接每一個新的挑戰(zhàn)。在秋天的美景中,我們學會了順應(yīng)季節(jié)的變化,也學會了珍惜生活中的每一個美好瞬間。
運用五感法描寫秋天的三年級作文片段如下:
視覺:秋天的田野是一片金黃色的海洋,成熟的麥田像波浪一樣翻滾,一望無際。走在上學的路上,兩旁的樹葉漸漸變成了枯黃色,一片片落葉輕輕飄落,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。
聽覺:我最喜歡踩在落葉上的聲音,“咯吱咯吱”的,就像是秋天特有的旋律,讓上學的路途充滿了歡聲笑語。偶爾,秋風拂過樹梢,也會帶來沙沙的響聲,仿佛是大自然在低語。
嗅覺:秋風一來,街道兩旁的桂花紛紛飄落,空氣中彌漫著淡淡的芳香。那香味清新宜人,我貪婪地嗅著,感覺整個身心都被這香氣包圍,久久不愿離去。
味覺:秋天是豐收的季節(jié),媽媽總會買回各種水果。我迫不及待地剝開一個石榴,一顆顆石榴籽像紅寶石一樣晶瑩剔透,咬一口,甜甜的汁水溢滿口腔,這就是秋天的味道吧。
觸覺:秋天的雨冰涼涼的,有一次我忘帶雨傘,被秋雨淋了個透心涼,那種冷意從皮膚滲透到心底,讓我至今記憶猶新。但即使是這樣,秋天的雨也帶著一種別樣的清新和寧靜。
通過運用五感法,我們可以更加生動、細膩地描繪出秋天的景象,讓讀者仿佛身臨其境,感受到秋天的美好。
秋天悄然而至,輕拂過大地,帶來了涼爽的氣息。此時的天空,如同被洗刷過的藍寶石,高遠而深邃,讓人心曠神怡。云朵悠然飄過,為這幅寧靜的畫卷增添了幾分生動。一群大雁從北向南飛翔,時而排成“一”字形,時而變換為“人”字形,壯觀而又和諧。
秋天的樹林,色彩斑斕,如同大自然的調(diào)色盤。銀杏樹換上金黃的禮服,仿佛是準備出席一場盛大的舞會,優(yōu)雅而華美。楓樹則換上火紅的外衣,那紅,如同燃燒的火焰,點亮了整個世界。遠處的房屋、大地,甚至整個天空,都被這抹紅暈所渲染,形成一幅絕美的畫卷。而柏樹和松樹,依然保持著碧綠的顏色,筆直地挺立著,仿佛是守護這片土地的哨兵。
秋天的田野,一片豐收的景象。稻田里的稻子被風吹得輕輕彎腰,仿佛在與大地私語,表達著它們的喜悅與滿足。棉花如天邊的云朵般潔白,與天空相映成趣,讓人不由自主地感嘆大自然的奇妙。豆莢飽滿,輕輕搖曳,似乎在與微風對話,傳遞著豐收的喜悅。陽光下,小豆子們仿佛被召喚,撲向大地的懷抱,與這片土地緊緊相擁。
秋天之美,美在它的色彩斑斕,美在它的生機勃勃,更美在它帶給人們的心靈觸動。老師的點評如是說:“你為讀者描繪了如同童話世界的美景,讓人閱讀之余陶醉其中。”“秋天的天空又高又藍,就像一塊藍寶石!”“把稻田時的稻子吹彎了腰”等句子用得恰到好處,寫得既生動又精彩,展現(xiàn)了作者對秋天的獨特感悟與細膩描繪。
以上就是三年級作文秋天的美景的全部內(nèi)容,三年級美麗的秋天的作文這樣寫:秋天來了,大自然的調(diào)色板開始變得五彩斑斕。我最喜歡的季節(jié)就是秋天,因為秋天不僅有美麗的風景,還有各種有趣的活動。在秋天,天空特別藍,云朵潔白潔白的,好像一朵朵棉花糖。風兒吹過來,把樹葉吹得紛紛揚揚,樹葉變成了五顏六色的調(diào)色板。紅的、黃的、橙的、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。