小豬問路作文？本文為一篇童話故事,記敘了一只叫苗苗的小豬問路的故事,得出了遇到事情要講文明,懂禮貌的道理。文章敘事條理、人物形象活靈活現(xiàn),引起讀者的思考,感染力強(qiáng)。 H. 自己編童話故事作文(用擬人、要神奇,不少于2張)絲綢之路三千里,華夏文明八千年。那么，小豬問路作文？一起來了解一下吧。
Ⅰ 我的童話故事
首先定下主人公，然后編寫他的經(jīng)歷,故事,例如以下內(nèi)容: 很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著，動(dòng)物王國的居民們都看不起她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。
飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了?！焙犃耍X得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長(zhǎng)得更美更香。
每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？花仙子對(duì)花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標(biāo)志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
A. 兩個(gè)書店的《童話故事》每本標(biāo)價(jià)都是10元，王老師要給學(xué)生買24本，文學(xué)書店每本按8折出售賣出，文明書店
文學(xué)書店買24本所復(fù)需的錢數(shù)是：制24×10×80%=192（元）；
買12本送8本，再買4本，即一共買12+4=16本即可得到24本；
則文明書店買24本所需的錢數(shù)是：16×10=160（元）；
192＞160；
答：到文明書店購買比較便宜．
B. 講文明，懂禮貌的童話故事
你好
程門立雪的故事
在北宋時(shí)期，有一個(gè)非常好學(xué)的青年，他的名字叫楊時(shí)。
楊時(shí)從小就很聰明，讀書很用功，他常對(duì)別人說：“學(xué)習(xí)對(duì)我來說像吃飯一樣，是我內(nèi)心的需要……所以不能放松?！?/p>
一天，楊時(shí)遇到一個(gè)不懂的問題，就與好友游酢相約去請(qǐng)教老師程頤。當(dāng)他們趕到老師家時(shí)，正好趕上老師午睡。為了不打擾老師休息，他們就站在院子里靜靜等候。
不巧，那天下起鵝毛大雪。他們站在外面，身上落了厚厚的一層雪花。當(dāng)老師一覺醒來，推門看見他們時(shí)，地面的積雪已經(jīng)一尺多厚了。楊時(shí)和游酢站過的地方，留下了兩雙深深的雪坑。
列寧的故事
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。
以上就是小豬問路作文的全部?jī)?nèi)容，就這樣苗苗繞來繞去,一夜也沒有走出森林。 我們不能學(xué)小豬苗苗,遇到事情要講文明,懂禮貌。 本文為一篇童話故事,記敘了一只叫苗苗的小豬問路的故事,得出了遇到事情要講文明,懂禮貌的道理。文章敘事條理、人物形象活靈活現(xiàn),引起讀者的思考,感染力強(qiáng)。 Ⅷ 自己編童話故事作文(用擬人、。
