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三年級下冊的作文書,三年級同步作文下冊書

  • 三年級作文
  • 2024-12-29

三年級下冊的作文書?1,寫作:小學(xué)三年級是語文能力形成的重要階段,選作文書的話《10歲就愛作文》可能不錯,另外一些專供三四年級學(xué)生用的作文書也不錯。注意:不要太急于求成,現(xiàn)在選適合五六年級孩子讀的書不太好。另:我的經(jīng)驗(yàn)-孩子開始寫作的時(shí)候,多給他看報(bào)紙,尤其是一些報(bào)上的少年文學(xué)???很有用的。那么,三年級下冊的作文書?一起來了解一下吧。

三年級作文書免費(fèi)閱讀

如果給你一本魔法書,你會用來做什么。是用來做好事,還是自己獨(dú)自享用。下面是由我為大家整理的“一本有魔法的書作文三年級下冊350字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一本有魔法的書作文三年級下冊350字【一】

一天,小x來到一家很特別的書店,這個(gè)書店的門是圓形的,窗戶是一個(gè)正的三角形和一個(gè)倒著的三角形,房子頂上還長著大大小小的蘑菇,好奇怪呀!他走進(jìn)書店,看到了書架上有一本包裝得很漂亮的書,封面寫著“魔法書”,它很貴,小x想這么貴肯定特別好看,于是小x把書買回了家。

晚上,小x打開這本書一看,氣得差點(diǎn)暈倒,這本書里除了有一支筆外,其他卻是空白一片,小x想去退貨,但是書店老板卻說:“我家書店賣出去的書一律不得退還?!?/p>

小x只好拿它當(dāng)日記本寫日記,小x在日記里氣憤地寫到,“今天我遇到了一個(gè)黑心書店,買了一本很貴的書,結(jié)果卻是空白的,我真希望這家書店趕緊倒閉?!睕]過幾天,小x經(jīng)過那家店,發(fā)現(xiàn)它真的倒閉了。小明覺得真是不可思議,“難道我買的真的是一本魔法書嗎?”

于是他想再嘗試一下,他在魔法書里寫到,“我希望家里發(fā)大財(cái),媽媽買好多我愛吃的零食給我吃?!蓖砩蠇寢屢换貋砭驼f:“我今天掙了大錢啦!小x,我還給你買了很多你愛吃的零食,不夠吃再買。

語文三年級下冊的同步作文書

創(chuàng)意繪本(彩色3冊)(1-3年級)創(chuàng)意繪本系列(彩色3冊)簡單、有趣、啟發(fā)性強(qiáng),適合1-3年級學(xué)生。每個(gè)年級由老師講解、游戲環(huán)節(jié)、看圖寫詞演示、看圖寫詞訓(xùn)練四個(gè)板塊組成。四個(gè)板塊的內(nèi)容相互聯(lián)系,緊密結(jié)合,形成一個(gè)有機(jī)整體。該系列叢書從看圖寫一句話到看圖寫一段話,對看圖寫詞的內(nèi)容進(jìn)行了啟發(fā)式的指導(dǎo)和示范。名師選取有代表性的寫作題目,由“一張圖”、“盡快使用”、“優(yōu)美語言示范”組成,設(shè)置“我愛寫作”,讓孩子邊讀邊寫,幫助孩子實(shí)現(xiàn)閱讀與寫作的銜接。此外,還有“趣味學(xué)堂”、“寫字智能屋”等趣味板塊,讓孩子輕松學(xué)會寫字。此外,這套書還堅(jiān)持書的主題積極健康,充滿正能量,一些重要的價(jià)值觀如友誼、誠實(shí)、尊重、感恩都通過這本書傳遞給孩子,是初小學(xué)生學(xué)習(xí)看圖寫字的好幫手。讓孩子從這本書開始寫、玩,玩、寫,快樂地學(xué)習(xí)作文。2.《如何寫小學(xué)生成長日記》(彩色3冊)(1-3年級)《如何寫小學(xué)生成長日記》(彩色3冊)是一套專門為小學(xué)生設(shè)計(jì)的作文輔導(dǎo)用書。插畫純凈美觀,邀請國內(nèi)知名插畫師繪制封面和插畫。精美的圖片創(chuàng)造了更豐富的畫面空間和想象空間,是國內(nèi)第一本專業(yè)的繪本作文。被國內(nèi)多家小學(xué)生作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指定為內(nèi)部教材,是適合孩子自學(xué)和家長指導(dǎo)的超級創(chuàng)意寫作入門書籍!適合1-3年級的孩子,內(nèi)容以四季為綱,記錄小學(xué)生的成長。

三年級下冊語文第四單元作文

三年級英語下冊仿寫小作文書有《作文書》《滿分作文》等可以買的。根據(jù)查詢相關(guān)資料得知,作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。

三年級下冊的語文書

《格林童話》的作者以想象描寫了這18個(gè)故事,里面的人物有:美麗而善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、聰明的農(nóng)家女、大力士漢斯以及聰明的格蕾特爾等人物都是我們耳熟能詳、津津樂道的。

我最喜歡的一個(gè)故事是小矮人的禮物,整個(gè)故事是說:“一位裁縫結(jié)伴外出旅行。晚上,聽到一陣音樂,他們兩人向音樂的方向走去,原來有幾個(gè)小矮人專門在奏樂,有一位老矮人看上去比別的矮人都要高大一些,老矮人看見了便向他們招手,于是他們就過來了,老矮人再他們不注意的時(shí)候把他們的頭發(fā)和胡須給剃光了。第二天,他們醒來摸摸煤炭結(jié)果是金子,金匠手上的金子是裁縫的兩倍多,他們的頭發(fā)和胡須又長了出來,金匠又跟他們要,又過了一天發(fā)現(xiàn)全變成了煤炭,他們的頭發(fā)胡須也沒有長出來,裁縫是個(gè)大好人,把金子給了工匠一半,他們兩個(gè)都過上了不錯的日子。怎么樣?故事好聽吧!所以我向你們推薦這本書。

我最喜歡的一本書《格林童話》

三年級下冊作文300字

1、《創(chuàng)意看圖寫話》 (彩色3冊)(1-3年級)

《創(chuàng)意看圖寫話》系列(彩色3冊)內(nèi)容設(shè)計(jì)簡單有趣,啟發(fā)性強(qiáng),適合1-3年級同學(xué)。每個(gè)年級由名師講解、游戲環(huán)節(jié)、看圖寫話示范、看圖寫話訓(xùn)練四個(gè)板塊組成,四個(gè)板塊的內(nèi)容互相聯(lián)系,緊密結(jié)合,形成了一個(gè)有機(jī)的整體。本叢書從看圖寫一句話到看圖寫一段話,對于看圖寫話內(nèi)容做了啟發(fā)式 指導(dǎo)和示范。

名師精選有代表性的寫話題目,主體由“一幅圖”、“一用就靈”、“美文示范”構(gòu)成,并且設(shè)置“我愛寫話”,讓孩子邊讀邊寫,幫助孩子實(shí)現(xiàn)讀寫的銜接。另外設(shè)有“趣味學(xué)堂”“寫話智趣屋”等趣味板塊,讓孩子輕松學(xué)寫話。此外,本套書還堅(jiān)持全書主題積極健康,充滿正能量,把一些重要的價(jià)值觀,如友愛、誠信、尊重、感恩等通過本書傳遞給孩子,是低年級小學(xué)生學(xué)習(xí)看圖寫話的好幫手。讓孩子們從本書中寫著玩,玩著寫,快快樂樂學(xué)作文。

2、《小學(xué)生成長日記這樣寫》 (彩色3冊)(1-3年級)

《小學(xué)生成長日記這樣寫》(彩色3冊)是一套專為小學(xué)生精心打造的作文輔導(dǎo)書。插圖純美,特邀國內(nèi)著名插畫師繪制封面、插圖,唯美的圖畫創(chuàng)造了更為豐富的畫面空間、想象空間,是國內(nèi)首套專業(yè)的“繪本作文”。

已被國內(nèi)多家小學(xué)生作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定為內(nèi)部教材,是一套適合孩子自學(xué)和家長輔導(dǎo)的超有創(chuàng)意的寫作入門書!適合1-3年級的小朋友,內(nèi)容以四季為綱,記錄小學(xué)生成長點(diǎn)滴。

以上就是三年級下冊的作文書的全部內(nèi)容,5、《語文樹——閱讀與作文能力同步升級學(xué)案》叢書 (1-6年級)由山西教育出版社出版、嚴(yán)文科主編的 《語文樹——閱讀與作文能力同步升級學(xué)案》叢書,由1-6年級組成,把每個(gè)年級的語文核心能力培養(yǎng)按學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)規(guī)律,分成上冊、下冊,兩個(gè)模塊,每個(gè)模塊一本書,每把閱讀與寫作、。

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