三年級觀察植物作文？1. 《我觀察的菊花》我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非?？蓯??；ǘ湔诰従忛_放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、那么，三年級觀察植物作文？一起來了解一下吧。
觀察事物作文300字三年級植物范文如下：
植物是菊花。它的葉子有淺綠色的，有深綠色的，還有黃色的。它的莖是綠色的，有些莖是一根直的，有些莖是彎彎曲曲的，像一條條小蛇。
我發(fā)現(xiàn)菊花的花瓣是黃色的，花瓣中間是紫色的，花蕊也是紫色的。我用手摸了摸花瓣，花瓣軟軟的，像絨布一樣。我又聞了聞它的氣味，一股濃濃的香味撲鼻而來。
我還觀察了菊花和太陽花。我發(fā)現(xiàn)菊花的花瓣很多，太陽花的花瓣很少。菊花的花瓣很軟，太陽花的花瓣很硬。我還發(fā)現(xiàn)菊花的花瓣是往下垂的，太陽花的花瓣是往上翹的。
我覺得菊花很美麗，因為它的花瓣是往下垂的，而太陽花的花瓣是往上翹的。我還發(fā)現(xiàn)菊花的顏色有黃色、橙色和紫色。太陽花的顏色有紅色、紫色和黃色。我非常喜歡菊花和太陽花！
觀察類作文的特點(diǎn)
客觀性：觀察類作文強(qiáng)調(diào)對客觀事物的真實(shí)描繪，作者需要盡可能地避免主觀臆斷，保持中立和客觀的態(tài)度。
細(xì)節(jié)性：觀察類作文注重對事物細(xì)節(jié)的描寫，要求作者對觀察對象進(jìn)行深入、細(xì)致的刻畫，讓讀者能夠身臨其境地感受觀察對象的特點(diǎn)。
描述性：觀察類作文通常以描述為主，通過描繪事物的形態(tài)、顏色、質(zhì)地、大小等特征，讓讀者對觀察對象有一個直觀的了解。
三年級上冊觀察植物作文300字例文如下：
1、《大樹的四季變化》
我家門前有一棵大樹，它經(jīng)歷了四季的變化。
春天，大樹發(fā)出了嫩芽。這些嫩芽小小的，綠綠的，它們像小嬰兒一樣，靜靜地躺在枝頭，享受著春天的陽光和雨露。隨著時間的推移，嫩芽逐漸長大，變成了翠綠的小葉子。
夏天，大樹變得茂盛。它的枝葉長得非常茂密，形成了一個涼爽的樹蔭。在炎熱的夏天，我們可以坐在大樹下乘涼，享受它帶來的陰涼和清新。
秋天，大樹的葉子開始變黃。隨著秋天的深入，葉子逐漸變成了金黃色和紅色，像火一樣鮮艷。我們可以在樹下漫步，欣賞秋天的美景，感受大自然的美麗和神奇。
冬天，大樹變得光禿禿的。它的枝葉已經(jīng)凋落，只留下光禿禿的樹干和枝條。雖然看起來有些寂寞和冷清，但大樹仍然堅韌地挺立在寒風(fēng)中，等待著新的春天的到來。
通過觀察大樹的四季變化，我感受到了大自然的韻律和生命的循環(huán)。每一個季節(jié)都有它獨(dú)特的美景和魅力，讓我們學(xué)會欣賞和珍惜大自然的恩賜。
2、《觀察小草的生長》
有一天，我在花園里散步時，發(fā)現(xiàn)了一片小草。它們綠油油的，小小的，看起來非?？蓯?。我好奇這些小草是怎么生長的，于是我開始了一段觀察小草的生長之旅。
星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細(xì)一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。
三月的春風(fēng)吹遍校園，隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展，小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進(jìn)行觀察和記錄，他們還認(rèn)真查找種植方面的知識，動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時不時拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢！每天及時澆水，課間還來觀察幼苗，放學(xué)后再一次來和植物說說悄悄話。
今天，欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了，孩子們心里可激動了！
【 #小學(xué)生作文# 導(dǎo)語】在我心中留下深刻印象的是一種名為帝王花的植物，它原產(chǎn)于南非，是當(dāng)?shù)爻Ｒ姷幕ɑ苤弧?
【篇一】
我最近觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深刻的裂痕，將葉子分成五部分，每部分的邊緣都是鋸齒形狀，非常迷人。菊花正在緩緩地開放，它的花瓣共有七層，分為十一個批次。中心有一個黃色的花蕊，金黃色的花蕊散發(fā)出誘人的香氣。菊花的顏色多種多樣：有紫色、紫紅色、淡黃色、鵝黃色、淡粉色、深粉色、粉紅色、深紫色和淡紫色，還有金黃色……。有冰清玉潔的小白菊、金絲怒放的龍爪菊、亭亭玉立的大麗菊、欣然怒放的萬壽菊……，它們相互擠壓，從翠綠的葉子中探出可愛的花朵。仿佛是一群打扮入流的小姐妹，親熱地?fù)肀г谝黄穑倚Υ螋[。通過這次觀察，我對菊花更加喜愛。我希望全世界的孩子們都喜歡菊花，因為它是喜慶、祝福與和平的象征。
【篇二】
上個星期一，老師留了關(guān)于植物的作文作業(yè)。回到家，我好奇地問媽媽：“豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子本身不是植物，豆芽才是?！蔽移炔患按刈穯枺骸澳窃趺床拍艿玫蕉寡磕?？”媽媽耐心解釋：“豆子發(fā)芽后就是豆芽?！蔽遗d奮地說：“我想種豆子！”
媽媽給了我一些黃豆和紅豆，我將它們放進(jìn)一個杯子，加入清水，然后放在了煤球上。
1、觀察植物——小草
這個星期，我選擇了一種常見的植物——小草，作為我的觀察對象。我發(fā)現(xiàn)小草在很多地方都有，比如公園、花園、草坪上。小草的顏色是綠色的，它長得矮矮的，葉子尖尖的，像一根根細(xì)細(xì)的小針。
一天早上，我去公園玩耍，發(fā)現(xiàn)小草的葉子上有一顆顆晶瑩剔透的小露珠，就像一顆顆珍珠。我用手輕輕碰了一下，小露珠就順著葉子滑了下來，真有趣！又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小草長高了一些，顏色也變得更綠了。我想，這應(yīng)該是小草在吸收陽光和水分，努力生長吧。
通過這次觀察，我學(xué)到了很多關(guān)于小草的知識。小草雖然看似普通，但它的生命力卻很頑強(qiáng)。即使在惡劣的環(huán)境下，它也能努力生長，綻放生命的綠色。這讓我想到，無論生活中遇到什么困難，只要我們像小草一樣努力，就一定能克服困難，迎接美好的生活。
2、觀察植物——向日葵
這個星期，我選擇了一種特別的植物——向日葵，作為我的觀察對象。向日葵是一種很有趣的植物，它的花朵會隨著太陽的移動而轉(zhuǎn)動，好像在向太陽致敬，所以被稱為向日葵。我選擇觀察向日葵，是因為我對這種植物非常好奇。
在觀察的過程中，我發(fā)現(xiàn)向日葵的葉子很大，像一把把綠色的扇子。而它的花朵則非常鮮艷，黃色的花瓣在陽光下閃閃發(fā)光，非常美麗。
以上就是三年級觀察植物作文的全部內(nèi)容，1、觀察植物——小草 這個星期，我選擇了一種常見的植物——小草，作為我的觀察對象。我發(fā)現(xiàn)小草在很多地方都有，比如公園、花園、草坪上。小草的顏色是綠色的，它長得矮矮的，葉子尖尖的，像一根根細(xì)細(xì)的小針。一天早上，我去公園玩耍，發(fā)現(xiàn)小草的葉子上有一顆顆晶瑩剔透的小露珠，就像一顆顆珍珠。
