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作文第二次,六年級(jí)第二次作文

  • 六年級(jí)作文
  • 2025-01-19

作文第二次?那是我第一次與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我們彼此都感到受傷。第二次握住你的手,我學(xué)會(huì)了放下,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了珍惜這段友誼。第二次搬家,讓我體驗(yàn)到了生活的不易。那是我第一次離開父母的懷抱,獨(dú)自一人面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。第二次搬家,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。第二次放聲高歌,讓我找回了自信。那么,作文第二次?一起來了解一下吧。

六年級(jí)第二次作文

第二次作文怎么寫如下:

記得語文書上有篇文章叫《第一次真好》。第一次新奇,第一次難忘,第一次是開端,所以第一次很重要。但我以為第二次也不錯(cuò)。因?yàn)榈谝淮瓮J(rèn)識(shí)不夠,還沒有做好充分的準(zhǔn)備,所以可能會(huì)以失敗告終;第一次可能淺嘗輒止,所以往往是殘缺美。

第一次可能沒有意識(shí)到某事某人的重要性,所以留下了種種遺憾,這個(gè)時(shí)候我們需要鼓起經(jīng)歷第二次的勇氣。記得一天,我家小區(qū)里來了一些賣蒙牛牛奶的人,免費(fèi)提供試飲用,而且價(jià)錢絕對(duì)比其他大型超市要便宜。我見狀,自告奮勇代表家人前往采購一箱??墒琴I回家打開一看,原來里面有幾瓶已經(jīng)過期。

可是由于第一次獨(dú)自采購,我沒有經(jīng)驗(yàn),既沒有索要發(fā)票也沒有留下銷售者的名片。找不到這些流動(dòng)攤販,我只好吃了這個(gè)啞巴虧。第二次再幫家中添置食品,我都會(huì)去正規(guī)超市,看清價(jià)錢和保質(zhì)期,核對(duì)小票,再取物回家。

寫作的技巧:

寫作技巧就是寫作中進(jìn)行表現(xiàn)時(shí)運(yùn)用的方法,是作者為表情達(dá)意而采取的有效藝術(shù)手段。寫作技巧受限于作者的世界觀、藝術(shù)觀,同時(shí)又作用于他的寫作實(shí)踐,為寫作活動(dòng)服務(wù)。

技巧介紹:

寫作方法可以有語言技巧(如修辭,句式,意蘊(yùn),用詞,作者風(fēng)格),表現(xiàn)手法(常見的有:懸念,照應(yīng),聯(lián)想,想象,抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、首尾呼應(yīng)(也叫前后呼應(yīng))、襯托對(duì)比。

第二次半命題作文600字

人生中有無數(shù)的第一次,也有著無數(shù)的第二次。第二次可能與第一次相似,但往往帶來全新的發(fā)現(xiàn);第二次或許平淡,但更可能綻放出獨(dú)特的精彩。第二次是一種堅(jiān)持,一種回味,是一次新生……人們常常懷念第一次,因?yàn)樗沁^去的起點(diǎn),只有一回體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。然而,他們卻忽略了自己時(shí)時(shí)刻刻在進(jìn)行著第二次的嘗試。第一次是過去的,而第二次則是現(xiàn)在的和未來的。我們總是因過去的經(jīng)歷而忽略了現(xiàn)在和未來。

其實(shí),第二次也是一種彌補(bǔ)。因?yàn)橹挥幸淮蔚慕?jīng)歷往往讓人覺得不滿足,所以上帝給了我們一次又一次的機(jī)會(huì)。如果第一次失敗了,你可以在第二次取得成功;如果第一次是難過,你可以在第二次找到快樂;如果第一次是無奈的,你可以在第二次自由選擇。只是,不要讓上帝給我們太多彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),否則,每一次的第二次都會(huì)變成遺憾!

再來說說寒假的第二次。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了。回顧一下這個(gè)寒假,真是多姿多彩。在寒假里,我遨游了書的海洋;品嘗了韓國(guó)烤肉的美味;觀看了風(fēng)趣幽默的《快樂驛站》;游覽了人山人海的鼓浪嶼,參觀了風(fēng)景如畫的菽莊花園,品嘗了美味的魚丸湯;觀賞了五彩繽紛、喜氣洋洋的焰火;打了羽毛球;還積極為學(xué)校的電腦比賽而奮斗……

我感受最深的是看焰火。記得小時(shí)候,我住在員筜湖對(duì)面,放焰火的時(shí)候,“轟”地一聲,我就從被窩里鉆出來,興致勃勃地看著焰火。

第一次騎行車自行車作文

第二次淚流滿面,在我經(jīng)歷人生的第一個(gè)低谷后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。

那是我第一次參加比賽,滿懷期待卻鎩羽而歸,那種失落和挫敗感幾乎將我淹沒。第二次參加,我調(diào)整心態(tài),不再將結(jié)果看得太重,而是專注于過程中的每一步。這次,我雖然還是沒有獲獎(jiǎng),但心中卻涌起了不一樣的情感。我不再為失敗哭泣,而是為自己的努力感到驕傲。

第二次起跑,在我人生的第一場(chǎng)馬拉松中,我跑到了最后,但我知道,這只是起點(diǎn)。

那是在我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我選擇了重新開始。第二次起跑,我?guī)е訄?jiān)定的信念和勇氣,終于跑到了終點(diǎn),雖然不是最快,但這是屬于我的速度。

第二次握住你的手,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

那是我第一次與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我們彼此都感到受傷。第二次握住你的手,我學(xué)會(huì)了放下,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了珍惜這段友誼。

第二次搬家,讓我體驗(yàn)到了生活的不易。

那是我第一次離開父母的懷抱,獨(dú)自一人面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。第二次搬家,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

第二次放聲高歌,讓我找回了自信。

那是我第一次站在眾人面前唱歌,緊張得幾乎無法開口。第二次放聲高歌,我放下了所有的顧慮,勇敢地唱出了心中最美的旋律。

第二次遇見你,讓我明白了緣分的奇妙。

那是我第一次遇見你,雖然只有短短的幾面,但我卻無法忘記。

二次作文是什么意思

第二次真好

許多人認(rèn)為第一次是最好的,因?yàn)樗迈r刺激,但我卻認(rèn)為第二次最好,至少在某些情況下。比如,有一次我去買模型,走時(shí)忘了跟人家要小票,回家打開一看,原來里面一片狼藉,許許多多的零件,要么不翼而飛,要么粉身碎骨。我氣沖沖地找到人家,可人家死活不承認(rèn),讓我吃了個(gè)啞巴虧。就因?yàn)樯僖艘粡埿∑?,斷送了?0元大鈔。從此,我去買東西,都牢記著這個(gè)教訓(xùn),與人要回小票后,看看再走。第二次讓以后我再也沒有吃過這種啞巴虧。

你看,有第一次的經(jīng)驗(yàn),第二次是不是顯得成熟老練甚至天衣無縫呢?還有,我第一次養(yǎng)烏龜,在我的印象中,烏龜都是生活在有水的地方。于是,我放了滿滿一盆水,看看烏龜在水里撲騰著爪子,十分可愛,認(rèn)為它一定很舒服、很涼快,便放心地睡去了。結(jié)果第二天跑去一看,烏龜伸著腦袋躺在水盆里,用手戳一戳,死了。后來我才知道,烏龜是用肺呼吸的,我把水放得那么滿,難怪它被淹死。于是,在第二次養(yǎng)烏龜時(shí),我放了很少的水,才到烏龜殼的高度的一半。我還認(rèn)真查閱了烏龜?shù)馁Y料,每天給烏龜喂蝦米,還時(shí)不時(shí)給它換水,烏龜長(zhǎng)得又肥又壯,真可愛。

你說,第二次雖沒有第一次新鮮,但卻不少沉著和穩(wěn)健,不也讓我們很快樂嗎?其實(shí),在第一次的基礎(chǔ)上,第二次嘗試可以讓我們更好的達(dá)到目的,而且也并不缺少樂趣所在。

第二次_半命題作文

這一篇范文我自己覺得還很不錯(cuò).文字蠻好的.不過個(gè)人建議還是.作文靠自己寫.

第二次看《天堂的顏色》

以上帝之名,你既是可見又是不可見的.

纏繞繁亂的伊朗文字在深沉肅穆的黑色背景上顯現(xiàn)出來,第一個(gè)鏡頭,老舊的錄音機(jī)里傳來蒼老沙啞卻依舊充滿力量的歌聲,那是老祖母在唱著一首永恒的歌謠……

在深夜滴滴答答的雨聲里,再一次看這部《天堂的顏色》,熟悉的場(chǎng)景,熟悉的一切,像是時(shí)間軸錯(cuò)位而回到了過去.但與第一次的匆忙倦怠不同,我的心在一瞬間沉進(jìn)一片藍(lán)色的深?!?

鏡頭里絢爛的花海,老祖母溝壑縱橫的容顏,小 *** 聽到鳥鳴時(shí)欣喜的目光,一切都讓我為之動(dòng)容.小主人公的堅(jiān)韌像是一種深入脊髓的力量,在這個(gè)龐大的世界閃爍著微弱的光芒,卻足以照亮黑暗,照亮心靈的歸屬,照亮這一切最平凡的存在.

在我的眼里 *** 不是幼小的孩童,他已然是一個(gè)巨人,那樣強(qiáng)大與堅(jiān)韌,強(qiáng)大到對(duì)苦難毫無懼怕,堅(jiān)韌到足以抵抗一切……

第一次看《天堂的顏色》實(shí)在初一最后那段兵荒馬亂的時(shí)期.它帶給我的慰藉幾乎已經(jīng)超過了電影本身.那時(shí)候我為 *** 的坎坷遭遇而落淚.有很多以苦難為主線的電影,讓我分不清現(xiàn)實(shí),不懂把電影當(dāng)電影,把生活當(dāng)作生活.我看到苦難,我只看到苦難,然后輕易地落淚,獨(dú)自悲憫.

而這次我看到熟悉的結(jié)尾,來自天堂的光亮照在男孩蘇醒后微微顫動(dòng)的雙手上,那是一種結(jié)局與回歸,是天堂中最斑斕的色彩……

一剎那,我的心里涌起一股從未有過的強(qiáng)大的力量.

這個(gè)世界上有太多的苦難,戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、意外、車禍,也有太多太多的人以一種超乎尋常的堅(jiān)韌努力生活下去.

我們安全地活在當(dāng)下,伸出手就能握住陽光,有什么理由不珍惜現(xiàn)在呢?

時(shí)隔一年,第二次看《天堂的顏色》,才發(fā)現(xiàn)自己先前對(duì)于苦難、對(duì)于堅(jiān)韌、對(duì)于這個(gè)世界的感知遠(yuǎn)不如自認(rèn)為的那樣深刻.在這個(gè)寒冷的雨夜,它成了我唯一可以觸及可以依附的溫暖……

第二次爭(zhēng)吵

當(dāng)我從家里跑出來時(shí),我已淚流滿面.媽媽的吼叫隨即被我重重地關(guān)在門內(nèi).

這是我第二次與母親爭(zhēng)吵了.

前幾天,他來向我借書.這本《挪威的森林》是我推薦給他讀的.說句實(shí)話,從農(nóng)村里來的他,理科的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上,而我唯一的優(yōu)勢(shì)學(xué)科語文我也僅僅是稍勝一籌而已.但是,在年級(jí)中名列前茅的他在我面前總是很謙遜.聽我介紹了村上春樹如何如何之后,他便央求我借書給他.

趁著星期六放學(xué)回家,我答應(yīng)在小區(qū)門口把書給他.那天,不知怎么搞的,我們倆在門口聊了好多事情,從文學(xué)到數(shù)學(xué),我還趁機(jī)請(qǐng)教了幾個(gè)困惑著我的理科問題.

走進(jìn)家門,我發(fā)現(xiàn)媽媽的目光充滿了狐疑.原來,剛才媽媽趁著到樓下超市買東西時(shí),已經(jīng)“偵查”到了我和他的“第一次約會(huì)”.媽媽不經(jīng)調(diào)查,就劈頭蓋腦說我心思野什么,還拼命追問他是誰.我第一次遭遇了信任危機(jī).

今天早上,媽媽竟然又向我提起他的名字.看來,媽媽在上個(gè)星期“調(diào)查”了好長(zhǎng)時(shí)間.我惱火地要命,故意說:“如果他是我男朋友,我還求之不得呢!”

媽媽呆了一下,說:“啊,一切都被我說中了!怪不得進(jìn)入初三以來成績(jī)就下降了!”

“原來你老早就懷疑我?我是你女兒,你怎么不相信我?” 我更惱火了.

媽媽吼道:“只要你能考上一中,我什么都相信你!”隨后,媽媽恨恨地瞪著我;而我則摔門而去.現(xiàn)在,我一個(gè)人閑逛在街心花園.我慢慢回想今天的一切,媽媽說:“其實(shí)你們倆應(yīng)該互相學(xué)習(xí)

”我突然醒悟,這兩次“母女沖突“,表面的導(dǎo)火線是“他”,而實(shí)質(zhì)是我進(jìn)入初三后的成績(jī)下滑.或許媽媽是想說我在初三的學(xué)習(xí)狀態(tài)?我曾經(jīng)希望媽媽能坐下來,聽我說一說,幫助我分析一下初三的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀啊,提供一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法.而我的確需要學(xué)會(huì)應(yīng)試,因?yàn)楫?dāng)許多同學(xué)反復(fù)做題時(shí),我可能還在看小說,可能還在謀劃文學(xué)社活動(dòng),可能還

“丁令令 ”我的手機(jī)響了.估計(jì)是媽媽急了.不過如果她再煩,我就不理她.

“女兒,我們坐下來談?wù)労脝?其實(shí)我是希望 ”

我的眼淚又不爭(zhēng)氣的流了下來.

這第二次可能是最后一次了.至少我這么希望.

以上就是作文第二次的全部?jī)?nèi)容,第二次的最大特點(diǎn)就是穩(wěn)健、成熟。第一次錯(cuò)的題目,第二次還會(huì)錯(cuò)嗎?第一次吃了虧,第二次還會(huì)上當(dāng)嗎?第一次跌了跟頭,第二次還會(huì)再摔一跤嗎?第二次真好。第二次爭(zhēng)吵 當(dāng)我從家里跑出來時(shí),我已淚流滿面。媽媽的吼叫隨即被我重重地關(guān)在門內(nèi)。這是我第二次與母親爭(zhēng)吵了。前幾天。

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