六年級(jí)作文感動(dòng)？時(shí)光如流水，許多記憶隨日子逝去而褪色。但有一件事，始終令我銘記于心，那份深沉的母愛(ài)。那是一個(gè)晴朗的早晨，我背起書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)。媽媽遞給我一把傘，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“今天天氣預(yù)報(bào)有雨，帶上傘吧?！碧ь^望望天空，萬(wàn)里無(wú)云，怎么可能會(huì)下雨呢？我丟下傘，飛快地跑出門(mén)去。直到中午放學(xué)，那么，六年級(jí)作文感動(dòng)？一起來(lái)了解一下吧。
我很感動(dòng)，遇見(jiàn)了朋友感動(dòng)的事情，當(dāng)你遇見(jiàn)感動(dòng)的事情的時(shí)候，你是不是也很感動(dòng)呢，那一次我真的被感動(dòng)到了。下面是由我為大家整理的“那一次我真的感動(dòng)了作文500字小學(xué)六年級(jí)”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
篇一：那一次我真的感動(dòng)了作文500字小學(xué)六年級(jí)
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是夏日里的一縷清風(fēng)，感動(dòng)是冬日里的一絲暖陽(yáng)，感動(dòng)是摔倒時(shí)的一把攙扶。生活中時(shí)時(shí)處處有感動(dòng)，只要我們用心去捕捉，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那感人的瞬間。
那是一個(gè)明朗的下午，我放學(xué)回到家?？吹轿覐奶镆袄镎獊?lái)的油菜花已經(jīng)快枯萎了，便順手拿起油菜花的瓶子，伸出窗外，試圖將枯花瓣抖落掉，此時(shí)窗外好像下起了黃花雪，漂亮極了，我便越灑越起勁。可是，我正玩得高興時(shí)，突然，看見(jiàn)一位老爺爺正拿著掃帚，彎著腰掃著人行道上的垃圾，老爺爺抬頭望了望，并沒(méi)有責(zé)怪我，而是埋著頭把我撒下的花瓣一絲不茍地鏟進(jìn)垃圾桶里。我看著老爺爺從未停歇，一直默默地清掃著，我頓時(shí)鼻子一酸，一股后悔之情涌上心頭，我被老爺爺這盡職盡責(zé)的精神感動(dòng)了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。
我后悔極了，真不應(yīng)該那樣亂撒花瓣，于是，我連忙拿起掃帚和鏟子，三步并作兩步地跑下樓，幫老爺爺把花瓣掃到鏟子里，并倒在路邊的垃圾桶里。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的感動(dòng)六年級(jí)作文700字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)六年級(jí)作文700字 篇1
回想起童年那件事，我的嘴角不由得露出淺淺的微笑，我被小女孩的行為感動(dòng)著，因?yàn)槟且淮?，我流下感?dòng)的淚水……
那是星期六，我突然發(fā)現(xiàn)我有一本作業(yè)本忘在學(xué)校，沒(méi)有拿回來(lái)，心里慶幸：還好是星期六，還可以去學(xué)校取回來(lái)。想著，便告知了父母，媽媽叮囑我：“等會(huì)兒可能會(huì)下雨的，記得帶傘??！”我家離學(xué)校算近，所以打算自己走過(guò)去。
一路上，天陰沉沉的，好似馬上就有一場(chǎng)大雨一般，可天空卻遲遲沒(méi)落下一滴雨點(diǎn)，我的腳步開(kāi)始加快，不久后，我到達(dá)學(xué)校，手臂上突然出現(xiàn)水滴，我便迅速跑進(jìn)我們班的課室。雨從一開(kāi)始的細(xì)雨，慢慢成了現(xiàn)在的傾盆大雨。
我打開(kāi)手中的傘，心里深呼一口氣：好險(xiǎn)，要是媽媽不叫我?guī)?，估?jì)我回到家就成落湯雞了呢！拿到作業(yè)，我立刻打算回家，一路上，不斷出現(xiàn)水洼，我不慎踏了進(jìn)去，襪子都給濕透了，狼狽極了。
走著走著，碰到一個(gè)小姑娘，她雙手抱著頭，躲在一家小商店的屋檐下避雨，一見(jiàn)到撐著傘的我，眼睛發(fā)亮，趕緊跑了過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)道：“姐姐可不可以遮我去到前面的書(shū)店呀？”小姑娘的手指著遠(yuǎn)方，我沒(méi)有立刻回答，因?yàn)槲业男脑诩m結(jié)著，一想吧！拒絕別人又不好意思，二來(lái)，這傘本來(lái)也小，一個(gè)人遮本已經(jīng)很勉強(qiáng)，可現(xiàn)在要撐兩個(gè)人，我到底答應(yīng)呢？還是不答應(yīng)呢？想完，我望了望小女孩，女孩臉上充滿希望，我也只好在無(wú)奈之下答應(yīng)。
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家收集的六年級(jí)令我感動(dòng)的一件事作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)令我感動(dòng)的一件事作文1
小學(xué)時(shí)光，學(xué)校里有令人感動(dòng)的事，家里有令人感動(dòng)的事，大街上也有令人感動(dòng)的事……而令我最感動(dòng)的事，是發(fā)生在同學(xué)之間的。
在四年級(jí)的一個(gè)學(xué)期里，我們迎來(lái)了班委選舉。
我競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我先簡(jiǎn)單地講了，講我的目標(biāo)和想法，可競(jìng)爭(zhēng)的兩個(gè)選手太強(qiáng)了，一個(gè)是黃詣詞，另一個(gè)是莊梓童。
當(dāng)大家聽(tīng)完我們的競(jìng)選演講，葉老師決定以投票的方式選出新一屆的班長(zhǎng)。
我內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)忐忑不安了，因?yàn)槲乙仓狼f梓童以“學(xué)霸”的名義，票數(shù)不可能少于我而黃詣詞以“英語(yǔ)達(dá)人”的名義，我可能連一票都不會(huì)有。
當(dāng)葉老師說(shuō)：“選周榆涵的同學(xué)請(qǐng)舉手?！?/p>
起先全班鴉雀無(wú)聲，葉老師掃描了一圈，沒(méi)有一個(gè)人舉手。當(dāng)葉老師正要接下來(lái)說(shuō)話時(shí)，一只手慢慢地升起來(lái)，那只手好像有點(diǎn)猶豫，是不是要投出這一票。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那是我的好朋友李子墨。她臉上帶著一絲堅(jiān)定的笑容，眼睛流露出一種“我相信你”的暗語(yǔ)。太棒了，那只手終于舉起來(lái)了，舉得是多么堅(jiān)定，是多么令人感動(dòng)。
星期天的陽(yáng)光溫暖而明媚，但我卻選擇留在家中完成作業(yè)。當(dāng)我書(shū)寫(xiě)到“紅領(lǐng)巾”這幾個(gè)字時(shí)，一件令我難忘且感動(dòng)的事情再次浮現(xiàn)在我的腦海中。那天同樣是一個(gè)星期天，天空灰蒙蒙的，仿佛是老天的臉色陰沉。媽媽拉著我這個(gè)九歲半的女孩回到了家，因?yàn)槟菚r(shí)我正在學(xué)習(xí)電子琴，每到放學(xué)時(shí)間通常接近晚上六點(diǎn)，回家時(shí)已經(jīng)很晚了。
當(dāng)我們走上天橋時(shí)，我看到了天橋階梯下有許多窮人，也就是我們所說(shuō)的乞丐。他們有的把碗放在地上，有的則抱著碗，嘴里哼著一些聽(tīng)不懂的曲調(diào)。令我感到遺憾的是，在這些乞丐中，還有和我年紀(jì)相仿的男孩。我心中感到有些內(nèi)疚，為什么我能坐在教室里讀書(shū)，而他們卻只能靠討飯來(lái)維持生活。我想到這里，心中涌出了一股同情心，想要拿出自己的同情，把口袋里的零花錢(qián)給這些乞丐，哪怕只是一角錢(qián)也好。但我始終下不了決心，總是舍不得。
我向四周張望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有行人便從口袋里掏出一角錢(qián)遞給了那個(gè)乞丐，心想反正不給錢(qián)的人又不是我一個(gè)，再說(shuō)我還是一個(gè)小孩子，不用擔(dān)心。不知不覺(jué)中，媽媽拉著我正準(zhǔn)備下橋。我飛快地掃視了一下橋下，發(fā)現(xiàn)就只有一位乞丐。心中暗自慶幸，只要我把頭一扭，就看不到他們了。正當(dāng)我要把頭向左扭時(shí)，一個(gè)小女孩從天橋下跑上來(lái)，好奇心驅(qū)使我放棄了這個(gè)念頭。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是我為大家整理的一件感動(dòng)的事六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
一件感動(dòng)的事六年級(jí)作文1
在我的人生中，有許多事讓我感動(dòng)。其中有一件事讓我最偉大的感動(dòng)，最讓我記憶憂新。
記得我十歲時(shí)，在上一節(jié)體育課時(shí)，在與同學(xué)追逐打鬧的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)迎面而來(lái)，不小心將我撞在了地上，把我摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋和胳膊肘也流了許多血，經(jīng)不住疼的我在地上坐著眼淚一下子嘩啦的流了出來(lái)，我的同桌小婷看到了，急忙跑過(guò)來(lái)，將我輕輕地扶了起來(lái)，在叫上另一個(gè)同學(xué)將我慢慢地扶到了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室中，老師給我擦了點(diǎn)藥，那是我的傷口太疼了，我淚如雨下，小璇看到了，急忙安慰我，還給我講了一個(gè)個(gè)笑話，逗我笑并分散我的注意力。頓時(shí)我又笑又哭的，搞怪極了。我呢，慢慢的，我也不疼了。下課鈴響了，雖然我不疼了，但行走起來(lái)還是很困難，小婷見(jiàn)我這樣，將我背了起來(lái)，一步一步的往上走，在她的背上，我的心暖烘烘的，鼻子也不禁一酸，回到了班級(jí)，還在氣喘吁吁的她，一直還在照顧我，怕我的傷口嚴(yán)重。我很感激的對(duì)小婷說(shuō)了聲：“謝謝你。
以上就是六年級(jí)作文感動(dòng)的全部?jī)?nèi)容，當(dāng)我書(shū)寫(xiě)到“紅領(lǐng)巾”這幾個(gè)字時(shí)，一件令我難忘且感動(dòng)的事情再次浮現(xiàn)在我的腦海中。那天同樣是一個(gè)星期天，天空灰蒙蒙的，仿佛是老天的臉色陰沉。媽媽拉著我這個(gè)九歲半的女孩回到了家，因?yàn)槟菚r(shí)我正在學(xué)習(xí)電子琴，每到放學(xué)時(shí)間通常接近晚上六點(diǎn)，回家時(shí)已經(jīng)很晚了。當(dāng)我們走上天橋時(shí)。
