高考作文抄多少是抄襲？1. 理論上，文章中70%以上的內(nèi)容雷同即被視為套作，而100%的雷同則認(rèn)定為抄襲。2. 如果一個人在寫作時引用了高考作文的名句，并將多個高考作文的句子拼湊在一起，然后自行進(jìn)行一些修改，這樣的行為并不算套作。3. 按照高考作文的一般要求，考生需要自行確定立意、選擇文體（除了詩歌）、自擬題目，那么，高考作文抄多少是抄襲？一起來了解一下吧。
首先，需要明確的是，抄襲是指未經(jīng)授權(quán)或引用他人作品的行為，抄襲行為通常表現(xiàn)為文本內(nèi)容的相似度過高、未標(biāo)注引用或參考來源以及未經(jīng)授權(quán)使用他人研究成果等。這些行為都屬于學(xué)術(shù)不端行為，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)術(shù)界的聲譽(yù)和學(xué)術(shù)發(fā)展的正常秩序。
為了檢測和杜絕抄襲現(xiàn)象，許多機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)期刊采用了各種查重系統(tǒng)。這些系統(tǒng)通過比較提交的論文與已有文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫中的內(nèi)容，利用文本相似度算法來判斷論文的原創(chuàng)性與抄襲程度。一些常見的查重系統(tǒng)包括：知網(wǎng)、paperfree、papertime等。
有兩種意思
其一就是以已有的某篇作文為范本，格式方面不變，在內(nèi)容上作一些修改 或者原文照抄
其二是這個詞語如果用在寫作上就表示在一個文章里不能出現(xiàn)2個或多個主旨
要主旨鮮明
理論上70%以上雷同就叫套作，100%的就是抄襲，就是把別人的作文拿來，改幾個詞句，就變成了自己的作文。
比如有同學(xué)寫了一篇《賣蘋果的老大娘》，全文500多字，這篇作文被套作成《賣蘋果的老大爺》《賣蘋果的男青年》《賣蘋果的女青年》，除換了個人名外，其它內(nèi)容和《賣蘋果的老大娘》都完全一樣，這就叫套作。
套作
一般高中考對“套作”還是比較寬容的，不像抄襲直接不及格，“套作”的好的，還是能拿到一個中上的分?jǐn)?shù)的，這個“好”就是是指巧妙，套作痕跡越少，自我創(chuàng)作越多，就越巧妙。
換句話說，有很多優(yōu)秀作文也是“套作”名家名篇，所謂“天下文章一大抄，看你會抄不會抄”。但是“套作”畢竟不是純原創(chuàng)，想拿高分，還是不要套，要真誠！
一般一篇文章同一段落超過50個字與其他文章相似或一致就會被判定是抄襲，但如果是素材在作文中的合理使用，在于妥帖說理。跟別人使用同樣的素材，完全不構(gòu)成抄襲。請不要過分擔(dān)心。
在考場上抄襲前后同學(xué)的作文，在高考中來說相對來說少見，畢竟篇幅較長。
對于高考作文的是否構(gòu)成抄襲的篩查，一般來說，對滿分作文更為嚴(yán)格，特別是可能會作為優(yōu)秀作文推薦給媒體公開發(fā)表的作品，會反復(fù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)比對，因?yàn)檫@關(guān)乎閱卷工作的可信度。
對于平常閱讀過的美文一般化合理的借用，除非是非常經(jīng)典的名篇，閱卷者比較容易發(fā)覺。其它的應(yīng)該說都比較困難。
同一素材，如果有自己個性化的取舍和使用，會得到閱卷老師的特別青睞。
一篇文章，在某段落同樣字?jǐn)?shù)超過50字，即便認(rèn)為是抄襲文章，一般情況下，在高考中我們只要把自己積累的東西用上，也不會被老師認(rèn)為是抄襲的。對于高考這神圣的事情，我們只要平心對待，其實(shí)他也不那么可怕，所以只要積極備考，抄襲 對考生來說 出現(xiàn)幾率很小。
如果不是照搬下來應(yīng)該不會認(rèn)定為作弊的。
抄襲原封不動或稍微改變了幾個字的默寫公開發(fā)表的文章。凡是抄襲的作文，只能在20分以下給分。仿寫模仿與套用卷相像，但不一樣。模仿卷的再創(chuàng)造成分更多，所以，如果立意、語言等方面出色，這類卷子可以打二類分，但不得超過50分。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com
以上就是高考作文抄多少是抄襲的全部內(nèi)容，不一定能判斷出來。理論上70%以上雷同就叫套做，100%相同是抄襲。如果引用高考作文的句子,把多篇的高考作文名句湊在一起,然后自己再修飾一下,不叫套作。要是他判出來會酌情扣分。高考作文一般要求立意自定、文體自選（或除詩歌外）、題目自擬、不得抄襲、不少于800字。一般滿分為60分。
