以漢字為題的作文？【篇一：漢字的傳承】漢字，是中華文明的瑰寶，承載著千年的文化與智慧。在日常生活中，我們 Correct the incorrect usage of Chinese characters, ensuring that the essence and value of these ancient symbols are not diminished.【篇二：漢字的誤用】然而，令人遺憾的是，有些人為了私利，那么，以漢字為題的作文？一起來了解一下吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我為大家收集的漢字優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
漢字優(yōu)秀作文1
我喜歡漢字，因?yàn)樗探o我們做人的道理；我喜歡漢字，因?yàn)樗芙探o我們淵博的知識(shí)；我喜歡漢字，因?yàn)樗茏屛覀兊纳钭兊酶迂S富多彩……漢字是我們中華文化的結(jié)晶，充滿了無限的魅力，有很多的神奇之處。
漢字是很有趣的。有的漢字加一筆就變成了另一個(gè)字。比如“日”字再加一橫就變成了“目”字；如果加一豎不就變成了“田”字！記得有一回學(xué)校舉行期中模擬測(cè)試，我在做漢字組詞這一道題時(shí)，不小心把“戰(zhàn)士”寫成了“戰(zhàn)土”，結(jié)果鬧了大笑話。所以寫漢字的時(shí)候一定要非常仔細(xì)、認(rèn)真。
每個(gè)漢字都有不同的結(jié)構(gòu)，漢字的每個(gè)部分都表示不同的含義。比如“臉、腿、腳”都是月肉旁，所以他們表示身體的一部分。還有“信”字，左邊是單立人，右邊是言，就表示人要言而有信。這樣既記住了字的寫法又理解了其含義，多么的有趣呀！
我愛漢字，因?yàn)闈h字博大精深。她是我們中華民族的魂，是我們中華民族的寶貴財(cái)富。保護(hù)漢字、弘揚(yáng)漢字文化、學(xué)習(xí)漢字是我們炎黃子孫的歷史責(zé)任。
在平凡的日子里，我們總會(huì)遇到或創(chuàng)作一些作文。根據(jù)寫作的主題，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，你知道如何寫一篇出色的作文嗎？接下來，我將為大家分享一篇關(guān)于漢字的作文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
**關(guān)于漢字的作文**
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漢字，是我們中華文化的瑰寶，它們不僅僅是符號(hào)，更承載著千年的文明。我曾看過《漢字之美》，那些原本單調(diào)的字符，在設(shè)計(jì)師的巧手中，變得生動(dòng)有趣。這激發(fā)了我創(chuàng)作的欲望，我也嘗試著設(shè)計(jì)了一個(gè)字—— “梅”。
我選擇“梅”這個(gè)字，因?yàn)樗谖倚闹信c母親緊密相連。母親的名字中帶有“梅”字，她就像梅花一樣，純潔美麗。我希望通過這個(gè)字，表達(dá)對(duì)母親的敬愛之情。同時(shí)，梅花不畏嚴(yán)寒，能在冬季中綻放，這也激勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，無論環(huán)境如何惡劣，都要保持內(nèi)心的純潔和堅(jiān)韌。
**2.**
每當(dāng)我讀書時(shí)，總是被漢字的魅力深深吸引。它們就像小小的精靈，躍動(dòng)在紙上，黑色的墨跡在白色的紙上顯得格外引人注目。我尤其著迷于漢字的結(jié)構(gòu)和形態(tài)，每一個(gè)筆畫都蘊(yùn)含著美感。
漢字的韻味無窮，它們能帶給我不同的感受。當(dāng)我看到“黑”，我仿佛置身于一片黑暗之中；而“光”字則讓我感受到光明和溫暖。漢字如“云”讓我想象到柔軟的云朵，“綠”字則讓我想到綠意盎然的草坪。
漢字作為承載和發(fā)揚(yáng)中華文化的重要遺產(chǎn)，是我們需要繼承和發(fā)揚(yáng)光大的。以下是關(guān)于繼承漢字經(jīng)典的作文，供大家閱讀。
繼承漢字經(jīng)典作文一
"百依百順"、"默默無聞"、"前途無量"等詞匯，我想大家都不陌生。這些詞匯頻繁出現(xiàn)在電影、電視劇、廣告標(biāo)語、商店招牌以及公司名稱中。這些混搭的詞匯，不禁讓我啞然失笑。
在不知不覺中，人們對(duì)中國漢字的認(rèn)識(shí)也在逐漸喪失。電視屏幕上的錯(cuò)別字誤導(dǎo)著觀眾。
回顧祖先幾千年的造字歷程，他們不僅創(chuàng)造了方塊字以交流思想、表達(dá)情感，而且在實(shí)踐中創(chuàng)造和總結(jié)了一系列書寫技巧，包括篆書、隸書、楷書、行書和草書等。漢字已經(jīng)成為我們中華民族的寶貴財(cái)富，也是我們民族精神的核心。
然而，在當(dāng)今社會(huì)，電視屏幕上出現(xiàn)了許多“創(chuàng)新詞匯”，而學(xué)生們也時(shí)不時(shí)地犯下幾個(gè)錯(cuò)別字，比如少寫一橫或多畫一撇。盡管這些錯(cuò)誤看似微不足道，但它們影響著漢字的精神內(nèi)涵。
那么，為什么熒屏上會(huì)出現(xiàn)這么多故意寫錯(cuò)的“錯(cuò)別字”呢？
我認(rèn)為，這與人們的貪婪有關(guān)。商家為了吸引顧客的注意，不斷創(chuàng)造新奇的詞匯，而這些被改寫的漢字就這樣被公之于眾，逐漸在社會(huì)中流傳，導(dǎo)致了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
在這個(gè)過程中，中華漢字的精髓在逐漸喪失光芒。
不僅如此，漢字有數(shù)萬個(gè)，我們遺忘的又有多少？我們能準(zhǔn)確無誤書寫的漢字又有多少？我認(rèn)為，數(shù)量會(huì)很少。
漢字，如同一顆璀璨的明珠，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝。它見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化，是人類智慧的起源，點(diǎn)燃了文明的星火。這些古老的字符，凝聚了古人集體的智慧，是我們中華民族五千年的文明傳承。
當(dāng)我第一次呀呀學(xué)語，第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時(shí)候，漢字便悄然進(jìn)入我的生活。它們是智慧的化身，我從它們身上感受到一股神奇的力量。在日常生活中，漢字扮演著重要的角色，無論是誰，無論干什么，都離不開漢字。隨著社會(huì)的發(fā)展，即使我們不再使用筆墨紙硯，而是在電腦旁用嫻熟的十指敲打著鍵盤，一個(gè)個(gè)漂亮的漢字依舊能夠瞬間映入眼簾。這充分說明了漢字與我們的緊密聯(lián)系。
盡管各個(gè)地方的語言不同，但漢字成為了我們共同的交流工具。在文豪墨客的筆下，漢字更是妙趣橫生，承載著深厚的文化底蘊(yùn)。每當(dāng)照鏡子時(shí)，我總會(huì)露出欣慰的笑容。因?yàn)槲铱匆婄R子里的自己：一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白眼珠里嵌著一顆“黑葡萄”，黃色的皮膚上印著祖先留下的印記。這足以證明我是一個(gè)中國人，一個(gè)炎黃子孫！因此，我感到無比自豪。
中華的漢字，傳播文明，蓋世無雙。有了漢字，才會(huì)有詩歌宋詞，才會(huì)有交流的工具，才會(huì)有思想的碰撞，才會(huì)有中華上下五千年的燦爛文化！漢字不僅承載了我們的歷史，更塑造了我們的精神世界。
【篇一：漢字的傳承】
漢字，是中華文明的瑰寶，承載著千年的文化與智慧。在日常生活中，我們 Correct the incorrect usage of Chinese characters, ensuring that the essence and value of these ancient symbols are not diminished.
【篇二：漢字的誤用】
然而，令人遺憾的是，有些人為了私利，濫用甚至誤用漢字。例如，“鑫鑫家具廠”被誤寫為“鑫鑫家俱廠”；“小天鵝洗衣機(jī)”被誤寫為“小夭鵝”；“夏普電視機(jī)”被誤寫為“廈普”；“鴕鳥墨水”被誤寫為“鴕烏”。這些錯(cuò)誤不僅貶低了漢字的價(jià)值，也影響了文化的傳承。我們應(yīng)時(shí)刻警醒，正確使用漢字，維護(hù)漢字的尊嚴(yán)和價(jià)值。
【篇三：漢字的學(xué)習(xí)】
自懂事起，我便開始接觸漢字。從最初的一、二、三，到幼兒園畢業(yè)時(shí)已認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)漢字，我能閱讀簡單的兒童書籍。漢字的學(xué)習(xí)并非易事，我曾將漢字書寫得如同“甲骨文”，筆畫姿勢(shì)也不正確。但在老師和家長的指導(dǎo)下，我逐漸改掉了這些習(xí)慣。
【篇四：漢字的趣味】
漢字充滿趣味，每個(gè)字都有其獨(dú)特的含義。例如，漢字“明”由“日”和“月”組成，象征著光明。
以上就是以漢字為題的作文的全部內(nèi)容，關(guān)于漢字的作文 1.漢字，是我們中華文化的瑰寶，它們不僅僅是符號(hào)，更承載著千年的文明。我曾看過《漢字之美》，那些原本單調(diào)的字符，在設(shè)計(jì)師的巧手中，變得生動(dòng)有趣。這激發(fā)了我創(chuàng)作的欲望，我也嘗試著設(shè)計(jì)了一個(gè)字—— “梅”。我選擇“梅”這個(gè)字，因?yàn)樗谖倚闹信c母親緊密相連。
