三年級觀察作文300字？通過這次觀察，我不僅欣賞到了玫瑰的美麗，還對它的生長過程有了更深入的了解。我知道玫瑰需要充足的陽光和水分才能生長得更好，而且它還需要定期修剪和施肥。這些知識讓我更加懂得如何照顧植物，讓它們生長得更加健康和美麗。4、觀察植物——仙人掌 這個星期，我選擇了一種特別的植物——仙人掌，那么，三年級觀察作文300字？一起來了解一下吧。
三年級上冊觀察植物作文300字例文如下：
1、《大樹的四季變化》
我家門前有一棵大樹，它經(jīng)歷了四季的變化。
春天，大樹發(fā)出了嫩芽。這些嫩芽小小的，綠綠的，它們像小嬰兒一樣，靜靜地躺在枝頭，享受著春天的陽光和雨露。隨著時間的推移，嫩芽逐漸長大，變成了翠綠的小葉子。
夏天，大樹變得茂盛。它的枝葉長得非常茂密，形成了一個涼爽的樹蔭。在炎熱的夏天，我們可以坐在大樹下乘涼，享受它帶來的陰涼和清新。
秋天，大樹的葉子開始變黃。隨著秋天的深入，葉子逐漸變成了金黃色和紅色，像火一樣鮮艷。我們可以在樹下漫步，欣賞秋天的美景，感受大自然的美麗和神奇。
冬天，大樹變得光禿禿的。它的枝葉已經(jīng)凋落，只留下光禿禿的樹干和枝條。雖然看起來有些寂寞和冷清，但大樹仍然堅(jiān)韌地挺立在寒風(fēng)中，等待著新的春天的到來。
通過觀察大樹的四季變化，我感受到了大自然的韻律和生命的循環(huán)。每一個季節(jié)都有它獨(dú)特的美景和魅力，讓我們學(xué)會欣賞和珍惜大自然的恩賜。
2、《觀察小草的生長》
有一天，我在花園里散步時，發(fā)現(xiàn)了一片小草。它們綠油油的，小小的，看起來非常可愛。我好奇這些小草是怎么生長的，于是我開始了一段觀察小草的生長之旅。
【篇一】在我們家的東南角，向日葵爭奇斗艷。早晨，它們像嬰兒般吸吮著新鮮的空氣。微風(fēng)輕拂，向日葵搖曳生姿，一只大蝴蝶翩翩起舞，停歇其上，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。中午，烈日炎炎，向日葵不屈不撓，面朝太陽，展示出它們的堅(jiān)韌。雨后，它們在微風(fēng)中搖曳，水珠在葉片上閃爍，宛如珍珠般美麗。向日葵，你是如此的美麗，如此的堅(jiān)韌！
【篇二】在我們班里，每個小組都種了幾棵向日葵。兩天假期后，盡管小苗已經(jīng)兩天未喝水，但它們依然生機(jī)勃勃。我們組的小苗雖小，卻生長得很好。三棵小苗中，一棵高聳挺立，隨風(fēng)起舞；另外兩棵稍矮，仿佛在竊竊私語。我給它們澆水時，它們仿佛在向我招手，感謝我給它們帶來了生命的滋潤。希望這些向日葵小苗能和我們一起快樂成長。
【篇三】前幾天，老師讓我們觀察向日葵，并記錄下它們的成長過程。我們把向日葵箱子搬回家，發(fā)現(xiàn)箱子空空如也，只有幾個大洞。然而，幾天后，我發(fā)現(xiàn)箱子里長出了幾根小苗，這讓我感到非常驚訝。原本的“陷阱”被小苗填滿了，它們仿佛在向世界宣告自己的到來?，F(xiàn)在，這些向日葵小苗已經(jīng)長成了，高高的，直立的，綠葉和花朵相映成趣，仿佛在風(fēng)中跳舞的小娃娃。
【篇四】種向日葵的日子到了！向日葵種子像瓜子，又大又黑，有些還帶有一點(diǎn)白色。
寫一篇觀察作文300字三年級：
今天，我在公園里的草坪上，發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻正在忙碌地搬運(yùn)食物。我決定坐下來仔細(xì)觀察它們，看看這些勤勞的小家伙們是如何工作的。
在陽光下，小螞蟻的身體閃著微微的光亮。它們的身體分為頭、胸、腹三個部分，頭上長著一對觸角，用來傳遞信息。它們的嘴巴像一把鉗子，可以輕松地咬住食物。小螞蟻的胸部有三對足，足上有許多小刺，使它們能夠在光滑的表面上爬行。
我看到一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊餅干碎片，它用觸角碰了碰餅干，仿佛在檢查是否可以食用。然后，它咬住餅干，試圖搬運(yùn)回巢?？墒?，餅干對它來說太大了，它搬不動。于是，它放下餅干，快速爬回巢里，用觸角與其他螞蟻交流。很快，一群螞蟻從巢里爬出來，它們排成一長隊(duì)，向餅干碎片進(jìn)發(fā)。
讓我驚奇的是，這些螞蟻竟然能夠協(xié)同合作，一起搬運(yùn)那塊餅干碎片。它們有的咬住餅干的前面，有的咬住后面，還有的爬到餅干上面，用它們的小鉗子緊緊抓住。就這樣，一群螞蟻齊心協(xié)力，把那塊餅干碎片搬回了巢里。
在觀察的過程中，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻們非常勤勞，它們不停地來回穿梭于巢和食物之間，搬運(yùn)著各種食物。而且，它們還非常聰明，遇到困難時能夠想出辦法解決。
今天，老師留了一個作業(yè)，讓大家寫觀察日記，我想觀察什么好呢？忽然，我眼睛一亮，想起了可以觀察大蒜。
首先，我剝了幾瓣大蒜，然后接一盤水，把大蒜立在盤中，過了一會大蒜倒了，我想怎樣能使大蒜立住呢？我想出一個好辦法，把大蒜用針線縫上，形成一個美麗的小燈籠，它終于立起來了。媽媽夸我：“你真會想辦法！”我心里美滋滋的，我多么希望我的蒜苗早點(diǎn)發(fā)芽呀！
第二天，我迫不及待地來看蒜苗有什么新變化，我不禁大吃一驚，哇！大蒜發(fā)芽了，每個大蒜的上面都發(fā)出一個個嫩綠的小芽，頭上長出了一根根白色的小須子，像爺爺?shù)暮右粯?。我又發(fā)現(xiàn)大蒜把盤里的水喝了一多半，我就又倒了一些水。我對大蒜說：“喝吧，喝吧，喝飽了好快快長大！”
過了兩三天，蒜苗又長高了很多，由于水分充足，它們已經(jīng)抽出了兩片嫩芽，一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷里，就像一個孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。它們頭上的須子已經(jīng)變得又粗又長了。
通過這次生蒜苗，讓我看到了植物的生長過程，感受到了植物生命力的強(qiáng)大。這次生蒜苗，還讓我體驗(yàn)到了勞動的樂趣！
1.三年級觀察發(fā)現(xiàn)作文300字
我家養(yǎng)了四條金魚，一條黑色，一條紅色，兩條紅白相間，其中一條有著白色的身體和紅色的鰭，另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細(xì)一看，兩只眼睛圓溜溜的向外突出，就像兩個圓圓的皮球。它有三對鰭，一對胸鰭，一對腹鰭，尾巴下居然還隱藏著一對鰭呢。游動時，胸鰭不停地扇動前進(jìn)，腹鰭助力，尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤一樣控制方向。背上還有一尾鰭，向一把鋒利的鐮刀，可威武了！
魚兒們的嘴都是一張一合的，它們是在喝水嗎？不是，其實(shí)它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的：魚用嘴吸入含有氧氣的水，再將水傳送到密布微細(xì)血管的鰓，水里的氧氣就進(jìn)了魚的身體里，等交流完畢后，充滿二氧化碳的水分會趁著嘴巴一張一合時，從魚鰓后面留流出來。
那它們是怎樣吃食物的呢？原來金魚吃食物的時候，嘴巴就像吸塵器把食物吸進(jìn)來。一條魚一天一般只吃一顆魚食，吃多了會撐死哦！拉出來的便便一條條的，又細(xì)又長。
我的魚兒多么獨(dú)特??！有空到我家來看哦！
2.三年級觀察發(fā)現(xiàn)作文300字
前幾天在池塘里捉了幾只小蝌蚪，我把它們養(yǎng)在一個大玻璃瓶里，決定仔細(xì)觀察。
以上就是三年級觀察作文300字的全部內(nèi)容，1.三年級作文觀察一種小動物300字 昨天，爸爸給我抓了一只可愛的小蝸牛。我找來一個小杯子，做小蝸牛的家。一開始，小蝸牛還很害羞，把頭縮進(jìn)硬硬的殼里，慢慢地它就熟悉了這個陌生的小家，還伸出頭來，兩根觸角一搖一搖的，好像在跟我打招呼。過了一會兒小蝸牛想爬出去找吃的。我擔(dān)心它爬走了，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
