開端 高考作文?中考在不知不覺中悄然而至 ,是那么神圣 ,那么神秘 ,或許中考的結果早已決定 ,決定于初三的開端。也許有人認為中考是初中的終點。但我認為中考是人生的又一個開端。我們的信念并不因中考而改變 ,我們的學習并不因中考而停止 ,我們的人生更不因中考而變換。那么,開端 高考作文?一起來了解一下吧。
1.
成功,一片多么絢麗的朝霞,要想在這片藍天中描繪出如此絢麗的風景,就得托起一顆美麗的太陽——一個良好的開端。
“良好的開端是成功的一半”,這是一句警世名言,也是不變的真理。
一個良好的開端,就是開始了對成功的展望。成功的路很長,但在開始就擁有一顆堅定的心,必然會令人擁有無窮的斗志!堅硬的石縫中之所以能長出充滿生氣的小草,是因為小草在一開始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠,是因為駱駝在開始時就在體內貯備了充足的營養(yǎng)。
開端源于自信和積累。它雖然不能定格,但只要你努力,自信奮斗就會讓它變得更美好,更永恒。萬事雖開頭難,但你應該鎖定一個目標,然后確立“開端”,這樣你就能難中取益,讓事情達到你預定的效果。在人生中的每一件事里,開端都是“始作蛹者”,如果你自信的面對它,它也會用成功來回報你。
學習上,我們是否要有一個好的開端呢?當然,一個人的生命記錄是被不斷更新的,我們身為畢業(yè)班的學生,要面對著更多的壓力與競爭,而這就需要我們用一個全新的面貌來適應它,以一個良好的開端去迎接它。
人生往往如此,它就像一個高高的階梯,我們現(xiàn)在還在最底層徘徊,當邁入第一個臺階的時候,一定要小心謹慎,一旦滑下來,你就與別人產生了距離,那時,后悔已為時過晚,到最后,你的努力只能化作一滴水,慢慢蒸發(fā),所有的辛苦與奮斗都會半途而廢!
一切的一切都告訴我們,良好的開端就是成功的一半。
高考滿分作文:進步與退步
在第一幅漫畫中,前一位小孩因考得100分而獲得了家長的親吻,后一位則因為拿了不及格的55分而被家長打了一巴掌。然而在第二幅圖中,曾獲100分的小孩因只得了98分而被懲罰,后一位不及格的小孩因為進步得了61分而受獎勵。兩圖對照,不難看出這其中蘊含的進步與退步的關系。但在我看來,家長在教育孩子時,既要給孩子進步的鼓勵,也應給孩子留有一定的退步空間。
進步與退步,兩個看似截然相反的趨勢,實則在某種程度上有著相同的方向。進步是一個人能力發(fā)掘的過程,而退步則是一個人缺陷暴露的過程。在教育的過程中,對待進步與退步,教育者應秉持科學的態(tài)度,鼓勵進步者是鼓勵其不斷砥礪自我的奮進狀態(tài),而鼓勵退步者則是為其留足反思的空間。利用好暴露的缺陷,實現(xiàn)自我完善。正確地處理進步與退步,最終都將促使受教育者保持一個積極向上的狀態(tài)。
家長應鼓勵孩子前進的每一小步。漫畫中的第二位小孩兩次獲得的分數均未超過第一位小孩,但其家長仍在他獲得進步后予以鼓勵,這是我所贊同的。即便55分到61分只有6分的進步,且61分離滿分還有很遠距離,但這個鼓勵是應有的。家長以鼓勵的方式告訴孩子“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
1.背景漸入式自然科學告訴我們宇宙是一個大系統(tǒng),社會科學告訴我們,人類社會又是一個大系統(tǒng)。一棵樹是在一座森林的系統(tǒng)之內,一片葉又屬于這棵樹的系統(tǒng)。一個人屬于社會這個系統(tǒng),一根指頭又屬于這個人的系統(tǒng)。因此,任何單個事物,任何一種現(xiàn)象都離不開它所屬的系統(tǒng),即它賴以生存的社會背景或自然背景。如《孔己已》開頭:“當街一個曲尺形的大柜臺……可以隨時溫酒”?!对诹胰蘸捅┯晗隆烽_頭:“六月十五那天,天熱得發(fā)了狂!”這些開頭或交待事情發(fā)生的時間、地點、節(jié)令、氣候或闡述論題的背景、環(huán)境等。在考場作文時,有些題目乍一看,覺得突兀,不可捉摸,但聯(lián)系背景一想,便豁然開朗了。如1999年的高考作文題目是《假如記憶可以移植》,聯(lián)系近幾年的科技發(fā)展,克隆技術的問世了,基因可以移植了,航天技術更是突飛猛進。近幾年來,我國的經濟持續(xù)發(fā)展,經濟建設取得了突出成就。聯(lián)系這些背景,文章的內容可寫了,聯(lián)想與想象也便有了立足點了。
2.開門見山式所謂“開門見山”,是一種比喻的說法,指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點:“我們中國人是有骨氣的?!薄栋讞疃Y贊》一開頭就觸及題旨:“白楊樹實在是不平凡的,我贊美白楊樹!”這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用,占有很大的比例。
開 端
“一年之計在于春 ,一天之計在于晨”、“好的開始是成功的一半”。這些名言警句都告訴了我們開端對于成功的重要性。
《相對論?蝴蝶效應》中有這樣一句話:“系統(tǒng)初始量微小的變化 ,便能引起計算結果的巨大誤差……南美洲一只蝴蝶翅膀的扇動 ,便會引起太平洋上的一場風暴?!?
萬事開端的好壞 ,往往預示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排 ,更是一種必然。
2005年9月1日 ,初三的開端 ,也許有人認為中考還有一年之隔 ,實際上中考已經在悄無聲息中硝煙彌漫……
初三的開端 ,沒有了喧囂與浮躁 ,沒有了不安與打鬧;有的只是一份寧靜 ,一份緊張 ,一份忙碌 ,一份充實。年輕的心靈在學習中悸動。
我放下手中的籃球 ,拂去課本與心靈中的一縷灰塵 ,投身于知識的海洋 ,縱情于學習的世界 ,開始了我的尋夢 ,用我年輕的心去開啟年輕的夢。
課堂上的懶散為抖擻的精神所代替 ,課下的喧鬧為淵博的書籍所代替 ,耳邊的流行音樂為純正的英語發(fā)音所代替。
第一次月考優(yōu)異的成績 ,肯定了我初三的開端 ,讓我似乎看到了中考的希望——就在不遠處。
中考在不知不覺中悄然而至 ,是那么神圣 ,那么神秘 ,或許中考的結果早已決定 ,決定于初三的開端。
開頭的技巧
要義解讀
開頭在文章中的位置有如門戶,給人第一印象,它的好與壞,對于文章相當重要。古人作文有所謂鳳頭、豬肚、豹尾的說法。“鳳頭”是說作品的開頭要像鳳凰的頭那樣秀氣、漂亮。唐代詩人白居易在《新樂府序》中說:“首句標其目?!币馑际侵缸髌芬婚_頭就要切題,要開門見山。清代戲曲理論家李漁對作品的開頭也有類似的看法,他說“開卷之初,當以奇句奪目,使人一見而驚,不敢棄去”,這實際上是對作品的開頭提出了更高的要求。總之,在高考作文中,好的開頭,能起到“先聲奪人”的效果,可吸引閱卷教師的目光,贏得其好感,因此,必須重視作文開頭的訓練。
技巧點撥
幾種常見的開頭方式:
1.投石激浪,營造懸念。
好奇是人的天性,文章開頭可以通過投石激浪,敘寫一些引起讀者對事件的發(fā)展、經過產生濃厚興趣或對主人公命運關心的語句,造成一種懸念。這種開頭能激發(fā)讀者急著看下文的欲望,具有很強的吸引力。
如2008年江蘇高考滿分作文《好奇心》開頭一段:“為什么?兩個人都年紀大了,相距不過幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?”讀到這里,讀者一定感到好奇,一定會急著想讀下去。
2.反彈琵琶,另類出彩。
所謂反彈琵琶,就是從常人以為正確的觀點中找出不合理之處,進而加以闡述,確立自己的一種全新觀點。
以上就是開端 高考作文的全部內容,中考在不知不覺中悄然而至 ,是那么神圣 ,那么神秘 ,或許中考的結果早已決定 ,決定于初三的開端。也許有人認為中考是初中的終點。但我認為中考是人生的又一個開端。我們的信念并不因中考而改變 ,我們的學習并不因中考而停止 ,我們的人生更不因中考而變換。內容來源于互聯(lián)網,信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。