五年級上冊語文書第一單元作文？五年級上冊語文第一單元作文1 學習好方法——預習 要問我學習最好的方法是什么,我一定會回答:“當然是預習啦!”因為課前預習后,上課時可以知道一些內容,老師講的時候也就不會那么難理解了。那么，五年級上冊語文書第一單元作文？一起來了解一下吧。
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福.幸福有時很抽象,有時很具體.幸福有時很遙遠,有時近在咫尺.奉獻是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福```````一句祝福的話語是幸福,一個理解的眼神是幸福``````幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗`````` 朋友,你感受到幸福了嗎? 當你正在桌上埋頭苦學時,母親送來一杯香濃的牛奶,將母愛都融在這熱氣騰騰的牛奶中.我感受到了,母愛的幸福.當爸爸媽媽開心的看著自己的兒女圍在他們的身邊嬉戲.你感受到了嗎?他們多么幸福,享受著孩子們的天倫之樂.當老人欣慰鋒早祥的看著自己的兒女成家立業(yè),他們欣慰的笑了,安享晚年. 朋友,你幸福嗎?書籍是人類進步的階梯；書是人類的指路明燈；書可以引導人類登上天堂；書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友，才能使你早日走向人生的輝煌。 可是我過去對讀書一點興趣也沒有，但嚴厲的媽媽卻要求我每天閱讀課外書籍1小時。這讓我很是為難。平時休息的時間本來就不多，尤其是周六，休息時間不到4小時，還有練書法、學成語，休息時間頂多3小時，再看1小時的話……但是，只要是媽媽說的，從來不輕易改變。 在一個陽光明媚的星期天，我和家人吃過午飯，忽然，我發(fā)現電腦正開著，不禁心血來潮：反正作業(yè)做完了，玩一會兒電腦也無所謂。
【 #五年級#導語】部編版五年級上冊第一單元的習作主題是“我的心愛之物”，每個人都有自己特別鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什么呢？是你最愛的玩具小熊，還是你親手制作的那個陶罐？是你養(yǎng)了三年的綠毛龜，還是你在海灘上拾到的一只貝売？是爸爸獎勵你的那雙早冰鞋，還是媽媽在寒冷冬夜為你趕織出來的圍巾？是好朋友轉學時送你的風鈴，還是舅舅在你生日時送的那只瓷虎……本次習作要求同學們圍繞心愛之物，寫出自己的喜愛之情。以下是為大旁嘩家精心整理的作文范文，歡迎大家閱讀。
【篇一】部編版五年級上冊語文第一單元《我的心愛之物》作文范文：滑板車
我喜歡的東西像水中的魚兒一樣多，數也數不清楚。比如有新奇的玩具、美麗的圖畫、多功能的文具盒、味美的漢堡、活潑可愛的小白兔……但是我的心愛之物卻是一個漂亮的滑板車。在我七歲生日的時候，爸爸送給了我一個多彩的滑板車，我第一眼看見它，就喜歡上它了。
剛開始學滑板車時，我還不太會滑。站上滑板車，剛一站上就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的中寬摔倒。但是我還是沒有學會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：“你一定要學會掌握學滑板車的技巧，更要有一顆堅持不懈的心，要加油哦！”聽了爸爸的話我恍然大悟。
五年級上冊語文第一單元作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我收集整理的五年級上冊語文第一單元作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級上冊語文第一單元作文1
學習好方法——預習
要問我學習最好的方法是什么，我一定會回答：“當然是預習啦!”因為課前預習后，上課時可以知道一些內容，老師講的時候也就不會那么難理解了。
這周一升旗儀式上，五二班的一位同學專門給我們講了預習的好方法。
老師上課前需要備課，只有這樣老師才可以把握好上課的時間，讓上課的40分鐘變得充實。
我們的預習就和老師的備課一樣了，我們也要提前預習，把握好每一分鐘，如果提前預習過要學的文章時，在學校學習時理解起來就容易多了。
預習的方法通常分為四種：
1.快速瀏覽課文，了解大致內容。
2.認真閱讀，畫重點詞語、句子。
3.品味重點詞語、句子。
4.說出預習心得。
當我們已經完成上面四項預習后，基本上已經將這一篇課文學了四分之一了。預習后還可以看看教科書，多讀幾遍，可能會有和你想的不一樣的地方。
預習可以鍛煉人們的獨立思考能力，如果經常預習，那么考試時的閱讀題可以很容易的回答出來。
【 #五年級#導語】每個人都有自己的的心愛之物，可能是玩具，可能是書本，也可能是小動物……以下是為大家精心整理的內容，歡迎大家閱讀。
1.五年級上冊語文第一單元《我的心愛之物》作文300字
我的心愛之物是爸爸給我買的玩具熊。它有著雪白的絨毛，黑核喚珍珠似的小眼睛，滑稽的鼻子，大大的嘴巴，只要看到它，我就會被它那可笑的樣子逗得合不攏嘴，笑得喘不上來氣！記得有一次，我在小區(qū)里玩，不小心摔了一跤，胳膊受傷了。我連忙跑回家，媽媽見我摔成這樣，連忙拿出消毒液，給我消毒。太疼了！我的目光落到了小熊身上，立馬大笑起來，媽媽問我：“消毒搞笑嗎？我沒覺得呀！”我含糊地說：“不是！我是看我那小熊，太可笑了！”說完，又大笑起來！媽媽搖搖頭說：“心大的人，就是沒心沒肺?！?/p>
還有一次，我正在趕作業(yè)，鋼筆落在書上，發(fā)出“沙沙”的聲音。我剛想休息一下，卻突然看到小熊的眼睛盯著我，仿佛在說：“主人，您正在趕作業(yè)呢，別休息了！”我心領神會，立馬打開書本，“沙沙”的聲音再次響起來……
我喜歡這個可笑、滑稽的玩具熊，但我更喜歡疼愛我的爸爸！
2.五年級上冊語文第一單元《我的心愛之物》作文300字
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是一個背包，這個背包不僅漂亮，而且不彩斑斕，主要顏色是天藍色，然后還有藍色，紅色，黃色的小點點。在生活、工作和學習中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構唯衫的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是我為大家整理的語文五年級上冊第一單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語文五年級上冊第一單元作文1
在我上幼兒園時，我就著魔般地愛上了書。只要一有空，我就開始“啃”書。一直到現在，我看過的書已經擺滿了滿滿一書架。
上四年級的一天晚上，我正津津有味地看著《海底兩萬里》，媽媽卻在耳邊毫不厭倦地開始了每日必念的“緊箍咒”： “可以睡覺啦，再不睡明天起不來了。”我對她的話依舊置之不理。見我沒反應，她便軟的不行來硬的，一把搶過我手里的書，眼睛氣鼓鼓地瞪著我，兇神惡煞般用高八度聲音命令：“趕快睡覺!”我雖然心里有一百個不愿意一千個不愿意，但也只好心不甘情不愿地爬上了床，眼睜睜地看著媽媽把書拿走了。
躺在床上，我翻來覆去怎么也睡不著，腦子里總是想著剛才沒有看完的故事情節(jié)：阿龍納斯教授最后怎么樣了呢?他和康塞爾獲救了嗎?“林肯”號是不是沉了?忽然，我腦袋里靈光一閃，冒出了一個主意：媽媽不讓我看，我可以偷偷看啊!我趕緊坐起來，手輕輕按在開關上，慢慢地向下壓。
以上就是五年級上冊語文書第一單元作文的全部內容，開始上小學的第一天，媽媽送給我的開學禮物是一本厚厚的作文書，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。從那時起，我意識到：我長大了，不能再沉迷于童話中的夢幻世界。
