老師不在時作文？老師不在場的時候作文1 銳耳的上課鈴如風一樣飄飄揚揚的傳入我的耳中,同學(xué)們都像離了弦的箭似的跑進教室,端端正正的坐好,等待老師前來給我們上課。這時,教室里鴉雀無聲。那么，老師不在時作文？一起來了解一下吧。
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是我為大家整理的當老師不在的時候優(yōu)秀作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
當老師不在的時候優(yōu)秀作文1
自習時，數(shù)學(xué)老師告訴我們，他臨時有事要出去一趟，希望我們安靜地在教室里寫作業(yè)，不要吵鬧，我們嘴里都說“好”，心里卻巴不得老師快走。
數(shù)學(xué)老師前腳剛走，全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅，左顧右盼了唯亂禪一番，就放心地吃了起來。她小心翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之勢，將梅子放入嘴中，不到3分鐘，那袋酸烏梅已被她以風卷殘云的速度消耗地所剩無幾，而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。
不知怎的，秦龍偉和王生明打起了架，從教室前打到后，有些同學(xué)還在一旁幸災(zāi)樂禍。特別是韋傳進，只見他像一個跆拳道教練般，站在課桌上，手上拿著的教棍不停地比劃著，嘴里還念念有詞“秦龍
偉，使勁兒踢……王生明，小心！還擊……對……左勾拳，右勾拳……干得漂亮……”。老師平時常說：“班干部是老師得力的助手?！边@話一點而也不指塵錯，在這關(guān)鍵時刻，許多班干部挺身而出，將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我精心整理的寫老師不在的時候作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
寫老師不在的時候作文1
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，在操場上的同學(xué)一下子沖進了教室。大家都坐在位子上等待著老師的到來。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……過了好久，還沒有看見老師的身影，大家開始著急起來，異口同聲的說：“老師哪兒去了，怎么還沒來？”這時，走廊上響起了腳步聲，大家連忙端端正正地坐好。門被推開了，原來是值班老師，她說：“你們老師去開會了這節(jié)課自習！”頓時，教室里像炸開納并高了鍋。
我們班那個搗蛋大王劉鵬濤，又開始搗蛋了，他在女同學(xué)玩得正歡時，去當魔鬼嚇唬她們，嚇得她們差點暈過去。我們班的“作畫大師”又開始作畫了，他作得畫真是“栩栩如生”??！他能把美女畫成丑男，把老太婆畫成帥哥……這時“廢話大王”又開始犯“病”了，又開始滔滔不絕道：“這得從人和宇宙的關(guān)系說了……”聽得我是暈頭轉(zhuǎn)向，感覺自己的身體都不是自己的了，可他卻是津津有味。
這時，一個女孩從書包里拿出一塊純潔無暇的玉，旁邊的女孩發(fā)現(xiàn)了，她們一擁而上，紛紛爭，搶得“你死我活”。
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家收集的老師不在場的時候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師不在場的時候作文1
銳耳的上課鈴如風一樣飄飄揚揚的傳入我的耳中，同學(xué)們都像離了弦的箭似的跑進教室，端端正正的坐好，等待老師前來給我們上課。這時，教室里鴉雀無聲。
幾分鐘過去了，老師還沒有來，一些調(diào)皮鬼開始按捺不住了，嘰嘰喳喳的聲音響了起來。你們肯定不知道，只要老師不來上課，我們的教室就會變成熱鬧的“菜市場”。
俗稱“小丑”的老湯面——湯昊鵬，此時已經(jīng)坐不住了。他正好坐在窗戶旁邊，只見它伸頭向外看了看，沒看到老師的“影子”，便和中間隔著一個人的孫嘉輝談起話來。
瞧！那邊的“電腦高手”周澤豪和“體育健將”楊寅鵬聊起了昨天晚上玩的大型網(wǎng)絡(luò)游戲，由于他們倆都是值日生吳忠秋的好哥們，所以他們還是在隨心所欲的說著。
這時，作為值日生的吳忠秋再也忍無可忍了 ，“湯昊鵬一次”、“楊寅鵬一次神孝余”“湯昊鵬兩次”“毛家輝和陳曉翔各一次”“高廬一次”地狂叫起來。
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是我為大家收集的當老師不在的時候的四年級作文400字（精選10篇），希望對大家有所幫助。
當老師不在的時候的四年級作文1
同學(xué)們，我有事出去一下，大家把11至13課的生字抄寫一遍?！崩蠋熣f完后走出了教室開始，教室里很安靜，大家都認認真真地寫老師留的作業(yè)。一會兒，幾個同學(xué)寫完了，便說起了話，弄得別的同學(xué)也鬧了起來。
“啪”，不知誰把王琪帶來喝水用的杯子碰碎了，王琪又開始“淚流成河”了。可是誰會管她呢？隨她哭吧。
一會兒，幾個班干部出來管了一下，卻不起什么作用。李鋮不僅置之不理，還趴在桌子上“呼——呼——”地裝睡覺，氣得班干部也不管了。
“咚、咚”，教室外響起了一陣腳步聲，難道是老師回來了？大家趕緊回到自己的位子上，規(guī)規(guī)矩矩地坐好。門開了，進來的不是老師，而是孫成宇。唉，被他嚇了一跳。大家又鬧了起來。周昊天還放肆的跑到講臺上充當老師，裝模作樣地咳嗽了幾聲說：“同學(xué)們表現(xiàn)地很好，獎勵每人吃一只冰淇淋?！?/p>
“咚、咚”，又響起了一陣腳步聲，大家不再理會。“吱——”，門開了，進來的是老師。這下可好了，全班挨了一頓訓(xùn)。
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼睦蠋煵辉诘臅r候作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師不在的時候作文400字1
“叮鈴鈴……”隨著一陣悅耳的鈴聲，上課了。同學(xué)們蜂擁進教室?？芍v臺上遲遲沒有老師的身影。
教室里瞬間鬧得火熱朝天，一些“搗蛋鬼”和那些不講話就嘴皮癢癢的人，終于按耐不住了，開始隆重的表演。
看歐圳，一見此現(xiàn)象，一瞬雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)身，和她的好伙伴楊愛珍講了起來，不時班干部的名義對眾人吼道：“安靜!”但又坐下津津有味地講起來。嗬，雙面人物，先管好自己吧手搏。
有些值周干部一直管紀律，可對講話者無濟于事，教室里像炸開了的鍋一樣。有人更拽，對著班干部就喊：“管什么管!神經(jīng)病!”我的天，who敢對班干部那么拽?
有人裝作一本正經(jīng)的樣子嚇唬他們：“老師來啦——”這一聲，好似驚天動地泣鬼神，但也起到了鎮(zhèn)壓的作用，教室里立刻鴉雀無聲，并且人人都做得端端正正，假裝看書呢。可過了好一會，仍不見 老師的蹤影。有人火了：“那個2B喊的!”
教室里又炸開了鍋，而且比上一次炸的還厲害。有人往窗外一看，扭頭大喊：“老——師——來——啦——”“不吃你這一套了!”有人說。
以上就是老師不在時作文的全部內(nèi)容，老師不在的時候優(yōu)秀作文1 上課鈴還是響了,所有的人都戀戀不舍地離開操場,萬般無奈地等待著“厄運”的降臨。 兩分鐘過去了,三分鐘過去了,“老師怎么還不來?”教室中有了竊竊耳語。
