六年級上冊4單元作文？六年級語文上冊第四單元作文寫法如下：一、范文1 地球不知從什么時候，變得越來越美麗，寶石般的膚色使她成為太陽系中最美麗的行星。她不停的動著，她身邊的一切也在不停的變，那么，六年級上冊4單元作文？一起來了解一下吧。
六年級上冊第四單元作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是我精心整理的六年級上冊第四單元作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級上冊第四單元作文1
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。
因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水在使用水時，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。
2、愛護(hù)公物大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙大家在用紙的時候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
六年級上冊第四單元作文2
親愛的各位市民：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。
六年級上冊第四單元筆尖流出的故事作文600字(10篇)
想必大家都知道，作文是生活的剪影，筆尖流淌出來的故事都是生活的故事。以下是我整理的六年級上冊第四單元筆尖流出的故事作文600字，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
六年級上冊第四單元筆尖流出的故事作文600字篇1
冬日黃昏時，車來人往的街頭，燈火通明，照亮了每一位行人。就在這時從遠(yuǎn)處走來了一位衣衫襤褸的乞丐，他身材魁梧，濃密的眉毛聚集在一起，圓圓的眼睛展現(xiàn)出他對未來的渴望，塌塌的鼻子周圍布滿了點(diǎn)點(diǎn)黑頭，嘴巴看起來又干又澀，還有滿是凍瘡的耳朵。
他停下了雙腳，俯下身坐在地上，拿出他那破舊的碗一言不發(fā)，這時走來了一位少年——陸天。陸天走到了這位乞丐的身旁，停住了腳轉(zhuǎn)過身，嘴里吃著他的棒棒糖，把自己的腳伸到這位乞丐的面前，這位乞丐毫無頭緒，他要干什么?把他的腳伸過來是在向我炫耀嗎?這位年輕的少年解釋道：“幫我把鞋擦干凈?！逼蜇げ唤獾剑骸拔沂遣粫湍悴恋摹?。乞丐還沒有反應(yīng)過來，那位少年就把乞丐的錢拿走了，這人怎么這樣不幫忙也就算了，就在這時。走來了一位穿著志愿服的叔叔，乞丐叫住了他，那位叔叔也停住了腳，轉(zhuǎn)過身溫柔而又禮貌地說：“有事嗎”。乞丐十分不好意思到：“可不可以給我一些錢?”“那你的錢呢?”剛剛被一個少年搶走了，徐明叔叔沉思了一會兒：“該不該給他呢?”唉，有辦法了。
故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復(fù)細(xì)膩的景物描寫、人物形象的刻畫，作者不應(yīng)該在故事中對人物或事件大加評論。下面是我整合的六年級上冊第四單元作文優(yōu)秀范文，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。
六年級上冊第四單元作文優(yōu)秀范文1
在一個冬日的傍晚，和平街上北風(fēng)呼嘯，而在一個不起眼的角落里，臥著一只灰白的小狗，街上的行人來來往往，卻都沒注意到這只小狗。
這只小狗一直向前方走去，它來到了一個學(xué)校前，這時它被一個男生注意到了。他叫陸天，他把小狗抱了起來，并喂給了它一塊餅干，他說“你的頭上的毛就像一朵灰白的菊花，就叫你朵朵吧”。
就這樣，陸天把朵朵帶回了家中。
他給朵朵找了一個舒服的窩，給它找來了一些水和零食，朵朵眨眼間就把這些給吃了，顯然它很餓，它把身子卷成一團(tuán)，臥在窩中，整個身子就像一個蓬松的球。
第二天，意外發(fā)生了。
陸天放學(xué)回來，他一進(jìn)門就照顧朵朵，但是，他發(fā)現(xiàn)朵朵不見了。陸天心里萬分著急，整個家里找朵朵。但是，朵朵并不在這個家中。
陸天想“朵朵是被媽媽趕出去了，還是它出去玩沒有回來?！蔽覌寢屢部旎貋砹耍魈煳乙欢ㄒ业剿?，不能讓它有危險。
六年級語文上冊第四單元作文寫法如下：
一、范文1
地球不知從什么時候，變得越來越美麗，寶石般的膚色使她成為太陽系中最美麗的行星。她不停的動著，她身邊的一切也在不停的變，又不知什么時候她身邊開始出現(xiàn)了一群“化妝師”——人類。
有一天，我和我的一家人去公園游玩。我興奮不已，因?yàn)楣珗@里的環(huán)境是很好的，空氣也很清新?！俺霭l(fā)嘍!”我和妹妹高興的叫道。汽車行駛了一會兒就到了公園，我和妹妹迫不及待的跳下車，奔向公園門口。
我走進(jìn)公園，與迎面撲來的清風(fēng)撞了個滿懷，路旁的鮮花綠草向我招手，勤勞的蜜蜂正工作著。我興奮得與他們打招呼。玩了一會兒了，我對媽媽說：“媽媽，我們休息一下吧?！薄霸谕嬉粫桑绻憷哿?，你就買一點(diǎn)東西吃吧?！?/p>
我接過媽媽手中的錢，去了一家小店。我回來時就走在了草坪上，我忽然看到一個小牌子，上面寫著：小草也怕疼，足下請留情。我趕緊跑了下來，生怕把小草弄疼。當(dāng)我準(zhǔn)備扔垃圾的時候，我看到了這樣的一幕：有一家人在草坪上野餐，這當(dāng)然沒有什么不好的。
但他們把一次性塑料袋，一次性筷子，瓜子皮，果皮等等一起扔在了草坪上，然后溜之大吉。，漂浮在水上的塑料袋即將要沉下去，好像在喊：“快救救我，我不要沉下去!“被污染的水資源遭到破壞，水中的小魚也難逃一劫。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我為大家整理的六年級第四單元作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級第四單元作文 篇1
其實(shí)，我們的生活就像一朵含苞待放的花，沐浴在燦爛的花叢中，棲息在大樹的倒影下。可有時，天有不測風(fēng)云，一場突如其來的暴風(fēng)雨便讓我們失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣，失去勇氣的我們就仿佛一只風(fēng)箏，在別人的指引下，漫無目的地飛
生存是我們的本能，不會生存的人就像一具沒有靈魂的空殼。所以，我們要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會承受，學(xué)會生存。
我曾在一則報道上看過：一名高三的女生竟然不會搭乘公交車，這太讓人驚訝了；我們在生活中需要的不僅僅是學(xué)問、知識，還需要學(xué)會生存。如果你僅僅有的是滿肚子的學(xué)問，生活起居都需要家人的幫助，這有什么用呢？父母也是會衰老的，隨著時間的逝去，父母也漸漸的需要我們照顧的。如果你自己都照顧不了自己那又將怎樣去照顧年邁的父母呢？
在汶川地震中，許多幸存者的求生欲望都戰(zhàn)勝了絕望。他們在廢墟中堅強(qiáng)的存活著，因?yàn)樗麄儓孕牛褐灰环艞?，總會有來救他們的。在黑暗中他們依然堅信，光明就在身邊?/p>
我知道，不管怎么樣，我們都要勇敢面對困難，戰(zhàn)勝困難。
以上就是六年級上冊4單元作文的全部內(nèi)容，篇一:六年級上冊語文第四單元作文范文 珍惜自然資源,保護(hù)生活環(huán)境,我們完全可以從我們身邊的小事做起。 我們先來說說環(huán)境的保護(hù)、珍惜自然資源的重要性:如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話,那么國家就需要花很多的資源,很多的人力、。
