太湖五千年文博園作文？暑假的一天，爸爸帶著我和表妹去游覽位于縣城人民東路工業(yè)園區(qū)附近的五千年文博園。來到目的地，一排青磚黑瓦粉墻的徽派建筑映入眼簾，牌坊似的門樓上寫著幾個(gè)雋秀的大字——“五千年文博園”。進(jìn)門的左邊也是一排徽派房子，但全部是玻璃門，大概是展覽室吧，我們沒有進(jìn)去。那么，太湖五千年文博園作文？一起來了解一下吧。
我游覽過很多名勝古跡，如舉世聞名的上海世博園、紅色革命圣地沙家浜、千年文化名寺寒山寺……令我印象最深的要數(shù)風(fēng)景優(yōu)美的五千年文博園。
三年級寒假的一天，爸爸帶著我去盼望已久的文博園，我的心情十分激動。
到了文博園，首先映入眼簾的是一條石頭雕刻的巨龍，那模樣和神態(tài)跟傳說中的龍一模一樣，也是那么威武，那么鎮(zhèn)定，好像是文博園的“守護(hù)神”。
進(jìn)入文博園后，我被隨處可見的景物深深地吸引住?！肚迕魃虾訄D》上的人物和景物描繪得栩栩如生，惟妙惟肖，真有一種身臨其境的感覺。這里的秦兵馬俑各式各樣，有的像在思念遠(yuǎn)方的親人，有的在做戰(zhàn)斗前的準(zhǔn)備，有的在盼望著打勝仗的一天……石板上雕刻的“給我一天，還你千年”的廣告語令我印象深刻。歷史文化名人老子才華天下第一，奇形怪狀的根雕精美無比。但最令我留連忘返的還是歷代帝王的雕像。
這里的雕像不僅神態(tài)各異，而且十分逼真。有一代女皇武則天，有統(tǒng)一六國的秦始皇，還有開創(chuàng)貞觀之治的唐太宗李世民……我覺得最偉大的還是世紀(jì)偉人毛澤東。仔細(xì)觀看，他目光堅(jiān)定、從容，一副若有所思的樣子。他好像在想如何打敗侵略者，又好像在想新中國成立的那一天，還好像在想將來人們的幸福生活，總之他肯定會有很多很多的想法，雖然我不能一一猜出，但是石碑上雕刻的“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語不能不讓人感嘆不已。
美麗的安徽安慶五千年文博園
徜徉在文化的海洋里，接受歷史的洗禮，感受文化的熏陶，今天我們蕪湖小記者受邀前往安慶五千年文博園參觀。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的
是“尋根問祖”文化墻，其實(shí)就是百家姓，通過活字印刷的方塊字模的形式展示出來，有陰文和陽文之分，吸引著游人在墻前來回尋找著自己的姓氏。往前走一點(diǎn)，
導(dǎo)游告訴我們踏上了“孝”道，在這條道路兩邊，矗立著中國古代著名的“二十四孝”故事石雕，向人們講述著一個(gè)個(gè)感人的關(guān)于孝子的故事。走著走著，我發(fā)現(xiàn)前
面有一條盤旋的巨龍，“見首不見尾”，鱗片上密密麻麻的刻著什么，走進(jìn)一看，全是漢字，導(dǎo)游介紹：這是一條中華漢字龍，能工巧匠耗時(shí)三年，將《康熙字典》
上47035個(gè)漢字雕刻在龍身的鱗片上，在龍的脊背上還刻有中國467個(gè)城市的名字，讓人嘆為觀止。在漢字龍的邊上還有一條巨龍，叫“山水盆景龍”，龍身
上有的地方露出了龍的骨架，我還以為是人為破壞呢，結(jié)果導(dǎo)游說是為了說明中國這條巨龍飽經(jīng)滄桑，看著這條殘缺的巨龍，讓人感慨萬千。不知不覺，我們來到了
長達(dá)2000米的“五千年文化走廊”，走廊的地面上以歷史紀(jì)年的形式記載了五千年來，從盤古開天，三皇五帝開始，到夏商西周、春秋戰(zhàn)國，直到宋元明清的朝
代更迭，浮雕墻壁上則展示了歷朝歷代具有代表性的文化、藝術(shù)、歷史、名人。
游五千年文博園
暑假的一天，爸爸帶著我和表妹去游覽位于縣城人民東路工業(yè)園區(qū)附近的五千年文博園。來到目的地，一排青磚黑瓦粉墻的徽派建筑映入眼簾，牌坊似的門樓上寫著幾個(gè)雋秀的大字——“五千年文博園”。
進(jìn)門的左邊也是一排徽派房子，但全部是玻璃門，大概是展覽室吧，我們沒有進(jìn)去。右邊一塊巨石上寫著“太湖往事”，吸引了我們的目光。只見巨石前方建著一排房子，木門、木窗、黑瓦，門口擺放著農(nóng)家常用的手搖風(fēng)扇、稻籮、犁、耙等物件，斑駁陸離的墻壁上還掛著玉米、大蒜，刷著醒目的標(biāo)語，巴著漆黑的牛糞耙呢！這些農(nóng)村都很難見到的舊房子，很不美觀，為什么要建在這里？爸爸告訴我們，這是按照六七十年代的農(nóng)村面貌仿建的，建在這里是為了教育孩子們幸福來之不易啊！我想：眼前的這些，一定勾起了爸爸對于小時(shí)候鄉(xiāng)下生活的回憶吧。
步入左側(cè)的根雕園，只見一排大大小小的根雕整整齊齊地?cái)[放在走廊內(nèi)，吸引著許多游人駐足觀看。這些根雕一個(gè)個(gè)造型逼真，形態(tài)各異：那含情脈脈的少女、長須飄逸的老者、振翅欲飛的蝴蝶、搖頭擺尾的水牛……無一不是栩栩如生，惟妙惟肖。瞧，那尊彌勒佛張開大嘴，開懷大笑，似乎有什么高興事能使他笑上一輩子；呀，鱷魚！尖尖的嘴、翹著長長的尾巴，威風(fēng)凜凜地趴在一塊石頭上，似乎在向我們示威；給我印象最深的當(dāng)屬那位慈眉善目的“壽星老者”，額前皺紋深鎖，目光炯炯有神，長須垂胸，神態(tài)安祥，令人叫絕！誰說朽木不可雕也？一個(gè)個(gè)普通的樹根，在雕刻師的精心雕刻下，竟成為如此美妙絕倫的藝術(shù)品！
接著，我們拾級而上，先后游覽了奇石園、盆景園、“文化安慶”等景點(diǎn)。
乙未年丙戌仲秋，我和幾位文友有幸參加了省作協(xié)在太湖組織的“相約五千年文博園、安徽作家看太湖”聯(lián)誼活動，此行收獲甚豐。皖南太湖縣我也曾去過幾次，但大都因公務(wù)纏身，加之近幾年全黨反“四風(fēng)”，不能游覽太湖名勝，每次皆來去匆匆，未敢有太多逗留。自己雖然知道這皖西南邊陲小城太湖的迷人美景和深厚的歷史文化底蘊(yùn)，卻不能細(xì)細(xì)品咂，內(nèi)心只是徒增一些遺憾。而這次受邀參加“作家看太湖”活動恰好正圓了我心底蓄積好久的太湖夢。
主辦方太湖文聯(lián)把這次聯(lián)誼活動內(nèi)容安排得也比較豐富?；顒悠陂g，我全場聆聽了著名作家、文學(xué)評論家和魯迅文學(xué)院常務(wù)副院長胡平先生所作的關(guān)于《茅獎(jiǎng)與長篇》的文學(xué)講座，講座內(nèi)容是針對時(shí)下小說創(chuàng)作進(jìn)行探賾索隱，鼓勵(lì)大家創(chuàng)作向大獎(jiǎng)看齊，創(chuàng)作多關(guān)注當(dāng)下的世俗生活。講座使我對文學(xué)創(chuàng)作持有多年的那些困惑渙然冰釋，茅塞頓開，可以說受益匪淺。
不過，這次活動讓我終身難以釋懷的卻另有兩點(diǎn)：一是省文學(xué)院院長、作協(xié)副主席、《安徽文學(xué)》主編潘小平女士在主席臺上所作的一番聲情并茂、聲淚俱下的即興主題演講。她臺上那“窮年憂黎民，嘆息腸內(nèi)熱”博大的作家情懷感染了在場作家，也深深折服了我。尤其是她提到的在繁華的都市，親眼目睹那些漂泊的民工們都市之中排成長隊(duì)去如廁的場景令我感慨頗深，終身難忘。
乙未年丙戌仲秋，我和幾位文友有幸參加了省作協(xié)在太湖組織的“相約五千年文博園、安徽作
家看太湖”聯(lián)誼活動，此行收獲甚豐。皖南太湖縣我也曾去過幾次，但大都因公務(wù)纏身，加之近幾年全黨反“四風(fēng)”，不能游覽太湖名勝，每次皆來去匆匆，未敢有
太多逗留。自己雖然知道這皖西南邊陲小城太湖的迷人美景和深厚的歷史文化底蘊(yùn)，卻不能細(xì)細(xì)品咂，內(nèi)心只是徒增一些遺憾。而這次受邀參加“作家看太湖”活動
恰好正圓了我心底蓄積好久的太湖夢。
主辦方太湖文聯(lián)把這次聯(lián)誼活動內(nèi)容安排得也比較豐富?；顒悠陂g，我全場聆聽了著名作家、文學(xué)評論家和魯迅文學(xué)
院常務(wù)副院長胡平先生所作的關(guān)于《茅獎(jiǎng)與長篇》的文學(xué)講座，講座內(nèi)容是針對時(shí)下小說創(chuàng)作進(jìn)行探賾索隱，鼓勵(lì)大家創(chuàng)作向大獎(jiǎng)看齊，創(chuàng)作多關(guān)注當(dāng)下的世俗生
活。講座使我對文學(xué)創(chuàng)作持有多年的那些困惑渙然冰釋，茅塞頓開，可以說受益匪淺。
不過，這次活動讓我終身難以釋懷的卻另有兩點(diǎn)：一是省文學(xué)院院
長、作協(xié)副主席、《安徽文學(xué)》主編潘小平女士在主席臺上所作的一番聲情并茂、聲淚俱下的即興主題演講。她臺上那“窮年憂黎民，嘆息腸內(nèi)熱”博大的作家情懷
感染了在場作家，也深深折服了我。尤其是她提到的在繁華的都市，親眼目睹那些漂泊的民工們都市之中排成長隊(duì)去如廁的場景令我感慨頗深，終身難忘。
以上就是太湖五千年文博園作文的全部內(nèi)容，文博園的景色無一不讓我好奇、驚嘆，但是奈何時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，已是下午了，我們在戀戀不舍中，還是踏上了歸途。這次的研學(xué)之旅，我大概了解到了我們中華歷史的點(diǎn)滴，感受到了這燦爛輝煌的五千年歷史文化，真是太有意義了！。
