二年級(jí)作文我？我的二年級(jí)作文 篇1 我是一個(gè)愛游泳的孩子。 每天,我都催促媽媽帶我去游泳。可是,弟弟沒人帶。我只好讓舅舅帶我去。舅舅說:“過幾天才去?！蔽冶銡g呼雀躍。好不容易,我才等到舅舅帶我去游泳的日子。 一到泳池,我像在大海中自由自在的小魚一樣。以前,我從1。1米游到l。那么，二年級(jí)作文我？一起來了解一下吧。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是我為大家收集的二年級(jí)我的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)我的作文 篇1
一年后的我該是什么樣子的呢？一年后的我會(huì)在做什么呢？……帶著這些問題，我坐上了穿梭時(shí)空隧道的飛船。
耶！耶！我終于來到了一年后，快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛，圓圓的臉蛋，太好看啦！咦！對(duì)了，別忘了要許愿呀！我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎(jiǎng)我……許好了，該上學(xué)了。到了學(xué)校，哇！學(xué)校變得煥然一新、寬廣的操場(chǎng)、寬敞的教室，還有整潔的走廊，真是棒極了！
放學(xué)后，我該做什么呢？對(duì)了，快回家看看。一回家，我發(fā)現(xiàn)家里的家具都換了一遍，家里變得好漂亮。去了學(xué)校，又回了家，我該去小主人學(xué)校看看了。啊！好想念呀！對(duì)了，可不能空手去呀！我準(zhǔn)備了一下，帶上采訪夾，穿上小記者的馬甲，戴上記者證，出發(fā)了。來到小主人報(bào)，我首先去看望了我想念已久的朱老師，然后向全體老師問好，最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好，該坐時(shí)光機(jī)器回家了。
回到現(xiàn)實(shí)的家中，我想起剛才的經(jīng)歷真是很難忘呀！希望可以通過自己的努力，讓在未來許下的愿望得以實(shí)現(xiàn)，我愛這次旅行！
二年級(jí)我的作文 篇2
我是一個(gè)貪玩的小女孩，有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)小聰明。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是我收集整理的我的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的二年級(jí)作文 篇1
在我的腦海里有一座五彩繽紛的房子。
它很奇怪，圓形的屋頂上有一只皮卡丘，皮卡丘的耳朵尖尖的，可萌了!
它有一個(gè)花園?；▓@里有圍欄和一扇門。里面有許多花，有玫瑰花、向日葵、牡丹花……還有許多小草，有四葉草、三葉草、狗尾巴草……里面還有許多小動(dòng)物，有毛茸茸的小雞，乖巧的小狗、雪白的綿羊……
屋里有3個(gè)房間。一個(gè)是學(xué)習(xí)的房間，里面有一張課桌、一把椅子和無數(shù)個(gè)本子。一個(gè)是玩耍的房間，里面有滑梯、化妝桌、娃娃、秋千……第三個(gè)房間是吃東西的地方。里面有：一張桌子、一把椅子、一臺(tái)冰箱，想要吃什么就從冰箱里拿出來。這個(gè)房子還有一個(gè)神奇的地方，它有縮小模式，只要在門上按一個(gè)按鈕，房子就變成了一個(gè)粉色的小方塊了!可以隨身攜帶的，真方便睜辯!
我幻想的房屋真美麗呀!
我的二年級(jí)作文 篇2
我眼中的美景有很多，但時(shí)有一個(gè)事件讓我發(fā)現(xiàn)了世界中真正的美。
那天，我在街上散步。忽然，有一個(gè)殘疾人給跌倒在地，因?yàn)樗墓照认掠幸活w石頭。
當(dāng)碰到陌生人時(shí)候，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。相信許多人會(huì)覺得自我介紹很難寫吧，下面是我整理的自我介紹的二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
自我介紹的二年級(jí)作文1
我是一個(gè)可愛的女孩。我有一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。人不可能十全十美，總有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次，我做完作業(yè)，就叫媽媽幫我批改作業(yè)，媽媽改到最后一個(gè)作業(yè)時(shí)，把我叫過去說：“這是彈鋼琴，還是彈鐵琴?！蔽疫B忙一看，原來我把彈鋼琴寫成了彈鐵琴了。這就是粗心的我。
下午放學(xué)，我背起書包要走出去教室，發(fā)現(xiàn)我同桌水壺忘記拿了，我急忙拿起水壺追了出去。我同桌說：“謝謝你?！蔽艺f：“不客氣，我我們是好朋友”這就是多管閑事的我。
這就是我——黃菊。你喜歡我嗎？你愿意和我做朋友嗎？
自我介紹的二年級(jí)作文2
我是一名二年一班的小學(xué)生，我叫周博文，今年八歲，我很幸福。
我幸福，因?yàn)槲覑鬯{(lán)藍(lán)的天，小鳥在藍(lán)天上自由的飛來飛去。我幸福，因?yàn)槲覑劬G綠，花兒在草坪中燦爛的開放。我幸福，因?yàn)槲覑凵蠈W(xué)，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我幸福，因?yàn)槲覑畚壹?，有愛我的爸爸媽媽。我幸福，因?yàn)槲覑蹅ゴ蟮淖鎳?。所以，我很幸?！?/p>
自我介紹的二年級(jí)作文3
大家好，我叫高歌，再過4個(gè)月就滿8歲了。
這就是我小學(xué)二年級(jí)作文1
時(shí)光荏苒，我來給大家介紹一下現(xiàn)在的我吧。
我的頭發(fā)又黑又密的，只是有些長了，經(jīng)常梳著兩個(gè)麻花辮。眉毛彎彎的，給人一種舒服的感覺叫舒心。烏黑烏黑的小眼睛，嘴唇越發(fā)變得更紅了，嘴角甜甜的一絲微笑，讓人感覺非常的溫暖。臉上的紅暈就像蘋果一樣。他們組合在一起變成了“一家人“------我的臉。
時(shí)光總是那么快，我轉(zhuǎn)眼間從一粒種子變成一棵小樹。要知道，當(dāng)我還是一粒種子的時(shí)候，書包不會(huì)整理，紅領(lǐng)巾不會(huì)系，回答問題的時(shí)候總是不知道怎么說，連掃地都不會(huì)。到現(xiàn)在我已經(jīng)是一棵小樹了，書包已經(jīng)能整理的很整齊了，已經(jīng)能把紅領(lǐng)巾系的像領(lǐng)帶一樣了，回答問題的時(shí)候有時(shí)還會(huì)有妙語連珠冒出來，得到了老師的表揚(yáng)。
來說說我的優(yōu)缺點(diǎn)吧，我的優(yōu)點(diǎn)有：寫字好，試卷經(jīng)常是優(yōu)。我做事比較認(rèn)真，還樂于助人，所以很多同學(xué)都喜歡我哦。缺點(diǎn)是：做事速度很慢，拖拖拉拉的。自理能力不太好。希望我能盡快改掉這些壞毛病，把它們統(tǒng)統(tǒng)消除。
這就是生活豐富多彩，快樂的我。
這就是我小學(xué)二年級(jí)作文2
我叫程思源，2001年農(nóng)歷8月17出生于河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣，現(xiàn)在河南省鄭州市東風(fēng)路小學(xué)三年級(jí)一班讀書，是一個(gè)開朗的女孩。
我高高的個(gè)子，長著黑黃黑黃的頭發(fā)，高高的鼻梁中間有塊綠色的東西，媽媽說是青茍。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我整理的二年級(jí)我的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)我的作文 篇1
昨天英語課上，我很認(rèn)真并且積極舉手回答老師的提問。蘇老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，說我進(jìn)步了，還獎(jiǎng)給我兩朵紅花。我心里美滋滋的，像喝了一杯蜂蜜。
以前上課的時(shí)候，因?yàn)槲已劬κ侨跻?，有時(shí)看不見，我就愛跟同學(xué)講話，從今天開始，我可得改正這個(gè)缺點(diǎn)。
中午回家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽聽了，很高興，一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。
下午，蘇老師又把這個(gè)消息告訴了我媽媽，我媽媽又特意地表揚(yáng)了我。我想，我可真的一定得改正缺點(diǎn)了。不然，老師和媽媽都會(huì)失望的。
二年級(jí)我的作文 篇2
也許，在同學(xué)心中，我是一個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生，與貪玩根本掛不上鉤。但是，“貪玩”可是兒童的天性，我也不例外。每天傍晚放學(xué)后，路過健身器材區(qū)，我總會(huì)上去過把癮，單杠。雙杠。跑步機(jī)，我樣樣精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罷休。吃過晚飯，我會(huì)借著出去“消化消化“的機(jī)會(huì)，去戲樓院瘋跑一陣，找小伙伴捉迷藏，玩老鷹抓小雞??家門口的小土坡也是我常光顧的地方。
以上就是二年級(jí)作文我的全部內(nèi)容，我二年級(jí)作文1 我升入了二年級(jí),我看著一年級(jí)了小不點(diǎn)們,心中暗暗好笑,他們身上有我當(dāng)時(shí)的影子,蒙蒙東東的一副不知所措的樣子。 我從第一個(gè)臺(tái)階邁上了第二個(gè)臺(tái)階,一年的小學(xué)生生活使我變成了新生們的小哥哥,我將認(rèn)識(shí)更多的生字,讀愛聽的故事,唱好聽的歌,了解未知的世界。
