牛人作文？牛人的作文范例如下：1、我的“牛人”奶奶 在我生活的這個(gè)大家庭里，有一位“牛人”，那就是我的奶奶。她在我的心中，就像一頭牛一樣堅(jiān)韌、勤勞，讓我無(wú)比敬仰。奶奶今年已經(jīng)年過(guò)花甲，但她的精神仍然旺盛，充滿(mǎn)活力。每天早晨，天剛蒙蒙亮，她就起床了，開(kāi)始她忙碌的一天。無(wú)論是擦窗戶(hù)、拖地板，那么，牛人作文？一起來(lái)了解一下吧。
1. 在我們班，有這樣一個(gè)牛人，他叫谷金。每天上課鈴一響，他便慢慢進(jìn)入睡眠狀態(tài)。我們聽(tīng)課，他睡覺(jué)；我們記筆記，他睡覺(jué)；我們讀書(shū)，他依然在睡覺(jué)。每當(dāng)這時(shí)，老師便會(huì)無(wú)奈地點(diǎn)他的名。同學(xué)們?nèi)粢黄鸪靶λ焖X(jué)，他就擰起眉頭說(shuō)：“我哪里睡了？”你一定會(huì)想：“整天睡覺(jué)，成績(jī)一定很一般吧？”那你就錯(cuò)了，他依然穩(wěn)居年級(jí)前幾名，還一直擔(dān)任著我們班的班長(zhǎng)。難不成周公在夢(mèng)里給他講課了？這就是牛人谷金。
2. 我們班還有這樣一個(gè)牛人，他叫蘇江毅。當(dāng)優(yōu)美的琴聲在音樂(lè)教室里響起，閉上眼，你仿佛看見(jiàn)美麗的森林里，小鹿在溪邊悠閑的飲著溪水，溪水清澈見(jiàn)底。溪水旁，放著一架鋼琴，白馬王子在彈奏動(dòng)人的樂(lè)曲，天鵝公主在草地上跳著優(yōu)美的芭蕾，童話(huà)世界那樣美好?？墒牵坏惚犙?，唉？白馬王子為何變成了一個(gè)胖子？定睛一看，原來(lái)是貪吃的蘇江毅。對(duì)于蘇江毅來(lái)說(shuō)，宏巖人長(zhǎng)著一張嘴，就不能浪費(fèi)。一定要吃個(gè)夠、說(shuō)個(gè)夠。他最?lèi)?ài)吃包子，一天要吃好幾個(gè)。當(dāng)老師上課時(shí)，通常會(huì)有許多奇怪的問(wèn)題，那一定是蘇江毅提的，他每天都會(huì)問(wèn)許許多多“why”?？删褪沁@樣一個(gè)呆胖的人，拿包子的手能彈奏出美妙無(wú)比的鋼琴曲，真是牛人。
3. 還有我們班的寫(xiě)作才女楊穎穎。一頭秀發(fā)，周身散發(fā)著沉穩(wěn)的氣質(zhì)，玉手一握筆，便是一篇佳作，這就是寫(xiě)作才女楊穎穎。
篇一
在我們初二十班里，可謂是藏龍臥虎，牛人層出不窮。他們各懷絕技，共同將我們班級(jí)打造得欣欣向榮。下面，讓我為大家介紹幾位我們班的牛人。
“古文牛人”石謹(jǐn)鳴
石謹(jǐn)鳴同學(xué)，他通古博今，對(duì)經(jīng)史子集頗有研究。他的古文造詣深不可測(cè)，朗誦起來(lái)如癡如醉，讓人仿佛穿越時(shí)空，親身感受到古人的韻味。他的成績(jī)始終名列前茅，是班級(jí)的佼佼者。
“演戲牛人”尹文燦
尹文燦同學(xué)，我們班的“演戲牛人”。他表演天賦驚人，每當(dāng)有同學(xué)間的摩擦，他總能以幽默的方式化解尷尬，使全場(chǎng)捧腹大笑。他不僅擅長(zhǎng)表演，還是我們班的短跑健將，為班級(jí)增添了無(wú)數(shù)光彩。
“數(shù)學(xué)牛人”歐陽(yáng)健
歐陽(yáng)健同學(xué)，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有著極高的造詣。每當(dāng)數(shù)學(xué)作業(yè)下發(fā)，他總是以“光速”完成，讓人驚嘆不已。他的數(shù)學(xué)成績(jī)始終位于班級(jí)前列，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
這些牛人各司其職，共同為我們班級(jí)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。他們的存在，使我們的班級(jí)更加多姿多彩。
篇二
自我們初二十班成立以來(lái)，人才輩出，英雄輩輩。在這些英雄中，有三位格外引人注目，他們便是我們班的三大牛人。
“生物牛人”雷松睿
雷松睿同學(xué)，我們班的“生物牛人”。他在生物課上總是能提出各種深刻的問(wèn)題，讓老師都為之贊嘆。他對(duì)于生物知識(shí)的掌握程度令人驚嘆，常常讓我們這些“白丁”自愧不如。
我們班里有許多令人矚目的“牛人”，他們的獨(dú)特才能和事跡讓我們的班級(jí)充滿(mǎn)活力。以下是我們班一些“牛人”的故事。
“牛人”一號(hào)：唐同學(xué)，他是我們班的投籃高手。他的投籃位置獨(dú)特，不是中場(chǎng)，也不是三分線(xiàn)，更不是籃下，而是籃筐的架子上。每次有人傳球給他，他都能在幾秒鐘內(nèi)像猴子一樣靈活地爬上籃筐，將球放進(jìn)球籃。
“牛人”二號(hào)：都同學(xué)，他是個(gè)小糊涂蟲(chóng)，回答問(wèn)題經(jīng)常驢唇不對(duì)馬嘴。一次，老師提問(wèn)：“看了課文《推敲》后，你能提出什么問(wèn)題？”老師讓都同學(xué)回答，都同學(xué)不知該如何回答，他的同桌悄悄對(duì)他說(shuō)：“賈島為什么沖撞了韓愈的儀仗隊(duì)！”可是糊涂的都同學(xué)以為同桌告訴自己的是老師的問(wèn)題，于是便說(shuō)出了賈島沖撞韓愈儀仗隊(duì)的原因，老師和同學(xué)們哭笑不得。
“牛人”三號(hào)：褚同學(xué)好吃懶做又貪睡，是級(jí)部有名的“小豬八戒”。有一次英語(yǔ)考試，試卷發(fā)下來(lái)后，褚同學(xué)剛寫(xiě)完名字，便趴在桌子上睡起了大覺(jué)?！岸ｂ忊忊彙保荚嚂r(shí)間到，這時(shí)，褚同學(xué)才睡意惺忪地睜開(kāi)了雙眼……
我們班還有唱歌“牛人”，下棋“牛人”，衛(wèi)生“牛人”等等等等，“牛人”們的“英雄”事跡很多很多，三天三夜也講不完。
“牛人”四號(hào)：李祖榮，他的才思敏捷，智商奇高。他是我們班的第一學(xué)霸，上知天文，下知地理，前可預(yù)知未來(lái)，后可看前世紅塵……不僅如此，他還是一個(gè)沉默的思考者。
牛人的作文范例如下：
1、我的“牛人”奶奶
在我生活的這個(gè)大家庭里，有一位“牛人”，那就是我的奶奶。她在我的心中，就像一頭牛一樣堅(jiān)韌、勤勞，讓我無(wú)比敬仰。
奶奶今年已經(jīng)年過(guò)花甲，但她的精神仍然旺盛，充滿(mǎn)活力。每天早晨，天剛蒙蒙亮，她就起床了，開(kāi)始她忙碌的一天。無(wú)論是擦窗戶(hù)、拖地板，還是為我們準(zhǔn)備可口的早餐，她都不在話(huà)下。她的身影就像一道閃電，在晨光中劃過(guò)，給我們帶來(lái)了溫暖和舒適。
奶奶不僅勤勞，她還有一顆勇敢的心。記得有一次，我們家的小貓不小心爬到了樹(shù)上，下不來(lái)了。我們都很擔(dān)心，但是又沒(méi)有辦法。奶奶看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，拿起一個(gè)梯子，就往樹(shù)上爬。她說(shuō)：“小貓就像她的孩子一樣，她不能眼睜睜看著它受困?！弊罱K，奶奶成功地救下了小貓，我們?nèi)叶紴樗挠赂液凸麛喔械阶院馈?/p>
奶奶的廚藝更是一絕。每當(dāng)我想起她做的那些美食，我的口水就止不住地流。無(wú)論是家常小炒，還是節(jié)日大餐，她都能做出一道道美味佳肴。有一次，奶奶看到我在吃快餐，她心疼地說(shuō)：“那些快餐哪有家里的飯菜好吃？”于是，她開(kāi)始教我烹飪，從基本的煮飯炒菜開(kāi)始，一步步教我如何做美食?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠做出一些簡(jiǎn)單的菜肴了，這都離不開(kāi)奶奶的耐心教導(dǎo)。
我家的牛人
在我家里有個(gè)“牛人”，那就是我那像老黃牛一樣干個(gè)不停的媽媽。她的牛事啊，說(shuō)也說(shuō)不完。
有一回，我的腳骨裂開(kāi)了。醫(yī)生說(shuō)要好好休息，但是經(jīng)常要去換藥。我呢，是個(gè)80多斤的大胖子，媽媽的體重幾乎和我差不多了，但每次去醫(yī)院，媽媽都是二話(huà)不說(shuō)背著我走。媽媽走走歇歇，有時(shí)候已經(jīng)支撐不住了，但是一想到我的腳傷，她又咬牙繼續(xù)堅(jiān)持。每次看她大汗淋漓的樣子，我真是難過(guò)。即使到后來(lái)我的腳好多了，媽媽還是要背著我，因?yàn)橄胱屛以琰c(diǎn)康復(fù)。
還有一次，那是我得了腮腺炎。有人告訴媽媽用仙人掌敷貼可以好得快一點(diǎn)。我那“牛人”媽媽硬是瞪大眼睛，把仙人掌上的小刺一根一根地拔下來(lái)，一直手摸著再也找不出一根了才放心地敷在我臉上。果然沒(méi)幾天，我臉上的腫就退了，這全是媽媽的功勞。
以上就是牛人作文的全部?jī)?nèi)容，這些牛人都有著一些特殊技能，讓我的班級(jí)變得色彩斑斕，別具特色。有一個(gè)人，他就是我們班的牛人。圓圓的大餅?zāi)樕嫌兄浑p小小的眼睛，他的眼睛總是瞇成一條縫兒，當(dāng)他無(wú)語(yǔ)時(shí)，總會(huì)把他的小眼睛瞇起來(lái)，看著對(duì)方。兩個(gè)大拇手指蓋兒大的鼻子上有著一副黑色方形的眼鏡。在鼻子旁邊。
