一道難題作文?難題作文(一): 一道難題 我是一個(gè)冰雪聰明的女孩,是老師和同學(xué)心目中公認(rèn)的好學(xué)生。我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但是有一次,一道難題難倒了我 有一次,我在校園早早地完成了所有作業(yè),我捧起書(shū)來(lái)開(kāi)始津津有味的“品嘗”它。那么,一道難題作文?一起來(lái)了解一下吧。
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一道道令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克.
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪.我坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題:a國(guó)與b國(guó)各自都有自己的貨幣,兩國(guó)之間的貨幣交換非常有趣.在a國(guó),a國(guó)的2元等于b國(guó)的3元;在b國(guó),b國(guó)的2元等于a國(guó)的3元.每次換貨幣的數(shù)量不限,但是每換一次后要交手續(xù)費(fèi)16元(任一國(guó)國(guó)幣均可).一位聰明的博士,他現(xiàn)在在a國(guó),身上只有160元a國(guó)貨幣,他想往返于a、b兩國(guó)之間,通過(guò)換貨幣,使自己的錢(qián)增到千元以上(兩國(guó)貨幣均可).那么,他至少要通過(guò)邊境多少次?這下,智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事.雨仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我又查書(shū),又翻筆記,可愣是找不出一點(diǎn)提示.
我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭.忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)為未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思.設(shè)a國(guó)貨幣的數(shù)量?不行……對(duì)了,設(shè)至少要通過(guò)邊境為x次.我興奮不已地算了起來(lái).不料,這道題難度太大,列方程也不行.我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了老師教過(guò)的知識(shí).想到一個(gè)新的解法,我不禁喜形于色,埋頭苦算起來(lái).終于,功夫不負(fù)有心人,答案終于出來(lái)了:他至少要通過(guò)邊境5次!窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái).
我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理:成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)困難的態(tài)度和能否克服.困難來(lái)了,成功者自信樂(lè)觀,勇往直前,把它踩在腳下.失敗者怨天尤人,情緒低落,被困難所阻擋,無(wú)法達(dá)到成功的彼岸.,5,
生活中不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到一些百思不得其解的難題。面對(duì)難題,人們常常選擇逃避,這樣并不好。遇到難題,我們應(yīng)該選擇面對(duì),設(shè)法克服。剛剛過(guò)去的暑假,我就遇到了這樣一道難題。
那是一個(gè)悶熱的日子,到了學(xué)舞蹈的文化中心,我已經(jīng)汗流浹背,豆子兒大的汗珠不斷噼噼啪啪從額頭掉下來(lái)。老師說(shuō):“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)一種新的舞蹈,練熟基礎(chǔ)舞步----蝦C步?!甭?tīng)了老師的話(huà),我既開(kāi)心又糾結(jié):終于學(xué)新的內(nèi)容了,可是,如果學(xué)不好,老師又會(huì)訓(xùn)斥我們。正想著,老師開(kāi)始做示范動(dòng)作,我們也跟著做起來(lái),跳,并,蹲,抬。這些動(dòng)作讓我手忙腳亂,腳步凌亂不堪,動(dòng)作變形,毫無(wú)美感可言。老師說(shuō)我動(dòng)作不對(duì),手腳不協(xié)調(diào)。我的心情從開(kāi)始的期待高興一下跌入谷底,沮喪極了。
放學(xué)后,我自己反思了一下,覺(jué)得自己的確是錯(cuò)了,決心讓老師看到我新的一面。把動(dòng)作練好練對(duì),協(xié)調(diào)熟練,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是道“難題”。一連幾天,我都認(rèn)真練習(xí)。第一天,我失敗了,但我更加努力了,困難成為我練好的動(dòng)力??稍诘诙?,我還是以失敗告終,第三天依然如此。我開(kāi)始感到信心不足。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)成功在向我召喚,我提醒自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹”,“堅(jiān)持到底,就是勝利”。在接下來(lái)的每一天,我都認(rèn)真對(duì)待,刻苦練習(xí),我離這道難題的答案越來(lái)越近。
在我的生活中,困難無(wú)處不在,而我也有過(guò)一次獨(dú)自解決難題的經(jīng)歷。那是在2002年1月20日晚上,父親出差歸來(lái),打電話(huà)告訴我他第二天會(huì)乘民航班車(chē)到鄭州接他。然而,父親沒(méi)有提供具體的時(shí)間和航班信息,這讓我陷入了困境。我沒(méi)有立即打電話(huà)詢(xún)問(wèn),而是決定等到第二天早上去機(jī)場(chǎng)碰運(yùn)氣。
第二天早上5點(diǎn)30分,我被鬧鐘吵醒,迅速起床準(zhǔn)備出發(fā)。在民航班車(chē)上,我一邊欣賞窗外的風(fēng)景,一邊吃著面包,時(shí)間一分一秒地過(guò)去。當(dāng)我抵達(dá)機(jī)場(chǎng)時(shí),我感到既興奮又緊張。偌大的機(jī)場(chǎng)讓我感到無(wú)所適從,我開(kāi)始在大廳中來(lái)回踱步,不時(shí)地四處張望,希望能找到父親的身影。
為了找到正確的航班,我向一位工作人員詢(xún)問(wèn)了從成都飛往鄭州的航班信息。她告訴我有三趟航班,分別是上午10點(diǎn)、下午4點(diǎn)和晚上10點(diǎn)。我詢(xún)問(wèn)了10點(diǎn)航班的具體時(shí)間,得知還有10分鐘就要到了。我緊張地等待著,祈禱父親會(huì)乘坐這趟航班。
終于,廣播響起:“從成都飛來(lái)的4293次航班已到達(dá)鄭州?!蔽壹泵D到出口,緊張地盯著每一個(gè)從出口走出的人。就在我快要失去耐心的時(shí)候,一個(gè)穿著茄克、西褲和黑色皮鞋的人出現(xiàn)在我的視線中。他正是我日思夜想的父親。我興奮地跑過(guò)去,一頭撞在他的大肚皮上。父親驚訝地叫道:“哎喲,我的肚皮?。 ?/p>
原來(lái),父親擔(dān)心我會(huì)擔(dān)心,特意提前告知了航班信息。
作文標(biāo)題: 一道難題
關(guān)鍵詞: 小學(xué)六年級(jí) 500字
字?jǐn)?shù):500字作文
本文適合:小學(xué)六年級(jí)
作文來(lái)源: https://zw.liuxue86.com
本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)500字的作文,題目為:《一道難題》,歡迎大家踴躍投稿。我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,又是語(yǔ)文課的課代表,非常愿意幫助同學(xué)解決一些疑難問(wèn)題。
一天中午,大家吃好午飯,陸續(xù)地回到了教室里。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,看見(jiàn)邵鳳金同學(xué)正坐在座位上緊皺著眉頭,拿著筆,看著書(shū)和作業(yè)本。我放下飯盒以后就走到她身邊。我向她的桌子上面一看。哦,原來(lái)她是被一道難題給難住了。于是,我就坐到她的前面,與她認(rèn)真地分析那道題目。
在我分析的時(shí)候,她不時(shí)地問(wèn)這問(wèn)那,還說(shuō)出了自己的見(jiàn)解。我和她分析著,討論著,計(jì)算著。結(jié)果很快出來(lái)了。可是,答案不對(duì)。怎么會(huì)呢?我就耐心地對(duì)她說(shuō):“你呀,別灰心!
我們?cè)僦匦路治鲇?jì)算一遍。對(duì)自己一定要有信心!
”她聽(tīng)了我對(duì)她說(shuō)的話(huà),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,好!
”我們又做了一遍。這一次我看得更加仔細(xì)了,每一個(gè)細(xì)小地地方都不放過(guò),生怕有什么遺漏。但是,不知道怎么一回事情,計(jì)算到最后結(jié)果還是錯(cuò)了。邵鳳金楞在那里一動(dòng)不動(dòng)了!
她沒(méi)有放棄,過(guò)了一會(huì)兒,又思考起來(lái),計(jì)算起來(lái)。
你什么時(shí)候覺(jué)得自己很棒?當(dāng)然是在獲得一些成就之后,別人向你豎起大拇指連連稱(chēng)贊的時(shí)候了?,F(xiàn)在我為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
難題作文(一):
一道難題
我是一個(gè)冰雪聰明的女孩,是老師和同學(xué)心目中公認(rèn)的好學(xué)生。我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但是有一次,一道難題難倒了我
有一次,我在校園早早地完成了所有作業(yè),我捧起書(shū)來(lái)開(kāi)始津津有味的“品嘗”它??粗粗蝗?,我看到了一道題:
小明和小蘭參加一次比賽,他們倆的總分是168分,已知小蘭的成績(jī)是小明的2倍還少42分。問(wèn)小明考了多少分?
我很喜歡鉆研難題,看到這兒,我來(lái)了興趣。我雙手托著腮,又在紙上畫(huà)了畫(huà)圖表示,可還是沒(méi)思考出來(lái)。想來(lái)想去,正當(dāng)我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)的時(shí)候,我忽然來(lái)了靈感:既然是2倍還少42分,那加上那42分不就正好2倍了嗎?按照這個(gè)思路,慢慢的,我解開(kāi)了這道題。
這件事讓我明白了:做事情要?jiǎng)幽X勤思考,沒(méi)有難題能難得住!
難題作文(二):
我學(xué)會(huì)了攻克難題
你什么時(shí)候覺(jué)得自己很棒?當(dāng)然是在獲得一些成就之后,別人向你豎起大拇指連連稱(chēng)贊的時(shí)候了。
記得在四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我們校園進(jìn)行了奧數(shù)競(jìng)賽的活動(dòng)。
以上就是一道難題作文的全部?jī)?nèi)容,本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)500字的作文,題目為:《一道難題》,歡迎大家踴躍投稿。 我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,又是語(yǔ)文課的課代表,非常愿意幫助同學(xué)解決一些疑難問(wèn)題。一天中午,大家吃好午飯,陸續(xù)地回到了教室里。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,看見(jiàn)邵鳳金同學(xué)正坐在座位上緊皺著眉頭,拿著筆,看著書(shū)和作業(yè)本。