我的老師作文二年級？第一篇：她長得高高瘦瘦的，有著一頭披肩長發(fā)，發(fā)梢卷卷的好像玩具店中的芭比娃娃，美麗極了。瞧！那張瓜子臉上有一對又細(xì)又濃的眉毛好像彎彎的月牙。眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，好像在給我們傳遞知識的信息。高高的鼻梁好像挺拔的小山讓人羨慕不已。那么，我的老師作文二年級？一起來了解一下吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼膶懳业睦蠋熥魑亩昙?，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫我的老師作文二年級 篇1
我的老師是一位美麗的老師，她有一雙美麗的大眼睛，她有一頭烏黑的卷發(fā)，還有一個紅通通的嘴巴。
我的老師是一位溫柔、體貼的老師。有一天早晨，我的肚子疼，她幫我揉一揉，不一會我的肚子就不疼了。還有一次有一個同學(xué)她正在跑步，一下子摔倒在地，把手摔破了，老師看見了馬上就把他帶到醫(yī)院去包扎了。
我的老師還是一位有耐心，有責(zé)任心的老師。老師每天上課都非常細(xì)心，耐心地把題目講解給我們聽。記得，有一次我發(fā)高燒，我?guī)滋鞗]有上學(xué)，過了幾天病好了，我回學(xué)校有好多題目都不會，學(xué)習(xí)跟不上了，老師就細(xì)心，耐心地把我不懂的題目講解給我聽，直到我會為止。
這就是我們的老師，老師我愛您，我們愛您。
寫我的老師作文二年級 篇2
瞧，那位站在講臺旁，一頭齊耳的短發(fā)，一對彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，看上去一臉和藹可親的表情。身材非常苗條，身穿端莊大方的“專業(yè)服裝”的女士就是我的老師——董老師。
董老師的心情似天氣，時陰時晴。
小學(xué)二年級作文我的老師怎么寫如下：
第一篇：
她長得高高瘦瘦的，有著一頭披肩長發(fā)，發(fā)梢卷卷的好像玩具店中的芭比娃娃，美麗極了。瞧！那張瓜子臉上有一對又細(xì)又濃的眉毛好像彎彎的月牙。眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，好像在給我們傳遞知識的信息。高高的鼻梁好像挺拔的小山讓人羨慕不已。那張能說會道的嘴巴能把枯燥的課文講的栩栩如生。這就是我最喜歡的老師——周老師。
一天下午快放學(xué)時，爸爸因為工作原因會晚點來接我。周老師知道后，把我?guī)У搅宿k公室，我又高興又害怕。因為周老師平時對我們很嚴(yán)厲。到辦公室后，周老師從柜子里拿了餅干對我說：“餓了吧，吃點東西再寫作業(yè)吧，你爸爸過會兒就來接你。”我望著她心里想，原來周老師既有嚴(yán)厲的一面，也有溫和的一面啊！
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”周老師對我們的關(guān)愛，就像夏天里的雪糕，就像冬天里的棉襖，無時無刻都讓我難忘。
第二篇：
我最喜歡的老師是周老師，她大約三十四歲，個子中等，身材苗條平時穿著有氣質(zhì)，看起來非常年輕。她做起事來不急不慢很優(yōu)雅。老師平時喜歡披著頭發(fā)，上面直直的，發(fā)尾卷卷的。
可能是工作太辛苦了為我們操心太多，所以才有了一些白發(fā)。老師的臉圓圓的，下巴尖尖的，皮膚白白的，彎彎的柳葉眉下有一雙深邃有神的眼睛，有時非常嚴(yán)厲，有時非常溫柔。
我的數(shù)學(xué)老師婁老師，是一位三十多歲的中年女性，身高一米六左右，身材纖瘦，一雙眼睛炯炯有神，聲音響亮。她對待同學(xué)和藹可親，如同慈母一般，關(guān)懷著每一位學(xué)生。
婁老師講課十分認(rèn)真，對待作業(yè)更是嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。記得有一次，我們班的考試成績非常糟糕，排名全年級倒數(shù)第二，特別是有幾位同學(xué)的成績僅在二十幾分左右，這使得我們班的平均分被拉低了許多。婁老師為此感到非常著急，于是她廢寢忘食，帶病為同學(xué)們補課。特別是一些成績較差的同學(xué)，在她的幫助下進(jìn)步飛快，我們的班級成績也隨之提升，最終由倒數(shù)第二躍升至全校第二名。這難道不是婁老師辛勤付出的結(jié)果嗎？
為了幫助我們提升成績，婁老師不顧自己的身體，常常熬夜批改作業(yè)，甚至帶病堅持為我們補課。她的付出讓我們深感自責(zé)，沒有好好聽話。我們深知，只有努力學(xué)習(xí)，才能不負(fù)老師的期望。期末考試即將到來，我們決心爭取取得優(yōu)異的成績，以優(yōu)異的成績回報老師的辛勤付出。希望老師能夠安心養(yǎng)病，早日康復(fù)。
同學(xué)們都非常想念您，尊敬的老師，感謝您對我們的辛勤付出。愿您早日康復(fù)，我們一定會更加努力學(xué)習(xí)，不負(fù)您的期望。
在小學(xué)二年級的時光里，我遇到了一位特別的老師，她用生動活潑的教學(xué)方式和深思熟慮的教導(dǎo)，給我留下了深刻的印象。她不僅不會照本宣科，而是用笑話和精彩的語言吸引我們的注意力，讓我們在輕松愉快中學(xué)習(xí)。她的智慧和獨特教學(xué)方法，使我們在課堂上受益匪淺。
有一次，學(xué)校舉行詩歌征文比賽，我因為缺乏經(jīng)驗，選擇了抄襲。雖然我企圖瞞過老師，但她的敏銳直覺讓我心生不安。盡管她沒有深究，只是平靜地告訴我沒事，但她的寬容背后是對誠信的堅持。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到誠實的重要性，我決定坦誠面對錯誤，最終在老師的引導(dǎo)下，我明白了成功的基礎(chǔ)是誠信。
我的語文老師羅老師，她不僅美麗優(yōu)雅，而且教學(xué)有方。她通過生活中的例子，讓我們明白區(qū)分“拔”和“撥”這兩個字的方法，使我們受益匪淺。她的耐心和對知識的熱愛，讓我深感敬佩。羅老師就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。
另一位老師，她像辛勤的園丁，用耐心和智慧培養(yǎng)我們。她不僅關(guān)注我們的學(xué)術(shù)成長，更關(guān)心我們的品格教育。她的笑容、教誨和鼓勵，讓我們在知識的海洋中暢游，她的無私奉獻(xiàn)和對我們的期待，是我們成長的動力源泉。
總的來說，這些小學(xué)二年級的老師以他們的獨特方式，用愛心和智慧塑造了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，他們的教誨如同春風(fēng)，無聲無息卻又深遠(yuǎn)持久。
小學(xué)二年級，我們的生活充滿了對知識的探索和對老師的敬仰。老師們?nèi)缤笥押椭慕憬悖盟麄儶毺氐慕逃绞揭龑?dǎo)我們成長。讓我們通過幾篇精選的作文，更直觀地了解這些難忘的老師。
葉老師，她的形象雖樸素，卻有著無微不至的關(guān)懷。她嚴(yán)厲而溫柔，輕言細(xì)語中止住了我們的鼻血，又以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求我們的作業(yè)。她的付出讓我們懂得了嚴(yán)謹(jǐn)與責(zé)任，即使罰寫，也是為了我們的進(jìn)步。
另一位老師，像一個親切的芭比娃娃，不僅外表美麗，更有一顆愿意幫助學(xué)生的心。她用幽默的語言和行動，讓課堂充滿歡笑，同時也教育我們要細(xì)心和尊重他人。
王老師，她的聲音如同雪的聲音，帶領(lǐng)我們走進(jìn)文字的世界，讓我們體驗到學(xué)習(xí)的魅力。她不僅教學(xué)有方，更是我們心中的母親，用無私的愛守護著我們。
張老師，雖然不再教我，但她那如母的關(guān)懷和對知識的熱愛深深烙印在我們心中。她不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格，更在生活中給予我們溫暖和力量。
最后，我描述的這位班主任，她像荷葉般保護我們，她的耐心和慈愛讓我們感到安全。她的教導(dǎo)如同春風(fēng)，潤物無聲，讓我們在成長的道路上穩(wěn)步前行。
這些小學(xué)二年級的老師，他們的愛與付出，如同燈塔，照亮我們的學(xué)習(xí)之路，讓我們懂得了尊重、責(zé)任和感恩。他們是我們的引導(dǎo)者，也是我們成長的見證者。
以上就是我的老師作文二年級的全部內(nèi)容，我的數(shù)學(xué)老師婁老師，是一位三十多歲的中年女性，身高一米六左右，身材纖瘦，一雙眼睛炯炯有神，聲音響亮。她對待同學(xué)和藹可親，如同慈母一般，關(guān)懷著每一位學(xué)生。婁老師講課十分認(rèn)真，對待作業(yè)更是嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。記得有一次，我們班的考試成績非常糟糕，排名全年級倒數(shù)第二，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
