手拉手活動(dòng)的作文書信？手拉手好朋友書信范文一 親愛(ài)的朋友：你好!我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。雖然我在閬中有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能和我做朋友。那么，手拉手活動(dòng)的作文書信？一起來(lái)了解一下吧。
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
曾記得那渴求知識(shí)、企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛(ài)、稚氣的笑臉，在我的腦海里時(shí)刻縈繞著，時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。好想念你們啊，親愛(ài)的朋友們！你們還好嗎？
我叫+++，今年+歲，是上海市++學(xué)+年級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、可愛(ài)，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當(dāng)然啦，也有管不住自己的時(shí)候，甚至還會(huì)鬧出笑話來(lái)呢！人送外號(hào)拆褲陸“調(diào)皮鬼”。相信到這里，你們對(duì)我有個(gè)大概的了解了吧。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔交。但是，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹(shù)枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒(méi)有一絲縫隙的計(jì)算本…...相比之下，讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。同時(shí)，也讓我覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍旅頃、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會(huì)珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)！
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心純圓著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。
1)親愛(ài)的朋友們：
你們好！
每次在新聞里看到你們瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那一雙雙渴望讀書的眼睛，我恨不得馬上飛到你們的身邊，把你們接到我們這一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
我記得對(duì)你們的了解是無(wú)意間在網(wǎng)上獲得的。我曾經(jīng)看梁核穗到這樣一個(gè)帖子：“在山區(qū)，人們無(wú)法讓自己的孩子就近讀書，而要讓他們翻越幾百米的高山，淌過(guò)無(wú)數(shù)條的小河。有的孩子甚至因?yàn)榧依镓毨Ф鵁o(wú)法進(jìn)入校園，無(wú)法望著國(guó)旗冉冉升起。讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧！”
看完這個(gè)帖子，我心中波濤洶涌，橡卜思緒萬(wàn)千。我千方百計(jì)想找到為你們捐款的地方，花費(fèi)了很多工夫，可每次都是無(wú)功而返。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，老天又讓我找到了，我毫不猶豫地投進(jìn)了十元錢，心里頓時(shí)充滿了一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的輕松與喜悅。此后，我一有機(jī)會(huì)就去捐款，雖說(shuō)捐得不多，大多是一元、二元，但是這些零零碎碎的硬幣，包含的是我許許多多的期待。如果上天給我三個(gè)愿望，第一個(gè)我會(huì)讓所有的人脫離貧困。第二個(gè)愿望是讓所有的孩子都有學(xué)上。第三個(gè)愿望是：讓世界充滿友愛(ài)。雖說(shuō)這是幻想，但只要所有的人獻(xiàn)出一份力，就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻(xiàn)。我想只要所有的婦女少買一氏段盒化妝品，所有的男子少抽一條煙，所有的兒童少買一個(gè)玩具，把這些錢捐助給你們，那么我的三個(gè)愿望就有實(shí)現(xiàn)的可能。
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
曾記得那渴求知識(shí)、企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛(ài)、稚氣的笑臉，在我的腦海里時(shí)刻縈繞著，時(shí)刻牽動(dòng)著我的掘慎尺心。好想念你們啊，親愛(ài)的朋友們！你們還好嗎？
我叫高盛杰，今年9歲，是上海市閔行區(qū)華坪小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、可愛(ài)，事事不甘落后，每次考試都名列孝首前茅。當(dāng)然啦，也有管不住自己的時(shí)候，甚至還會(huì)鬧判高出笑話來(lái)呢！人送外號(hào)“調(diào)皮鬼”。相信到這里，你們對(duì)我有個(gè)大概的了解了吧。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔交。但是，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹(shù)枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒(méi)有一絲縫隙的計(jì)算本…...相比之下，讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。同時(shí)，也讓我覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會(huì)珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)！
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。
走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……下面是我為你帶來(lái)的手拉手活動(dòng)作文，歡迎閱讀。
手拉手活動(dòng)作文1
“前世五百次的回眸，方換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”同窗共讀是難得的緣分，同學(xué)情是最單純、最美好的情誼。友情的陽(yáng)光，它讓青蔥的歲月充滿蓬勃生機(jī)。因此，每一個(gè)孩子都應(yīng)該珍視友情，和同學(xué)朋友手拉手，向前走。
友情，是手與手相牽，心與心相連。追溯一下“友”字最初的模樣。我們會(huì)驚訝或驚喜地發(fā)現(xiàn)甲骨文的“友”是一上一下兩只右手，后來(lái)經(jīng)過(guò)演變上邊的右手變成左手，下面的“又”字還是原來(lái)的右手。這樣就自然地讓人聯(lián)想到兩只手相握，這也讓我們明白朋友就是要同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。這熱情伸出的手是對(duì)友情那么形象而溫暖的詮釋！
當(dāng)他人有了困難，熱情地伸出援助之手，雪中送碳遠(yuǎn)比錦上添花重要。耐心地給人講解難題，同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí)；勸慰他人打開(kāi)心結(jié)，自己也變得豁達(dá)；幫助他人處理糾紛，和諧也就在身邊；捧出自己的果實(shí)與人分享，一份甜蜜鋒胡也就變成了兩份……贈(zèng)人玫瑰，手有余香。能助人時(shí)且助人，伸出溫暖的手，撐起晴朗的天。
當(dāng)他人有了進(jìn)步，熱情地伸出手，掌聲是最美的天籟。欣賞是花，嫉妒是刺。欣賞他人，就能發(fā)現(xiàn)他人的可取之處，然后“擇其善者而從之”，潛移默化中自己也會(huì)有進(jìn)步。
人與人之間的感情離不開(kāi)朋友，愿這一封載著款款厚意的交友信能架起你我之間友誼的橋梁。下面我整理了關(guān)于小朋友手拉手的書信范文，供您參閱!
關(guān)于小朋友手拉手的書信范文侍沒(méi)一
朋友：
你好!
看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫XX，是蚌埠鐵三小五年級(jí)二班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點(diǎn)成名的。我在班里有許多鐵哥們，他們個(gè)個(gè)都非常講義氣，
如果你來(lái)了，我一定把他們介紹給你，我相信你認(rèn)識(shí)他們后，你的生活會(huì)更有趣。
我們的教室里有圖書角和學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地上張貼著同學(xué)們制作的手抄報(bào)，寫出的作文。不過(guò)班級(jí)里最顯眼的還是我們班的中隊(duì)委員們一起努力做出來(lái)的黑板報(bào)。我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一般，考試成績(jī)一直在前二十名之內(nèi)，我相信，你的學(xué)習(xí)也一定不錯(cuò)吧!
看!我都忘了，我們現(xiàn)在開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。
我的家鄉(xiāng)很美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請(qǐng)你回信，讓我在信中交流學(xué)習(xí)收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧!期待你的回信。
好了，就這樣，希望你能回信并能開(kāi)展我們的活動(dòng)!
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
20XX年XX月XX日
關(guān)于小朋友手拉手的書信范文二
親愛(ài)的朋友：
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
以上就是手拉手活動(dòng)的作文書信的全部?jī)?nèi)容，關(guān)于小朋友手拉手的書信范文一 朋友：你好!看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫XX，是蚌埠鐵三小五年級(jí)二班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點(diǎn)成名的。
