再見五年級的作文？再見優(yōu)秀作文1 再見了母校。大家在這里有喜有憂,有笑有淚,如今,大家就要與母校說“再見”了,心中自然有萬分感慨! 從大家開學(xué)踏進學(xué)校的時候,到現(xiàn)在大家將走出校門的那一刻,好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別,自然舍不得。豎立在門口的大屏幕,白紫相間的墻頭,綠色的跑道,都會成為回憶。那么，再見五年級的作文？一起來了解一下吧。
畢業(yè)，像個很長的照片影片，突然被時間暫停了，我們各奔東西，告別對方。下面我們來看看再見小學(xué)作文，歡迎閱讀借鑒。
再見小學(xué)作文1
你好，小學(xué)…………再見，母校。
這八個字存載著我六年小學(xué)時光，仿佛剛來，便又歸去。
光陰似箭，日月如梭。感覺六年之久，長得還未開始，就已結(jié)束，告終。好似學(xué)校里的花，也只經(jīng)歷一個春秋，便凋零落下。它曾被忽視，當你想起去觀賞時，為時已晚，想看也看不了了。
六年的相伴，如味道，有苦有甜。有些司空見慣的東西，現(xiàn)在回想又覺得非常珍貴。我們上課總想著下課怎么玩，上課怎么偷偷說話…………可六年的時光，就在這反反復(fù)復(fù)地問題中被初陽蒸融了，被微風(fēng)吹散了。只剩下僅存的幾天，依然消逝著。
畢業(yè)，像個很長的照片影片，突然被時間暫停了，我們各奔東西，告別對方。
六年前，我不認識你，你不認識我，可六年后，我們則成為一對好朋友，老師說我們跟粘在一起似的，認識你遲了，分別又早，真是相見恨晚，我們還約誓以后一起去同一個中學(xué)，這也都是害怕分別的理由。
那些年，有淚水有喜悅，時間讓我們”面目全非“，感覺分離是開玩笑，唉，說多了一把辛酸淚，不說了，希望以后，我們還是朋友。
畢業(yè)了，再見我的六年小學(xué)生活！
再見小學(xué)作文2
時間飛逝，再過十幾天就要畢業(yè)了，就要離開親愛的母校，離開那生活了六年的母校。
再見了,同學(xué)
六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學(xué)們的依依不舍中結(jié)束,六年時光恰似夏日里的的陽光,看似無色,卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成……
再見了,同學(xué)!忘不了你們在畢業(yè)典禮上的那個擁抱;忘不了你們在走出校門后互相招手時的朦朧淚眼;忘不了你們在平日里的每一句玩笑話,每一張小紙條……
再見了,同學(xué)!人們都說失去了才懂得珍惜,是呀,當我們面對著這一張張即將離去的面孔,心里就會莫名其妙地升起一種酸澀的情感,眼眶不禁濕了……
再見了,同學(xué)!記得那天我發(fā)了低燒,因為是復(fù)習(xí)課,所以我不敢錯過,只能帶病堅持去上學(xué).老師正在黑板上給我們講解復(fù)習(xí)卷子上的一道難題,我忽然難受致極,剛要舉手讓老師同意我去醫(yī)務(wù)室,不想?yún)s“哇”的一聲吐了一地.同學(xué)趕緊扶起我,由同桌送我去了醫(yī)務(wù)室.看著同桌頭上的細密汗珠,我的心頭忽然一酸,就要哭出來.由于發(fā)燒,我回了家.第二天早上,同學(xué)們對我噓寒問暖,把筆記借我抄,昨天的那種酸澀的感情又涌上心頭.我想那就是愛吧……
再見了,同學(xué)!如果說友誼是一顆常青樹
再見，我的小學(xué)時光
當畢業(yè)典禮的鐘聲響起，當滿含淚水的我們互相擁抱告別，我明白，我與我的小學(xué)時光再見了。這是一個結(jié)束，也是一個新的開始。在這個轉(zhuǎn)折點上，我懷著不舍和感激的心情寫下這篇作文。
隨著歲月的流逝，時光的沙漏無情地流淌著，我們的小學(xué)時光就這樣悄然離去。在這個時光里，我收獲了友情、知識和成長。每當我回想起課間嬉戲的身影、課堂討論的激烈場景和校園里的每一角落，心中充滿了無限的回憶和感慨。我記得老師耐心的教導(dǎo)、同學(xué)們互幫互助的情景，這些經(jīng)歷讓我學(xué)會了感恩和珍惜。如今，面對告別，我深感不舍，但也明白這是成長的必經(jīng)之路。
再回首，那些日子仿佛就在昨天。我們一起學(xué)習(xí)、一起成長，共同度過了許多難忘的瞬間。每一次的挫折和成功都成為了我們成長的動力和源泉。這段經(jīng)歷教會了我如何去奮斗和努力，讓我學(xué)會了堅持和勇敢。在這里，我感謝我的老師們和同學(xué)們，是你們的陪伴讓我的小學(xué)時光變得豐富多彩。
展望未來，我將踏上新的征程。雖然離開了小學(xué)，但我?guī)е鴱倪@段時光中學(xué)到的知識和經(jīng)驗繼續(xù)前進。我會珍惜每一個新的機會和挑戰(zhàn)，努力成為更好的自己。同時，我也會時刻銘記小學(xué)時光的美好回憶，讓它們成為我人生旅途中的寶貴財富。
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我精心整理的再見優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
再見優(yōu)秀作文1
看著旁邊那空空的座位，心中沒來由的一陣難受，不是因為別的，只因為你已經(jīng)離我而去。
回憶著以前的點點滴滴，我忽然有種劉淚的沖動。原本以為自己可以習(xí)慣自己一個人坐著兩個人的座位的，直到你的離去，才發(fā)現(xiàn)自己錯的多么無知??！因為自己無形中把你作為一種依戀了??！忽然的離去使我措手不及！你走的是那么的決然??！
高中一文字年的生活把我們限制在了最大限度，在你受不了的時候，你選擇了離去。我們成為同桌也只不過三個月而已，但不知道為什么使我對你變成了依戀！
“天下無不散的宴席”，希望你能在新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境中盡快的適應(yīng)，而我和你的好朋友們會在這個你曾經(jīng)呆過的班級里默默的為你祝福！
時光挽留不住你離去的決心，
記憶打動不了你那被生活壓迫的新，
從前的往事都一成歷史，
未來卻等待著我們?nèi)?chuàng)造。
飛吧！早已成為鳳凰的你！
不要忘記你永遠的朋友！
再見！
最后，一句“祝你一路順風(fēng)”作為我們永遠的話語！
再見吧！
再見優(yōu)秀作文2
再見了，親愛的老師！
以前，大家總是說：“我好想和老師分別呀！”但現(xiàn)在真正面臨分別的時候，我們卻十分不舍。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我整理的再見了作文，希望能夠幫助到大家。
再見了作文1
陽光灑在水杯上，灑在書桌上，灑在上面有簽名的籃球上，讓我想起了一位兄弟——徐佳浩。
自從來到濱州市實驗學(xué)校，我就接觸到了足球，而接觸了足球以后，進了校隊之后，讓我認識了一位相見恨晚的兄弟——徐佳浩。
老徐你還記得嗎？有一次你和我去中海玩，我們爬小坡，可是我的鞋不是防滑的，你爬上去，我拉著你的腿，一起使勁的往上爬，那時我和你玩的褲子都磨破了，可是因玩得太投入，都沒察覺到，后來，你的姐姐來了，我和你一起惹那個“女魔頭”，后來是在你幫助下，我才逃之夭夭。
還有，有一次，我們隊打四年級（現(xiàn)在的五年級）校隊，快結(jié)束的時候，“猴子”射了一腳，我一看，想：完了，這個是腳力神射的，守不住呀！可是，我耳邊響著你的聲音——“史銘軒，緊緊盯住球，相信自己，你能行！”于是我在你的鼓勵之下定了定神，守住了這球。
寒假里，聽說你四年級要轉(zhuǎn)到馬來西亞，我大哭不止，現(xiàn)在雖然你已經(jīng)走了，但我相信以后還會再見的，徐佳浩！雖然我們隔著千山萬水，但我相信你不會忘記濱州實驗學(xué)校的好同學(xué)，好兄弟。
以上就是再見五年級的作文的全部內(nèi)容，再見了作文1 陽光灑在水杯上,灑在書桌上,灑在上面有簽名的籃球上,讓我想起了一位兄弟——徐佳浩。 自從來到濱州市實驗學(xué)校,我就接觸到了足球,而接觸了足球以后,進了校隊之后,讓我認識了一位相見恨晚的兄弟——徐佳浩。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
