動(dòng)物作文二年級(jí)？二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1 媽媽為我買(mǎi)了幾只可愛(ài)的小雞,剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,它們的身上毛絨絨的,像冬天我們穿上棉襖一樣,眼睛黑黑的、圓圓的,耳朵藏在絨毛下面,只有耳朵眼兒,不仔細(xì)看,根本看不到。那么，動(dòng)物作文二年級(jí)？一起來(lái)了解一下吧。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是我為大家收集的動(dòng)物二年級(jí)作文（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物二年級(jí)作文1
我喜歡的小動(dòng)物是小兔。它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，有一旦喚枯個(gè)短短的小尾巴。它那一雙機(jī)靈的眼睛，黑黑的，看起來(lái)真可愛(ài)。它有時(shí)候很調(diào)皮，有時(shí)很聽(tīng)話。我逗它時(shí)就給它喂一個(gè)蘿卜，一吃完就把糨從籠子里放出來(lái)。不過(guò)一眨眼的功夫，小兔子就把滿(mǎn)地拉滿(mǎn)了屎，我一看就想吐了。小兔子在家跳來(lái)跳去，想捉也捉不著。過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿一個(gè)蘿卜把它引過(guò)來(lái)?！本瓦@樣，我把小兔引到籠子里來(lái)了。
動(dòng)物二年級(jí)作文2
我喜歡的小動(dòng)物是小貓，它非?？蓯?ài)。
它有一雙水汪汪的大眼睛，是黑鏈稿色的，像兩顆黑珍珠。他的小紅鼻子像一顆小櫻桃。它有一個(gè)小小的紅紅的嘴巴，有四條肥肥的腳丫，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。四個(gè)爪子專(zhuān)門(mén)捕捉食物。
它的特點(diǎn)是腳上長(zhǎng)了一個(gè)肉墊，走起路來(lái)非常輕，要是沒(méi)有了它捉老鼠就沒(méi)那么容易了。還有它喜歡吃肉，還經(jīng)常舔毛，這樣是為了保持干凈。
這就是我的小貓。
動(dòng)物二年級(jí)作文3
我有一只可愛(ài)的小動(dòng)物，是一只小兔子，他的名字叫“小皮”因?yàn)樗终{(diào)皮，所以我叫他“小皮”。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是我為大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
5月2日，風(fēng)和日麗。我們一家三口到西麗的野生動(dòng)物園游玩。我們到動(dòng)物園一下汽車(chē)，啊，人山人海，汽車(chē)密密麻麻的。
在動(dòng)物園里，我看見(jiàn)各種各樣的動(dòng)物，有熊貓、鱷魚(yú)、老虎、犀?！兹缚匆?jiàn)人們圍著它們，便把尾巴慢慢地展開(kāi)，像一把把美麗的大扇子。大家都夸：“孔雀真美麗！”它們好像聽(tīng)懂了，顯得有點(diǎn)得意，擺出一副神氣的樣子。游客們忙按快門(mén)給它們照相。
我們看完孔雀，到了猴山。那里有許多猴子。大家都拿出食物喂猴子，我也拿餅干給猴子吃。剛要拿一塊餅干出來(lái)，一只猴子伸出手趁我不留神把整袋餅干搶走。我嚇得往后退了幾步，嘴里不住地罵：“猴子真壞，餅干我還沒(méi)吃夠呢！”
我們最后看大型表演──百獸盛會(huì)，節(jié)目可吸引人啦。小猴子踩高蹺、奏樂(lè)曲，可愛(ài)極了！還有狗熊高空鋼絲上騎車(chē)，狼狗鉆火圈……動(dòng)物們精彩的雜技表演，博得觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
今天，不但使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而且讓我知道動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要保護(hù)它們。
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼亩昙?jí)小動(dòng)物作文范文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)小動(dòng)物作文1
一個(gè)夏天的傍晚，小明放學(xué)回家，天上下起了雷陣雨。
走著走著他突然看到一只小鳥(niǎo)。他問(wèn)小鳥(niǎo)：“你沒(méi)有媽媽嗎？”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭。小明心想：這只小鳥(niǎo)真可憐，小明摸摸頭說(shuō)：“小鳥(niǎo)，我把我的小黃帽送給你當(dāng)雨傘吧?！彼⌒牡匕研↑S帽掛到了樹(shù)枝上。小鳥(niǎo)很高興，它越唱越歡樂(lè)，蠢凳好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你小朋友！”小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“這就是我送給你的禮物啊?！毙∶鞲吲d地回家了。
回家以后，小明把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子！”
二年級(jí)小動(dòng)物作文2
一天，小強(qiáng)來(lái)到公園的池塘邊玩。他感到十分無(wú)聊。忽然，他看見(jiàn)有許多小魚(yú)在池塘里自由自在地游來(lái)游去。他想：不如我就向小魚(yú)扔石頭吧。他撿起地上的石頭，向小魚(yú)扔去。一塊塊石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，水面泛起一圈圈波紋，小魚(yú)嚇跑了。
這時(shí)，小麗來(lái)了，她連忙擺手說(shuō)：“不要扔了，不要扔了！我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物！”小強(qiáng)聽(tīng)了，臉紅了，紅得像熟透的大蘋(píng)果，并慚愧地低著頭。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼亩昙?jí)動(dòng)物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
想必每個(gè)人都喜歡去動(dòng)物園吧！也都去過(guò)動(dòng)物園吧！那里有許許多多“奇怪的動(dòng)物”，比如：滿(mǎn)身黑毛的大猩猩，森林之王“老虎”，爬樹(shù)能手“猴子”，動(dòng)物園里那體態(tài)各異的動(dòng)物，那一天，天氣晴朗，我就去首悶了小朋友最喜歡的“動(dòng)物園”了！
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的春天，我不滿(mǎn)6歲，聽(tīng)凳伏伙伴說(shuō)：“動(dòng)物園可好玩了，有許許多多奇怪的動(dòng)物。”我回到家就纏著家人，帶我去動(dòng)物園吧！XXX，XXX，XXX……都去過(guò)了，我還沒(méi)去過(guò)呢??！家人知道，只要他們不同意，就會(huì)被我纏上一整天，想想那是什么滋味?。〖胰酥缓么饝?yīng)我去動(dòng)物園。
一走進(jìn)動(dòng)物園，我便看見(jiàn)了一個(gè)路牌“鴕鳥(niǎo)園就在前面，快買(mǎi)好食，喂他們吧！”我聽(tīng)了廣播，又纏著媽媽買(mǎi)食，我拿著食物，跑進(jìn)了鴕鳥(niǎo)園，那些鴕鳥(niǎo)看見(jiàn)許多小朋友拿著食物朝他們走來(lái)，他們不時(shí)的伸著那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像已經(jīng)迫不及待的想沖出圍欄，吃那“地上美食”，小朋友都把鴕鳥(niǎo)食往地上灑，生怕被那鋒利的嘴尖啄傷我們那嫩嫩的小手，只有幾個(gè)大人勇敢一些，沖進(jìn)圍欄喂它們，它們也毫不示弱，恨不得飛過(guò)圍欄。
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼亩昙?jí)動(dòng)物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
有一天，公園里來(lái)了許多小動(dòng)物，有白鵝、鴨子、猴子、小白兔、小貓還有小狗。
他們來(lái)到了一座假山旁，小猴子見(jiàn)了，飛快地爬上去玩耍，一會(huì)兒撓癢癢，一會(huì)兒做鬼臉，高興極了。
假山前有一個(gè)池塘，白鵝、鴨子見(jiàn)了，就走進(jìn)池塘里游泳，他們比賽誰(shuí)游得快，身后蕩起一圈圈漣漪。
池塘旁邊有一片沙灘，小白兔、小貓、小狗坐在沙灘上玩沙子。他們堆了一座小山和兩個(gè)小矮人，鴨子和白鵝看見(jiàn)了他們的“作品”夸獎(jiǎng)?wù)f：“真好看！”小白兔、小貓、小狗聽(tīng)了，開(kāi)心極了。
大家玩得都非常高興。這時(shí)，在假山上玩耍的猴子說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，站的地方最高！”
鴨子說(shuō)：“那你到池塘里來(lái)試試，看看怎么樣？”
猴子說(shuō)：“好?！?/p>
猴子一到池塘里，結(jié)果不會(huì)游泳，只好喊救命。
白鵝聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)猴子說(shuō)：“快，快到我背上來(lái)?！卑座Z把猴子送到了岸上。
驕傲的猴子滿(mǎn)身是水，像剛洗完了一場(chǎng)涼水澡，還沒(méi)擦干呢。
以上就是動(dòng)物作文二年級(jí)的全部?jī)?nèi)容，二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1 5月2日,風(fēng)和日麗。我們一家三口到西麗的野生動(dòng)物園游玩。我們到動(dòng)物園一下汽車(chē),啊,人山人海,汽車(chē)密密麻麻的。 在動(dòng)物園里,我看見(jiàn)各種各樣的動(dòng)物,有熊貓、鱷魚(yú)、老虎、。
