九月小結(jié)作文？關(guān)于九月的作文1 親愛的九月,請進(jìn)。我是多么高興,你又來到了我的世界?？匆娏藛?那壓彎枝頭的果實(shí)都是為了你的到來而精心準(zhǔn)備的。請你披上外套,可別感冒了。對了,趕緊上樓吧,去喝一杯暖烘烘的牛奶,再來幾片松軟噴香的吐司面包。那么，九月小結(jié)作文？一起來了解一下吧。
又是一年金風(fēng)颯颯，又是一度秋水幽幽，又逢九月。不知為什么，我喜運(yùn)物歡九月，也許是因為九月那涼爽的風(fēng)吧，颯爽金秋，舒適宜人；也許是喜歡九月那美麗的色彩，斑斕多姿吧；也許是喜歡九月碩果累累，花香四溢吧！
九月的天空泛滿了歡聲笑語，使那久違的微笑侵入我們的心田。九月，又是開學(xué)時，或許在新學(xué)期里，我們有著太多的辛苦，有著太多的壓力，可新學(xué)期也蘊(yùn)含著快樂，滿載著希望。只要我們用美好的心情去迎接新學(xué)期，相信我們一定會收獲幸福的。
九月帶給了我收獲。九月初，我有幸參加了“知行中國――全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)”活動。這次活動給我受益匪淺。雖說很忙，但在忙碌中我們聆聽了優(yōu)秀班主任的講座，還在網(wǎng)上進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了一個個生動的案例故事，還有班主任、教育專家、其他案主等之間的對話與交流。把各種寶貴的經(jīng)驗和資源呈現(xiàn)在我們眼前，對我們的班主任工作進(jìn)行了“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”。半個多月的學(xué)習(xí)、交流、討論為我們進(jìn)行了一次很好的思想冼滌和教育方法的指導(dǎo)。相信自己會用挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、內(nèi)化。
九月又是繁忙的。開學(xué)工作千頭萬緒，我真的有點(diǎn)應(yīng)接不暇。開學(xué)已有半個多月，我一直緊張地高速運(yùn)行。忙完了報名，又要完成各種上交表格，接著選舉班干部，建立班級的一些規(guī)章制度，制定班中的加扣分制度，制定后進(jìn)生的幫教計劃，理清自己的育人思路……同時，又要認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù)。
天氣山饑，漸漸地涼了；日歷，慢慢地薄了；秋意，漫漫地濃了。送走夏季的酷熱，揮手告別了喧鬧的暑假。九月，像含羞的小姑娘，珊珊地來到了。九月，是個人月兩圓的時刻。有教師的歡樂，也有學(xué)生的沉思；有昔日的記憶，也有明天的憧憬；有中秋賞月的雅致，更有月下秋思的意味。九月，不僅有歡度節(jié)日的快事，也有誠心摯意的祝福，還有學(xué)生，老師，創(chuàng)業(yè)者的愿望和困惑。九月，給我?guī)砹讼矏偅_紛的彩，還有美好的回憶——在躁熱的七月和八月，期盼著踏入九月的宮殿。而九月的我終于找到了我新的環(huán)境、新的追求，點(diǎn)燃了我的希望之火。經(jīng)過了七月的迷茫，八月的期待，九月終于開始逗嘩返了，校園展現(xiàn)了新的一頁，我的人生也開始了新的一段空白的記錄，正等著九月的我在上面寫下歷史篇章，九月為我展示了一道新的起跑線，新征程在我腳下延伸，等待著我踏下亙古不變的足跡。我的九月是美好的，九月的我有了新的考驗和探蘆余索，有了不計其數(shù)的顫動著的思考……
九月，真是一個美麗的月份。下面給大家分享一些關(guān)于九月的作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于九月的作文1
親愛的九月，請進(jìn)。我是多么高興，你又來到了我的世界。看見了嗎?那壓彎枝頭的果實(shí)都是為了你的到來而精心準(zhǔn)備的。請你披上外套，可別感冒了。對了，趕緊上樓吧，去喝一杯暖烘烘的牛奶，再來幾片松軟噴香啟納的吐司面包。
知道你的到來，那可愛的小鳥出去傳信了，讓伙伴們?yōu)槟愕牡絹響c祝一番。
看吧，楓葉成黃色了，在空中，半空中飛舞，好似落蝶，好似舞者，好似那優(yōu)美輕盈的小仙女。秋風(fēng)陣陣地吹，折扇形的銀杏葉落得滿地都是。風(fēng)把地上的黃扇子吹起來，拍手叫到：“一群舞蝶飛起來了!”花大多數(shù)凋謝了，這時一股濃郁的香便撲鼻而來。
桂花，秋的使者!
她的香讓人精神煥發(fā)，她的美讓人不敢直視，她的綠讓人眼前一亮!一到農(nóng)歷八月，桂花便爭先恐后地綻放出她們那燦爛的笑容，桂花金黃金黃的，好比那閃亮的金子，一簇一簇，一叢一叢，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒，她們擠在一起，好像兩個閨蜜在說悄悄話，每一棵樹都是如此。抬起頭，這些花好像要把這些樹枝壓彎方才罷休。細(xì)細(xì)一瞧，桂花有四片小花瓣，只有米粒大小，卻能散發(fā)出令人陶醉的陣陣清香，再湊近一點(diǎn)兒仔細(xì)看，那還未綻放的花就像一個個害羞的小姑娘，羞澀地垂下頭。
作文標(biāo)題： 爸爸媽媽的作業(yè)——楷楷9月份總結(jié)
關(guān)鍵詞： 作業(yè) 爸爸 小學(xué)三年級
本文適合： 小學(xué)三年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
本日記是關(guān)于小學(xué)三年級的日記，題目為：《爸爸媽媽的作業(yè)——楷楷9月份總結(jié)》，歡迎大家踴躍投稿。
爸爸媽媽的作業(yè)
——楷楷9月份學(xué)習(xí)、生活方面總結(jié)
一、學(xué)習(xí)方面
欣賞處： 1 、不知疲倦，樂于學(xué)習(xí)。 兒子升入了六年級，心里很清楚要努力學(xué)習(xí)，于是乎天天、時時、刻刻都在學(xué)習(xí)。下午放學(xué)后，騎著自行車，獨(dú)立去彈鋼琴，等回到家，已是月色朦朧，小吃一會，翻開書包，自覺地寫起家庭作業(yè)。吃完晚飯，所有作業(yè)完成后，拿起喜歡的書，又美滋滋地讀起來； 2 、虛心好學(xué)、不恥下問。 無論是學(xué)習(xí)上，還是讀書中，他總是喜歡問“為什么”。有時候?qū)W習(xí)上遇到了攔路虎，思索之后的他，主動向我們請教；讀書的時候，讀到開心之處，便和我們侃侃而談，談?wù)撝锩娴木是楣?jié)；一首首鋼琴曲，在他的手下，如同行云流水，動聽極了，他還是不滿足，總讓我為他指導(dǎo)，提出他彈奏中的問題，促進(jìn)他彈奏得更好。 3 、做小實(shí)驗，信心百倍。
在暑假里，指導(dǎo)兒子做了一些科學(xué)實(shí)驗，因此他對做小實(shí)驗興趣極其濃厚，做實(shí)驗一發(fā)不可收拾，越做越想做，越做越喜歡。
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是我整理的金秋九月的作文（通用14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
金秋九月的作文1
九月，穿過留在夏季的所有溫度。在窗欞上刻畫成一朵霧花，留下些許在心底的不舍。讓記憶在筆尖流逝。
也許我是太過分的喜歡這個季節(jié)，喜歡留戀這個季節(jié)的所有記憶和畫面。
走在以前經(jīng)常走過的路，腳下踩著仍然對樹抱有一絲眷戀的樹葉。就像小時那樣，圍著那些樹慢慢的走著。就像電影場景一般的，起小時的心愿。就像小時那樣，爬到書上的那個杈坐棗游著。才發(fā)現(xiàn)我們總是想哭，只為自己的過去。
依舊是那些場景，依舊是那些故事，卻不是依舊的那些人。
卻又不得不在這樣的弊緩故事里徘徊，在這樣的故事里用自己來扮演別人。帶上別人的面具靠著別人的影子走著。
可嘆九月只是被別人遺忘卻被我記得的季節(jié)。
記得自己說過，自己是一個活在過去的人。只會在過去的記憶之中歡笑，憂傷，哭泣和呼吸，行走，思考。就如嗜魂師里BLACKSTAR說的話的相反面一樣，我是一個走在時代之后的人。在被人遺棄的廢墟里等待著一線生機(jī)。
我突然覺得自己有一點(diǎn)假，就如本應(yīng)老實(shí)工作的WALL.E一樣。
以上就是九月小結(jié)作文的全部內(nèi)容，九月份學(xué)習(xí)總結(jié)作文 開學(xué)一個月了，在這一個月中，我掌握了新學(xué)的知識，語文的生字、數(shù)學(xué)圓的面積公式、英語的新單詞，我都掌握的差 不多了，只是英語有兩課的新單詞還要再多背背，多看看。新學(xué)的知識都比以前的難。
