愛搞笑的同學(xué)的作文？調(diào)皮的同學(xué)作文1：我們班里有一個(gè)男生，他長得不高不矮，不胖不瘦，而且還有一雙圓溜溜的大眼睛。他那眼球一轉(zhuǎn)，就好像在想什么鬼主意。有一次，我們?cè)谏象w育課。老師叫我們打 羽毛球 。首先，老師教我們發(fā)球動(dòng)作，那么，愛搞笑的同學(xué)的作文？一起來了解一下吧。
聽到這個(gè)題目，你一定想知道我的搞笑同學(xué)是誰，那就繼續(xù)往下看吧！(不看不知道，一看嚇一跳)
我們班有個(gè)同學(xué)叫范佳樂，上課很會(huì)講話。有一次，他上課講話，被老師用橋芹襪錘子錘了一下，看上去似乎很痛，可他卻沒有哭，還笑著說:“三精痛骨錘，痛了來一錘”。逗得全班都笑了，數(shù)學(xué)老師也笑了。
范佳樂的同桌葉思彤也很搞笑哦，有一次她在班上大聲說:“大家回家要把飯加熱(范佳樂)，飯加熱才能吃。可沒人理會(huì)她。
還有一次，我正在看書。郭燁欣和葉思彤走到我面前，說:“得了黑指敏激甲，一個(gè)傳染兩，問我怎么辦？馬上用量甲。(她們把手的'指甲用鉛筆涂黑，然后在橡皮寫上亮甲兩個(gè)字)”我大笑起來。沒過多久郭燁欣和葉思彤又說:“得了神經(jīng)病，一個(gè)傳染三，問我怎么辦？馬上傳染她。說著她們指了我。
還有一次，在回家路上，我和葉首喊思彤走在一起，我對(duì)葉思彤開玩笑說:“葉思彤同學(xué)，恭喜你被我校錄取了。”葉思彤卻說:“說得那么隆重干嘛，不就是個(gè)收拉圾的嗎？我又說:“收垃圾也要講究方法，哪向你想向得那么簡(jiǎn)單，所先對(duì)待路人要溫柔。“停，停，停別說了。我還不干勒?！苯酉聛砦覀儍蓚€(gè)大笑起來。
我們班還有一個(gè)同學(xué)叫葉偉杰有一次，一個(gè)同學(xué)說:“明天什么節(jié)日？”另一個(gè)同學(xué)說:“明天葉偉節(jié)(葉尾節(jié))，后天張杰(臟節(jié))。
編者按：我的同學(xué)小王，是一個(gè)總能找到笑點(diǎn)人，和她在一起也是蠻快樂地。下面我們一起看看這篇《愛笑的同學(xué)》。
小王嘛!眼睛有點(diǎn)小，高高的鼻梁上架著一副現(xiàn)代眼鏡，看上去很嚴(yán)肅、學(xué)究派,其實(shí)她很愛笑。
一次我和她下樓，她突然就哈哈大笑起來，我被下了一跳，弄得莫名其妙。我問她:“你怎么了?你看旁邊的人都在看你呢!”她看了看四周，發(fā)現(xiàn)和滑周圍的同學(xué)都在看她，臉一下子就紅了，急忙跑了。
我追上她，問她：“你笑什么呢?”我一問，她又笑個(gè)不停了。十分鐘過去了，她逐漸平靜下來。我又還問她為什么笑。她又笑了，邊笑邊說:“你沒看見一個(gè)同學(xué)一屁股坐在地上嗎?”我想了想，的確有這樣的事。我說：“你的笑點(diǎn)也太低了吧!”她說:“嗯?！比缓笥中α?。
上大課的時(shí)候，我們?cè)谕饷嫱娴煤荛_心。打鈴慶棚耐了，她像瘋了一樣跑回教室，我也跟著跑回教室。一進(jìn)門，她就笑起來。我驚呆了，不知道她又吃錯(cuò)什么藥。老師看見了，納悶地問：“你怎么了?”她說:“老師的頭發(fā)像‘雞關(guān)槍’?！蓖瑢W(xué)們的目光齊刷刷地投向老師，老師摸了摸自己剛燙的頭發(fā)，也笑了。
我心想，她怎么這么大膽，敢這樣說老師。一位同學(xué)小聲對(duì)她說:“譽(yù)春唉，你怎么總能找到笑點(diǎn)呢?”她用手扶了扶眼鏡，又笑了。
1. 我的同學(xué)作文600字（寫幽默）人
叮鈴鈴”上課鈴剛響，語文老師便夾著文件夾，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖到教室中，雖然一大把年紀(jì)了。
“咳咳……”語文老師用手托托眼鏡，掃視了同學(xué)們。
“語文老師就要發(fā)話了，一猜便是一連串的批評(píng)和表揚(yáng)。”我自言自語道。
只見語文老師翻開文件夾，拿著同學(xué)們的日記本，便刻苦“鉆研”起來，那些應(yīng)付公事的同學(xué)比肩接踵地走到講臺(tái)上。語文老師兩只眼鏡片冒著寒光，使出了他那深藏不漏的語言絕招，一個(gè)早肢個(gè)都老實(shí)了。
老宮最可氣也最可憐，真是“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”呀！那些挨了語文老師絕招后的同學(xué)只能乖乖的溜回自己的座位上。
“你們這些應(yīng)付公事的同學(xué)的小組都不能評(píng)為優(yōu)秀小組，……”語文老師怒發(fā)沖冠地說。
批評(píng)完了又是表揚(yáng)，把肚子里的好話全部挖出來后，又笑嘻嘻地說：“你們這些同學(xué)都是這節(jié)課的小星星?！比嗪逄么笮?。
說完日記，語文老師便言歸正傳
了，開始講起新課。先是講新課。先是領(lǐng)讀，然后便在黑板上寫了一個(gè)字——予，問我們什么意思?！拔摇比嗤瑢W(xué)齊聲喊道?！鞍パ剑“パ?！比五班強(qiáng)多了！”老師說道。
“是比六班強(qiáng)！”幾位同學(xué)強(qiáng)調(diào)著。
“啊，五班比六班聰明，不是，五班不如六班聰明，是是……六班不如五班笨，六班不像五班一樣笨……”
2. 幽默的新同學(xué)作文600字 急
幽默的新同學(xué)作文
我班新來了位同學(xué)，他坐在我的前面，胖乎乎的身材，長著一個(gè) 永不停息的嘴，經(jīng)常逗得我們開懷大笑，只要聽到什么話題，他就很自然的由這個(gè)話題引出好多幽默的話語。
幽默的同學(xué)作文1
隨著“哈哈”幾聲，教室里爆發(fā)出了一陣狂笑，捧腹大笑，個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉。笑神劉涵的表演開始了。
“劉涵，上去表演個(gè)節(jié)目?！焙缃?jīng)常被黃老師“友好”地請(qǐng)上臺(tái)，這不，他又要開始他的表演了?！鞍?？這樣不好吧。”劉涵滿臉疑惑。黃老師卻像沒聽見似的，對(duì)大家說：“今天的，就寫劉涵”。
劉涵還想說些什么，就被推上去了，他轉(zhuǎn)過身來，對(duì)大家說：“哼！想寫我，我就不讓你們寫得好！”接著大家又笑了起來?！敖裉欤妥屇銈兛次蚁敌瑤?！看你們?cè)鯇懀 闭f著，坐在桌子上，他那坐姿，讓人忍不住要笑。接著老師講起了寫作的要點(diǎn)，劉涵打斷說：“現(xiàn)在請(qǐng)我的寵物——黃剛烈講話，大家掌聲歡迎！”哈哈，弄得大家捧腹大笑……
“笑什么笑，你這香腸嘴猴子，還有你這黑猩猩……”這笑神，非要讓大家笑到抽筋不可！寫作時(shí)，老師把很多吵鬧的人關(guān)了出去，卻把劉涵留了下來，劉涵可憐巴巴地說：“老師，你必須賠償馬戲團(tuán)，你把猴子們都放走了！”哈哈哈……大家又笑了起來桐消神，劉涵卻還在說著“馬戲團(tuán)團(tuán)長救我……”。
劉涵這位笑神幽默的表演，深深印在了同學(xué)們的心里，大家都忘不了那幾分鐘。
幽默的同學(xué)作文2
幽默是人生的調(diào)味劑，雨天的陽光是南墻上的門，在我們班上，就有一位這樣的同學(xué)。
他是個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)，不管做什么事情，都很勇敢，似乎有一種天不怕地不怕的感覺。摔跤和受傷是他的家常便飯，在我的改旅印象中，他的頭上、手上、腳上或者是身上的什么地方，總有一個(gè)地方是包扎著的。下面一起隨我來欣賞關(guān)于“調(diào)皮的同學(xué)”的作文吧。
調(diào)皮的同學(xué)作文1：
我們班里有一個(gè)男生，他長得不高不矮，不胖不瘦，而且還有一雙圓溜溜的大眼睛。他那眼球一轉(zhuǎn)，就好像在想什么鬼主意。
有一次，我們?cè)谏象w育課。老師叫我們打羽毛球。首先，老師教我們發(fā)球動(dòng)作，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就一手拿著球拍，一手拿著球，睜一只眼閉一只眼瞄準(zhǔn)我，正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來，而且他還在那學(xué)我生氣的樣子：兩手插著腰，撅著嘴，皺著眉頭看著我，然后又忍不住笑了起來。最后，他可能是怕我告訴老師，還走過來向我道歉。哎!真拿他沒辦法!
還有一次我們?cè)谏险n，他忽然扔來一個(gè)紙團(tuán)，剛好掉在我頭上，我生氣地把紙團(tuán)撕破了。下課的時(shí)候，他還用兩手把嘴巴拉開，向我翻白眼。我氣得直跺腳，他卻在一旁笑。
我的同學(xué)總愛搞惡作劇，每次別人都拿他沒辦法，真希望他改掉這個(gè)壞毛病。這就是我的那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)。
調(diào)皮的同學(xué)作文2：
“不，不是我，不是我，真的不是我!”我們班的“臭皮核此凳匠”——陳欲航又在哪兒扭曲是非了。
以上就是愛搞笑的同學(xué)的作文的全部內(nèi)容，篇一：我的同學(xué) 他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛心。
