初中英語作文怎么講？用詞要適當(dāng),不可逐句把提示漢譯英,亦不可生拼硬湊,不要硬拿英語單詞到中文句子里去對號,否則寫出中文式英語,鬧出笑話。一般來講,寫作時,應(yīng)盡量選出你有把握的詞,盡量使用短句。那么，初中英語作文怎么講？一起來了解一下吧。
1. 初中英語寫作教學(xué)的幾個技巧
一、作文解題思路
1 審：認(rèn)真審題，找關(guān)鍵詞
2 列：用簡單的句子或短語全面列出文章要點
3 連：恰當(dāng)運用關(guān)聯(lián)詞連接句子，使文章層次清晰
4 美： 美化文章，適當(dāng)運用高級詞匯和句型
二、作文方法點睛
1. 運用高級詞匯
① 固定短語和固定搭配的使用
→我不知道如何擴大我的詞匯量。
I don't know how to enlarge my vocabulary.
I have no idea how to enlarge my vocabulary.
→她非常喜歡音樂。
She likes music very much.
She is fond of music.
② 恰當(dāng)使用高級詞語
However,a large amount of water has been wasted every day.
然而，每天都有大量的水被浪費。
Water is the fundamental to all living things.
水對于所有生物來說都是最基本的。
He teaches us to be selfless and try our best to help others.
他教育我們要無私、盡最大努力去幫助別人。
【 #初中作文#導(dǎo)語】 經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門，并求得不斷進步，更重要的是多練。以下是為大家精心整理的 初中英語作文范文【六篇】 ，供大家參考。
初中英語作文范文篇一:我的好朋友 My good friend
Li Hua is my goodfriend. We are classmates. He is tallest in our class. He is very kind andalways ready to help others. We have many in common, so that we have manythings to talk. For example, we both like playing basketball and we like thesame basketball playerKobe.Besides, we both like cartoon very much. We always watch cartoon programtogether. At weekends, weplay basketball often. The more important, he studieshard. So do I. We can make progress together. He is a good friend.
李華是我的好朋友，我們是同學(xué)。
初三英語寫作公開課課教學(xué)設(shè)計
課型：專題復(fù)習(xí)課
教學(xué)內(nèi)容：初三英語書面表達專題復(fù)習(xí)
教學(xué)目標(biāo)： 1.指導(dǎo)學(xué)生掌握書面表達語篇結(jié)構(gòu)的組織技巧。
2.幫助學(xué)生學(xué)會使用常用的連接詞、過渡詞和過渡句，提高文章的連貫性。
3.培養(yǎng)學(xué)生在有限的時間內(nèi)快速構(gòu)思、羅列提綱的能力。
4. 指導(dǎo)學(xué)生小組合作評改學(xué)生習(xí)作。
教學(xué)重點： 1.幫助學(xué)生學(xué)會使用常用的連接詞、過渡詞和過渡句，提高文章的連貫性。
2. 培養(yǎng)學(xué)生在有限的時間內(nèi)快速構(gòu)思、羅列提綱及擴展成文的能力
教學(xué)難點：1.幫助學(xué)生學(xué)會使用常用的連接詞、過渡詞和過渡句，提高文章的連貫性。
2. 培養(yǎng)學(xué)生在有限的時間內(nèi)快速構(gòu)思、羅列提綱及擴展成文的能力討論法
教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)
教學(xué)輔助手段：電腦（或?qū)嵨锿队皟x）
學(xué)情分析：
1. 書面表達是寫的一種途徑，是英語交際的重要組成部分。初中階段對于英語寫作的要求，實際上是“有指導(dǎo)的寫作”(Guided Writing)。它通過提供情景(文字、圖畫、表格)，讓學(xué)生用學(xué)過的英語語言來描述事物或事件并表達一定的思想，以此達成和檢驗對所學(xué)英語語言知識的實踐應(yīng)用能力。客觀地說，書面表達一直是我們英語教學(xué)的一個難點，也是學(xué)生應(yīng)試的一個難點。
課型：專題復(fù)習(xí)課
教學(xué)內(nèi)容：初三英語書面表達專題復(fù)習(xí)
教學(xué)目標(biāo)： 1.指導(dǎo)學(xué)生掌握書面表達語篇結(jié)構(gòu)的組織技巧。
2.幫助學(xué)生學(xué)會使用常用的連接詞、過渡詞和過渡句，提高文章的連貫性。
3.培養(yǎng)學(xué)生在有限的時間內(nèi)快速構(gòu)思、羅列提綱的能力。
4. 指導(dǎo)學(xué)生小組合作評改學(xué)生習(xí)作。
教學(xué)重點： 1.幫助學(xué)生學(xué)會使用常用的連接詞、過渡詞和過渡句，提高文章的連貫性。
2. 培養(yǎng)學(xué)生在有限的時間內(nèi)快速構(gòu)思、羅列提綱及擴展成文的能力
教學(xué)難點：1.幫助學(xué)生學(xué)會使用常用的連接詞、過渡詞和過渡句，提高文章的連貫性。
2. 培養(yǎng)學(xué)生在有限的時間內(nèi)快速構(gòu)思、羅列提綱及擴展成文的能力討論法
教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)
教學(xué)輔助手段：電腦（或?qū)嵨锿队皟x）
學(xué)情分析：
1. 書面表達是寫的一種途徑，是英語交際的重要組成部分。初中階段對于英語寫作的要求，實際上是“有指導(dǎo)的寫作”(Guided Writing)。它通過提供情景(文字、圖畫、表格)，讓學(xué)生用學(xué)過的英語語言來描述事物或事件并表達一定的思想，以此達成和檢驗對所學(xué)英語語言知識的實踐應(yīng)用能力?？陀^地說，書面表達一直是我們英語教學(xué)的一個難點，也是學(xué)生應(yīng)試的一個難點。
從中考英語試卷的抽樣調(diào)查情況來看，英語寫作是得分最為薄弱的一個題項。
初中英語作文寫作技巧指導(dǎo)
英語作文是英語教學(xué)中的一個重要組成部分,也是英語應(yīng)用的重要體現(xiàn)，下面是我提供給大家的初中英語作文寫作的技巧指導(dǎo)，有興趣的朋友可以了解一下哦!
【初中英語寫作技巧】
一、充分準(zhǔn)備。打好基礎(chǔ)。
為了提高書面表達水平，平時應(yīng)加強閱讀，應(yīng)背誦一些句型、段落甚至短文。只要讀得多、背得多，就能出口成章，下筆成文。其實，用英文寫信，記日記等都是學(xué)生力所能及且行之有效的練習(xí)寫作的好方法。
二、仔細審題，明確要求。
對題目所提供的信息要認(rèn)真分析，明確要求，做到心中有數(shù)。要對所提供的信息加以分析、整理，使之更加具體化、條理化，為開始動筆做好準(zhǔn)備工作，還要搞清題目的要求，以便根據(jù)不同的題材、體裁，寫出不同格式，風(fēng)格各異的文章，此外，還要注意人稱、時態(tài)、地點等信息，避免出錯。
三、抓住重點。尋求思路。
根據(jù)題目所提供的信息，草擬提綱，尋求邏輯次序，確定如何下手，否則，語無倫次的文章將不會被人接受，也不可能得到高分。
四、遣詞造句，表達規(guī)范。
用詞要適當(dāng)，不可逐句把提示漢譯英，亦不可生拼硬湊，不要硬拿英語單詞到中文句子里去對號，否則寫出中文式英語，鬧出笑話。
以上就是初中英語作文怎么講的全部內(nèi)容，一、初中英語寫作，從說話、寫話開始 學(xué)生的英語寫作，不是一件一氣呵成的事情。而是一個不斷積累、水到渠成的事情。這也就是凌哥沒法回答你的問題的最主要原因?！愕膯栴}幾乎接近于“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”。
