摔了一跤漫畫作文？這幅漫畫記敘了一個男孩不小心摔了一跤，家庭、學校、社會都如此重視。“出事了吧!出事了吧!”小男孩不動聲色地坐在地上，卻沒有一個人幫他。我們都是幸福的，在家庭視為寶、在學校視為才、那么，摔了一跤漫畫作文？一起來了解一下吧。
漫畫以其表現(xiàn)手法形象,生動,詼諧,幽默,令人忍俊不禁,受到少年兒童的普遍喜歡.漫畫作文專指作文對象取材于漫畫.漫畫作文的內(nèi)容與形式,還包括了:漫畫欣賞,創(chuàng)作漫畫,依畫作文,補畫續(xù)寫等.
那么怎樣寫好漫畫作文呢
我們要將漫畫內(nèi)容看作是一個個鮮活有趣的故事.每一幅生動有趣的漫畫作品都給我們提供了一定的故事背景,提供了一個廣闊的想象空間.我們要設法讓畫面人物變得有外貌,有神態(tài),有語言,有心理活動的活生生的人.
寫好漫畫作文,首先要善于悟意.把握寓意是最關鍵的一環(huán).怎樣"悟"意呢 其一要觀察,理解畫面意義.其二要聯(lián)系生活實際思考,拓展延伸至廣闊的生活空間,弄清楚畫面隱含著的意義.
寫好漫畫作文,其次要善于找點.每幅漫畫都有許多思考點,審讀時要多角度打開思路,下筆時不可面面俱到.要抓住一"點",展開情節(jié).
寫好漫畫作文,第三要善于運用聯(lián)想,展開情節(jié).
漫畫作文讓我們說真話,抒真情.漫畫作文不僅圖文并茂,題材廣泛,而且內(nèi)容新穎,表達順暢.長期練寫,能有效地提高我們的觀察力,想象力和創(chuàng)新能力.
請欣賞漫畫作文——
"世上只有媽媽好"
江蘇連云港張灣小學六(2)班 孫文文
"世上只有媽媽好……"電視里傳出了這首人人都會唱的歌.這時,桌前坐著小時的一家.小時的爸爸張三"激動"地用手指著電視屏幕說:"瞧,我為咱娘七十大壽點的歌."而奶奶正為他們端飯送菜,累得兩腿發(fā)軟,頭昏眼花.那么張三又為什么為他媽點歌呢 這里面還有緣幫故.
說那個張三哪,他是個不孝之子,一家人吃好的,穿好的,唯獨讓那位已過七旬的老媽媽吃粗茶淡飯,穿的還是六十年代的老棉襖,一點兒也不擋風.張三也舍不得為他娘制辦點新衣服.而他們一家人穿豹皮大衣,高級皮鞋.因此,張三被別人稱為"臟"三.他們告明一家人換下來的衣服,鞋子,襪子等,都要奶奶一個人去洗,連塊小手拍都懶得洗.老人畢竟老了,有時大衣服洗不干凈,小時媽就把奶奶的十八代祖宗都罵了,奶奶也不還嘴.小時看父母常這樣對奶奶早就表示不滿,可他人小不頂事,因此,奶奶繼續(xù)操勞著.
一天,小時爸爸在外面賭錢回來,輸了錢,到家就往奶奶身上發(fā)泄不滿.吼叫道:"老不死的,都怪你,讓我輸了錢,快拿杯飲料來,快渴死了."奶奶聽了,從棲身的地方——小庫房挪動著三寸金蓮,顫顫抖抖地到壁櫥里拿了杯果汁,向客廳走去.由于過度操勞,病了,邊走邊咳嗽."咳咳,還不快點""臟"三喊道.奶奶剛把果汁遞給爸爸,在里間的媽媽就嚷了起來.她是小病大養(yǎng),沒病裝病.讓奶奶給洗衣服.奶奶向里間走去.在這個家庭里,奶奶似乎已經(jīng)沒有了尊稱,取代之的是"老不死的".由于他們長期虐待老人,很快引起了左鄰右舍們州友仿的不滿,都紛紛指責"臟"三,說他做得太過分了.竟把老奶當仆人來使喚,再不改,還有良心嗎 也該讓老人家享清福了.
奶奶過生日,"臟"三為了掩人耳目,于是,他就去電視臺點了一首歌《世上只有媽媽好》."臟"三老婆還特地"關照",別太浪費了,老不死的快冊纖入土了,衣服不要買了,穿不穿也沒啥.
還是回到剛才那幕上去.小時看奶奶也辛苦了,就招呼說"奶奶歇歇吧!吃塊蛋糕,這蛋糕可好吃了."可小時爸爸說:"那么大年紀,還嘴饞."這時,小時再也忍不住了,插嘴道:"爸爸可別忘了,奶奶辛辛苦苦把你養(yǎng)大,現(xiàn)在該是你養(yǎng)奶奶的時候了,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,你們?nèi)暨€是執(zhí)迷不悟,還這樣對待奶奶將來你們老了,我也這樣對你們."
"臟"三夫婦做夢都沒想到孩子會說這樣的話,兩人的臉紅了,又羞又愧.忽然,張三像是醒悟過來了,他去廚房把奶奶扶到桌前,說:"媽媽,真對不起,多虧孩子的提醒,我連孩子都不如."小時的媽媽也應和著說"是",奶奶說:"你們都別自責了.我會原諒你們的."一家人高高興興地坐在餐桌旁吃飯,多少年來,生活在底層的奶奶吃了她一生中最好的,也是最舒心的一頓飯.
從此以后,媽媽再也不讓奶奶干這又干那,呼來喚去了.奶奶幸福地度過了晚年.當然"臟"三又變成原來的張三了.
[點評] 這是一篇漫畫作文,習作的內(nèi)容來源于生活,小作者運用推前想后的方法,以小見大,把漫畫中電視屏幕上的內(nèi)容和生活中的事結(jié)合起來,反映了值得深思的社會問題.小作者一開始運用對比的手法具體刻劃張三奶奶和張三夫婦的衣著外貌,心理活動等,體現(xiàn)了人物的各自特點.這樣一個不孝之子張三的形象躍然紙上.接著小作者筆鋒一轉(zhuǎn),由于張三的言行太過份了,遭到了社會的遣責,特別是張三的兒子用類推的方法教訓了他爸媽,使他們夫婦訓識到自己的錯誤改變了對老人的看法,使老人能歡度晚年.
漫畫話題作文，所提供的材料是漫畫，所以較文字做材料的話題作文增加了“讀圖”的難度，同時也增加了自由度。
漫畫《摔了一跤》的內(nèi)容是：一個小男孩兒在路上走時，不小心踩到一塊西瓜皮上摔倒了，這時候，有三個分別舉著家庭、學校和社會牌子的成年人異口同聲的說“出事了吧！”
為什么家庭、學校和社會都只在那看著小孩摔倒，卻誰也不管呢？這就是舊的教育觀念作怪。以往很多人都認為，家庭教育、學校教育簡歷老和社會教育應是各管各的，各不相擾。
而當代教育認識到青少年教育應該是一項家庭教育、學校教育和社會教育“三結(jié)合”整體育人的工程，在這個工程中，學校、家庭、社會都擔負著重要的、不可推卸的責任，也發(fā)揮了重要作用，但更重要的是要在各自發(fā)揮作用的基礎上形成教育合力。
家庭教育、學校教育和社會教育分離，各不相擾，使得青少年教育目標要求不明確，不夠統(tǒng)一。只有形爛殲成合力，才能使對青少年的教育、要求保持一致和統(tǒng)一。只有共同的教育和要求才能使學生更明確努力方向，才更有動力，才能避免不知所措和猶豫徘徊。三方面的教育都要按照教育目的提出的攔升要求，作為教育的統(tǒng)一目標和要求。當然在內(nèi)容上，措施上可根據(jù)各自的特點，采用不同的內(nèi)容和教育方式。家庭教育要配合學校，家長要和教師溝通配合好，不能各行其事；社會教育也要根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況，與學校攜起手來，使學生無論在家庭、學校，還是走上社會，都感受到共同的期望和要求，目標一致，使他們更加堅定信心。
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著
一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上
停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲?！?/p>
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲
，這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有
蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數(shù)弊笑枯不勝數(shù)，可
啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是
一棵棵樹木?。幌词謺r，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任
憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地
上，既影響環(huán)境又影響美觀......要知道，如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的
破壞，可是那些“腦袋有租洞蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)
境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無
法飲用，我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的
美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處
是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條
貪婪的蟲子越來越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。
1. 《摔了一跤》看圖寫話作文,老大爺,您該補補了
圖畫材料作文，首先要解決的是讀懂圖畫的寓意。
面對上面這幅漫畫，畫面中的所有信息都應認真審視（包括題目“摔了一跤”，包括“出事了吧”的發(fā)問和這攜則一問都是對倒地的孩子發(fā)出的，包括地上西瓜皮的含意等）。需要注意的是，漫畫展示的都是定格了的瞬間的情景；優(yōu)秀的漫畫作品，總是具有豐富的包孕性的。
看到題目中的漫畫，我們自然會產(chǎn)生聯(lián)想：在孩子摔跤之前，家庭、學校和社會是什么態(tài)度呢？根據(jù)“出事了吧”一語，可推斷三者都反對孩子“獨立行走”，都對孩子灌輸過“容易出事”的思想；只有如此，才會有“出事了吧”這一問。由此可見，漫畫旨意并不是什么“面對孩子的教育問題，家庭、學校、社會不能互相推卸責任，不能冷嘲熱諷”之類；而在于家庭、學校和社會都要積極培養(yǎng)青少年獨立自主的意識與能力，讓他們大膽地迎接人生風雨的考驗。
從這個意義上說，本題關注年輕一代的成長環(huán)境，貼近社會現(xiàn)實，貼近考生生活實際。因為可“選擇一個角度構思作文，自主確定立意”，考生可說的話題非常廣泛，可選的角度也很多樣。
可擇要列舉： 一、從家庭、學校和社會的角度看：人生旅程中遇到坎兒“摔了一跤”辯凱棚是常有的事，作為家長、學校、社會沒有必要放不下心、放不開手，而應鼓勵孩子跨過這道坎、堅強地站起來。
1. 看圖寫話,二年級小朋友摔倒怎么安慰
一個大雨如注的早上，小明打著傘，頂著風，冒著雨，向?qū)W校趕去。
路上，雨越下越大，小明不當心腳一滑，摔倒了，周圍濺起了一大片水花，手中的雨傘也飛了出去。他一邊撫摸著自己受傷的腳，一邊自言自語道：“本來出門就晚，現(xiàn)在又摔了一跤，走路都不能走了，一定要遲到了。”
正巧，高年級的丁丁和紅紅路過這里。丁丁看見了這一情景，連忙跑過去，把小明扶了起來。當他看見小明的腳受傷，不能走路時，就蹲下身，對小明說：“小弟弟，到我背上來，我背你去醫(yī)務室?！?/p>
紅紅打著傘，為他們擋雨。
小明看見丁丁喘著粗氣，紅紅渾身都淋濕了。小明說：“謝謝你們，是你們讓我上學不遲到?！?/p>
“這是我們應該做的?！彼麄儺惪谕暤卣f。紅領巾印紅了他們的笑臉。
2. 下雨天摔倒的老人作文（二年級200字）
本文《看圖寫話：幫助摔倒老人》由小學生作文大全整理，僅供參考。如果覺得很不錯，歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持！
看旅橘圖寫話下雨天摔倒以后（原稿）
媽媽在街上看見一個人摔倒了，媽媽看到了，把他扶了起來。那個人也感謝她，街上的人也夸她。媽媽今天真高興??！
助人為樂的小明（修改稿）
一天，下了很大很大的雨，路很滑，媽媽打著傘慢慢地走著。
以上就是摔了一跤漫畫作文的全部內(nèi)容，鄉(xiāng)間的小樓里有著一級一級的臺階，也許許久沒有人去清掃，上面長出了一層綠綠的苔蘚，帶著危險的信號……――序 臺階壞 一個小男孩跟在他母親的身后，來到了小樓里，來到了臺階下.腳底不規(guī)則落地聲出現(xiàn)在臺階之上。
