我的發(fā)現(xiàn)作文100字？我發(fā)現(xiàn)了作文100字【一】 上午，我坐在家門口吃飯。無意間把幾粒米掉在了，不一會(huì)兒，引來了小螞蟻。它走到米粒旁邊，揮動(dòng)觸角，在呼喚其它的螞蟻。它很焦急，圍著米粒直轉(zhuǎn)圈。它用觸角使勁地頂米粒，那么，我的發(fā)現(xiàn)作文100字？一起來了解一下吧。
第一篇：泡綠豆的發(fā)現(xiàn)
今天下午，我聽同學(xué)說泡綠豆非常有趣，而且還會(huì)變成綠豆芽，我很好奇，便也想試試。
晚上，我滿懷希望地拿出一把綠豆，放到一個(gè)裝滿水的碗里，這時(shí)，媽媽走過來，把碗里的水倒掉了很多，正好淹沒了綠豆一點(diǎn)點(diǎn)，我疑惑地問媽媽為什么這樣做，媽媽說：“如果水淹沒了綠豆全身，它就不能‘呼吸’了，更不能發(fā)芽了?！蔽衣牭盟贫嵌?，卻又找不出理由反駁，只得按媽媽的去做。
第二天，我的綠豆有了一點(diǎn)變化，碗里的水已經(jīng)被綠豆吸得干干凈凈，豆粒比昨天大了一些，可還沒有小芽發(fā)出來，我心急如焚，媽媽耐心地對(duì)我說：“泡綠豆可不是一件容易的事，要有耐心才行。”我只好繼續(xù)等。
第三天，綠豆終于發(fā)出了幾根小芽，像一個(gè)穿著綠色襯衫的男孩在揮舞著自己的小手，每個(gè)小芽爆開的地方，綠豆皮都莫名其妙地裂開了，像個(gè)小娃娃咧開了嘴，露出了潔白的牙齒。
第四天，我的綠豆小芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，身上的綠皮也差不多掉光了，小豆芽白白胖胖，可愛極了!
雖然我的綠豆芽還沒有完全‘成熟’，可我堅(jiān)信：只要每個(gè)人都有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
第二篇：玩出來的發(fā)現(xiàn)
現(xiàn)在，只要一出一種新玩意，過不了幾天，就會(huì)在學(xué)生中流行起來。這不，才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了!我就是在這玩當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的道理。
<秋天的楓葉為什么會(huì)變紅>
一、提出問題
大家都知道，秋天的楓葉會(huì)變紅，如燃燒的火焰，十分漂亮?？纱蠹抑?，秋天的楓葉為什么會(huì)變紅嗎？
二、問題解答
原來，落葉樹種在秋冬的時(shí)后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)變化，讓原本樹葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后，回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位，來年春天的時(shí)候可以再利用，葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一。因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒有了的時(shí)候，其它色素的顏色彰顯出來，如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色等， 接下來就要調(diào)葉子過冬了!
植物的葉片中除了葉綠素外還有許多其它的色素如黃色的葉黃素、胡蘿卜素，紅色的花青素等（花青素在酸性溶液中呈紅色，在堿性溶液中則呈紫色），但因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。到了秋天，葉綠素因?yàn)闅鉁叵陆刀鴿u漸分解，其它色素的顏色得以顯露出來。除此之外，楓葉中貯存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素，使葉片的顏色更加艷紅。
三、總結(jié)
這就是楓葉變紅的原因。生活中，這樣的例子還有很多，只要大家留心觀察、勤學(xué)好問，就會(huì)有意想不到的的收獲。
1. 觀察中的發(fā)現(xiàn) 作文100字
1、我在樓下玩，突然看見一群螞蟻搬著東西像“一”字形一樣的走，我感到很奇怪！于是我上了網(wǎng)，查了電腦。
原來每只螞蟻的觸角上都有信息素，這種“信息素”會(huì)領(lǐng)導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。當(dāng)然，知道前面的同伴走哪，那自己也知道了。所以，我們不要隨便干擾它們。
請(qǐng)你也觀察觀察，就會(huì)知道大自然的更多秘密。
2、
你知道我觀察的是什么動(dòng)物嗎？告訴你吧，是一只狗寶寶。
它的名字叫花花，剛生下來，它的眼睛是睜不開的，媽媽說：“一個(gè)星期過了，花花就能像你一樣能睜開眼睛看世界的美?！蔽腋吲d極了。它的耳朵烏黑烏黑的，身子雪白雪白的，這樣黑白分明的小狗很少見。它的黑鼻子圓圓的，像一棵最小的櫻桃，它的嘴巴就更小了，而且還是粉紅色的呢！
花花現(xiàn)在只能喝狗媽媽的奶，我想：等花花長(zhǎng)大以后一定能吃好多東西的。
我喜歡狗寶寶！
3、
春天，我在小河邊玩耍。河邊長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。
我撥開小草，驚喜的發(fā)現(xiàn)地一群螞蟻正在造新家，洞口有一堆新土。那土一粒一粒的，像細(xì)細(xì)的沙。啊，離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方還有一只不知名的甲蟲！它是深褐色的，頭上頂著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的須，像電視機(jī)上的天線。它不停地動(dòng)著，大概想接收春天的信息吧！
4、一天，天氣熱的要命，我家養(yǎng)了小狗、小雞，我就去觀察它們。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是我收集整理的我的發(fā)現(xiàn)400字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)400字作文1
我是個(gè)充滿好奇心的女孩，周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想必須有許多人也像我一樣，對(duì)生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧！
早就聽說蚯蚓有再生功能，說是“一條能夠變成兩條”，是真的嗎？你們會(huì)相信嗎？趁一個(gè)星期六，剛好下過雨，我于是就親自去試一試了。
在爸爸的幫忙下，我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓，并把它們分別切成兩段，用一個(gè)花盆給它們建造一個(gè)“家”，精心養(yǎng)了起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體，但它們都沒有死，有頭的那段使勁往土里鉆，而沒頭的那段動(dòng)作很緩慢。
一個(gè)星期后，挖開土以后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓！原先蚯蚓真的有再生功能呀！
那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又會(huì)怎樣，它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成三條，四條，五條呢？愈發(fā)強(qiáng)烈的好奇心促使我進(jìn)行再一次的實(shí)驗(yàn)。于是我又找來三條蚯蚓，分別切成16段、17段，并分別放在不一樣的花盆里。
為您解答如下：
問：我的發(fā)現(xiàn)作文四年級(jí)。
答：1. 童年的我，有許多疑問："人為什么不會(huì)長(zhǎng)出尾巴來？""人的鼻子為什么沒有大
象的長(zhǎng)？""人為什么沒有兔子那么尖的耳朵？"… …其中我最想不通的是，人為
什么只用兩只腳走路，象狗一樣四只腳走路多好。
有一次，我和媽媽在公路上散步，正在走著，一條狗從我們旁邊跑過。我問媽媽
："媽媽，媽媽，狗用四只腳走路好快啊！我們?yōu)槭裁粗挥脙芍荒_呢？"媽媽說：
"你現(xiàn)在還小，等長(zhǎng)大了你就知道了。"
帶著這個(gè)問題回到家，我又問爸爸："爸爸，爸爸，為什么狗用四只腳走路，人只
用兩只腳呢？"爸爸說："你現(xiàn)在還小，等你長(zhǎng)大了就知道了。"答案和媽媽是一樣
的。我覺得好奇怪，他們肯定是商量過的！
第二天，我去上學(xué)，看見班主任夾著厚厚的書，從我的面前經(jīng)過。昨天的問題在
我腦子里一閃，我找到可以問的人了。我高興地跑過去問："老師，老師，為什么
狗用四只腳走路，而人只用兩只腳呢？"說完，懷著希望地盯著老師。誰知道老師
的回答還是："你還小，等你長(zhǎng)大了，就知道了。"天啦，難道老師和爸爸媽媽商
量過嗎？不可能的。
"為什么狗用四只腳走路，而人只用兩只腳走路"，這個(gè)問題伴隨著我漸漸長(zhǎng)大。
而今，我已經(jīng)明白"為什么狗用四支腳走路，而人只用兩只腳走路"了。
以上就是我的發(fā)現(xiàn)作文100字的全部?jī)?nèi)容，第二天,我的綠豆有了一點(diǎn)變化,碗里的水已經(jīng)被綠豆吸得干干凈凈,豆粒比昨天大了一些,可還沒有小芽發(fā)出來,我心急如焚,媽媽耐心地對(duì)我說:“泡綠豆可不是一件容易的事,要有耐心才行?！蔽抑缓美^續(xù)等。
