小學(xué)五年級寫人作文？寫人的作文怎么寫(一) 熙熙攘攘的幾顆星辰,零零散散地散布在天空中一陣陣清風(fēng)吹拂秀發(fā),欣賞著,尋找著,卻發(fā)現(xiàn)偌大的空間除了空無只有寂靜。在這如詩如畫的寂境,我看見了她,她是我生命中的貴人,是我一輩子的朋友,她叫王倩。那么，小學(xué)五年級寫人作文？一起來了解一下吧。
寫人的 作文 ，可讓學(xué)生抓住人的幾個特點(diǎn)來寫，如：肖像特征、語言特點(diǎn)、性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、思想狀況等幾個方面，并做到細(xì)心觀察然后才能有內(nèi)容可寫。以下是我整理的寫人的作文500字，歡迎大家借鑒與參考!
寫人的作文500字1
我有一個“霸王”小妹:一頭烏黑發(fā)亮的學(xué)生頭，淡淡的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，再配上一張能說會道的小嘴是多么可愛呀。
你別看他長得小巧玲瓏，但在性子可就是天壤之別了。記得有一次，只有我和媽媽在家，我在房間里，專心致志的寫作業(yè)，突然“轟”的一聲，門不知道被哪個”小霸王”給推開了，我剛想好的思路也飄到九霄云外去了?！敖憬?，我回來啦!”“回來了就回來啦，大吼什么?還有，難道你不會敲門嗎?一點(diǎn)兒禮貌都沒有!”“姐，我大人不記小人過，你快點(diǎn)兒過來!”肯定又沒啥好事，“我不鍵高想去。”我剛說完，小妹，那豆大的“珍珠”就掉了下來。我連忙去安慰她:“對不起，小妹，我和你去，求你別哭了……”可我的話絲毫沒有用處，她還是媽媽告狀去了:“媽媽，姐姐她欺負(fù)我，嗚嗚……”媽媽一見小妹哭就不管三七二十一向我罵到:“你是怎么搞的，又把笑笑給弄哭了……”哦不!美麗的“天使”又要變成兇惡的“母夜叉”了!“你是姐姐，應(yīng)該要讓一點(diǎn)妹妹……”哦不!我可愛的耳朵又要受到媽媽的“攻擊”了!哎，這也沒辦法，小妹呀小妹，你可真厲害!你這一招可真是我的“致命武器”呀!就是因?yàn)檫@位“小霸王”，我的生活才會更加豐富多彩;就是因?yàn)檫@位“小霸王”，我的學(xué)習(xí)才會更加有趣;就是因?yàn)檫@位“小霸王”，我的煩惱才會有人聽我訴說;就是因?yàn)檫@位“小霸王”，我的人生才多一位伙伴!
寫人的作文500字2
她是一個溫柔賢淑的人，圓圓的小臉蛋顯出她最善良的一面。
每當(dāng)談到寫人這個話題，相信大家瞬間會想起許多人物，大家最想寫什么呢?下面是我給大家?guī)淼膶懭说?作文 怎么寫，以供大家參考，我們一起來看看吧!
寫人的作文怎么寫(一)
熙熙攘攘的幾顆星辰，零零散散地散布在天空中一陣陣清風(fēng)吹拂秀發(fā)，欣賞著，尋找著，卻發(fā)現(xiàn)偌大的空間除了空無只有寂靜。在這如詩如畫的寂境，我看見了她，她是我生命中的貴人，是我一輩子的朋友，她叫王倩。
那同樣是一個只有星星沒有月亮的晚上，懵懂的我們第一次相遇那時的我沒有大人的沉靜，也沒有小孩的活潑，像一只鵪鶉一般，她便靜靜地注視著我，直到我快閃出淚光這才不繼續(xù)關(guān)注我，我感覺到她的特別腳步不聽指揮地向她靠近然，而她那晶瑩的大眼睛中卻閃出了興奮與熱情拿著我開始問東問西我們就這樣認(rèn)識了。
我們在同一個學(xué)校的同一層，那時的我成績差的沒底，因此同學(xué)們常常數(shù)落我，有時甚至氣憤地打我。而他與我剛好相反，她名列前茅，鶴立雞群總是年級第一名，和她在一起我感到羞愧一一像她這樣優(yōu)秀的讓人敬佩的學(xué)生竟然和我這種人人厭棄的學(xué)生交朋友。然而當(dāng)她知道我的情況后并沒有拍拍屁股走人啊而是在為被打死一次有一次的站出來，我問她為什么接下我這棘手的荊棘，她說她決不允許有人欺負(fù)她的朋友。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我為大家收集的五年級寫人優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級寫人優(yōu)秀作文 篇1
我們家有一條網(wǎng)蟲和兩個電視迷。他們各有所愛，而且愛得瘋狂。
一條網(wǎng)蟲，那是我爸爸。他玩電腦的時間沒人能比。每次他下班回來總是以最悔閉快的速度向電腦“奔馳”而去。三下五除二，快速地把電腦打開，進(jìn)入“邊鋒”，與那些狐朋狗友打起了撲克。從他進(jìn)門的那一刻起，我們就開始不斷響起電腦發(fā)牌和撲克時間限制的數(shù)數(shù)聲。有一次，爸爸玩得太晚了，第二天快8點(diǎn)了，他還在呼呼大睡，媽媽說：“唉，真拿他沒辦法?！?/p>
電視迷中的一個指的是我媽媽。媽媽屬牛，應(yīng)該算是一頭大懶牛，她的興趣除了電視，還是電視。媽媽這個人，就算給她看滿一天24個小時的電視，她也會覺得不過癮，在“癮”的程度上，她絕對不輝輸給爸爸。有一回，我們得去做客，媽媽喜歡的電視《大信歷長今》開始了。媽媽說：“我不去了，身體不舒服?！笨晌覀冞€是看破了她的把戲，非得讓她去不可。最后，她硬是被我們拉了去。
我們每天都能遇到許多的人，男女老少都有。這些都是我們生命中的緣分，是注定的。下面是由我為大家整理的“形形色的人400字的作文五年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
形形色的人400字的作文五年級【一】
我漫步在時間的小道里，形形色色的人從我身邊走過，我也毫不停留地從他們身邊走過。直到有一個人站在了我的面前。
她留著一頭短發(fā)。頭發(fā)扎成一個馬尾辮，顯得干凈利落。有點(diǎn)發(fā)胖，一張國子臉在臉上。一張嘴巴安在國字臉上。眼鏡架在鼻子上?？粗?。我不禁回想起了從前的一幕幕。
她在手工課上可是一等一的高手。記得有一次，老師布置了一個中國結(jié)作業(yè)。大家們不是嗎？手繞進(jìn)中國結(jié)里。就是不成樣子。而她呢，不慌不忙的拿起一段繩子，雙手翻飛，不一會兒一個完美的中國結(jié)就出現(xiàn)了。大家如同看到救世主一般，紛紛向她請教。
但作文卻是她的弱項(xiàng)。她寫作文，500個字的作文，她能寫到一半還沒有。你看，他正在寫作文呢。她一手托著腮幫，一手拿著筆在腦袋上敲來敲去，然后像猛然想起了什么似的，拿起筆，在作文本上添了個級別，然后又回到那那幅苦想的樣子?，F(xiàn)在他正在暑假期間努力學(xué)習(xí)作文，我在此衷心的祝福她能夠?qū)W習(xí)好作文，為以后的初中生活做好準(zhǔn)備。
我的思緒回過神來，看著這幅面孔，然后從身邊走過，前面還有不知道多少個面孔等著我。
五年級寫人作文400字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。以下是我為大家整理的五年級寫人作文400字，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀！
五年級寫人作文400字 篇1
班上有很多奇怪的人，除了這個不好惹的假小子，還有一個特別的"娘娘"。
他是我鄰桌的好哥們，動作、聲音、步態(tài)卻很像女生，特別是他最典型的動作就是伸出蘭花指，時不時在臉上輕輕地掛一下，這些動作女生念首睜都不會做，他卻做得相當(dāng)熟練，自然被大伙兒叫做娘娘呀。
他的聲音很輕柔，喜歡撒嬌，每次單獨(dú)朗誦課文或者說話，都顯得柔聲細(xì)語。他挺細(xì)心，每次做完作業(yè)都會認(rèn)真檢查，作業(yè)本也整潔。
他走路的芹慧步態(tài)很像模特走秀，右腳踩左邊，左腳踩右邊，總在一條直線上，我們也偷偷地模仿他走路，卻常常摔跤。他走得多自然，這簡直成了他炫耀的資本。
他吃東西很有特點(diǎn)，喜歡把米飯泡在菜里吃，而且只吃一個菜，不像我們要盛幾個菜在碗里。他常說，吃不完就是浪費(fèi)，我們要珍惜糧食。
每個人都有自己的個性。他是我的好朋友，我們也喜歡和他一起玩耍。
五年級寫人作文400字 篇2
我有一位同學(xué)，她的名字叫謝昕怡。她長得非常可愛，也很溫柔。
以上就是小學(xué)五年級寫人作文的全部內(nèi)容，形形色的人400字的作文五年級【一】 我漫步在時間的小道里，形形色色的人從我身邊走過，我也毫不停留地從他們身邊走過。直到有一個人站在了我的面前。她留著一頭短發(fā)。頭發(fā)扎成一個馬尾辮，顯得干凈利落。有點(diǎn)發(fā)胖，一張國子臉在臉上。一張嘴巴安在國字臉上。眼鏡架在鼻子上?？粗?/p>
