那一刻的美好作文500字？隨著音樂的節(jié)奏，我們翩翩起舞，仿佛回到了年輕的時代。我感到自己的心靈得到了極大的滿足，仿佛整個世界都變得美好起來。那一刻，我真美好。舞蹈結(jié)束后，我回到了長椅上，看著夕陽的余暉灑在地面上，感到自己的心靈也得到了極大的滋養(yǎng)。我明白了，生活中有很多美好的瞬間，只要我們用心去感受，那么，那一刻的美好作文500字？一起來了解一下吧。
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我為大家整理的那一刻，很美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一刻，很美作文1
曾幾何時，我?guī)е樕系臏I珠，開始了小提琴之旅。
每星期一次的課程是我最厭惡的，總要立正站上幾個小時，左臂向上托起琴頭，右手拿著弓，下巴夾琴腮，將每一個音重復(fù)拉兩百遍以上，實在是枯燥，常常一堂課下來，腰酸酸的，下巴腫了，兩條胳膊要疼好一會兒，手指頭被琴弦刮得皮全破了。
有好幾次，我都哭著告訴媽媽我不想拉琴，可媽媽還是鐵青著臉把我送到老師那里去。于是，我就開始偷懶起來：本來要求拉一百遍的音，我只拉七八十遍，而且總要偷空休息休息。
漸漸的，老師開始向媽媽抱怨我的不認(rèn)真，可媽媽也拿我沒辦法。
有一次偶然在電視上看到了一個小提琴家的表演，那如行云流水般的音樂從琴弦間傾瀉而出，彌散開來，深深地將我消融在那一片靜謐的夢里。那一刻，真的很美。從此，我心里萌生出一個念頭：我一絲不茍要學(xué)好小提琴，像那位大師一樣。
于是，我漸漸地改變了對小提琴的態(tài)度。每當(dāng)手臂酸痛忍耐不住時，我就對自己說：“堅持，堅持，總有一天你會拉好它，那時，一定會很美。
定格在記憶里的美好作文500字優(yōu)秀作文范文舉例如下：
1、標(biāo)題：定格在記憶里的美好
在我的記憶里，有許多美好的瞬間，像是海底的珍珠，閃爍著無盡的光芒。我想分享其中的幾個，讓這些美好的畫面永遠(yuǎn)定格在我們的心中。
那是一個晴朗的午后，我在公園里散步，突然看到一個小女孩在放風(fēng)箏。她的笑聲清脆而純真，像是一首動人的歌曲。我看到她與大自然融為一體的畫面，感受到了生活的美好和純真。這一刻，我仿佛看到了我們美好的未來，充滿了希望和夢想。
另一個美好的瞬間，是在一次夜晚的露營中。我們圍坐在篝火旁，看著星星閃爍，聽著夜晚的聲音。那一刻，我感到我們是如此的渺小，但又如此的偉大。我感到了一種對自然的敬畏和對生命的珍視。這個畫面讓我明白了生活的意義，讓我更加珍惜每一個瞬間。
還有一次，我在公交車上看到一位老人。他的臉上寫滿了歲月的痕跡，但他的眼神卻依然堅定。他靜靜地坐在那里，仿佛在思考人生。我看到他的堅韌和智慧，感受到了歲月的沉淀和人生的厚重。這個畫面讓我明白了人生的真諦，讓我更加尊重每一個生命。
這些美好的瞬間，像是照片一樣定格在我的記憶里。每當(dāng)我回想起這些畫面，我都會感到一種溫暖和感動。
那一刻，我懂得了父母情，那一刻是我感到生活美好的時刻
平日里，我總是和父母撒嬌般的訴說自己內(nèi)心的愉快和傷心。而我，卻真的不曾懂得為人父母的用心和深層。
父母為了我和哥哥，把所有的經(jīng)歷都放在我們的身上，他們不顧一切的去為我們的未來打拼。如今，他們都已成為中年人。半輩子了，經(jīng)歷了步履蹣跚，千里迢迢的路途，我們卻不知道他們是怎樣的一路走來。父親， 說話并不多，但是我總會下意識的找話說話，以勾起父親說話的欲望，只為了增添一下活躍的氣氛。父親雖然不會像別人的家長那樣，總是想法設(shè)法的逗引自己的孩子開心。但是，時常我會用心感覺到父親的愛。他的愛是如此的溫暖，如此的愜意和幸福。記得小時候，父親總是拿他的胡子親我的小臉蛋。我依然是很害羞的打爸爸的肩膀：“爸爸，真壞。時間的流逝，歲月的摧殘。我長大了，父母的臉上卻是長滿了深深的皺紋，看到眼里，卻痛在心里。我不知道該怎么說，不知道在父母面前該怎樣做，越變得不知所措。
他們?yōu)榱宋液透绺鐜缀跗吹袅思依锼械呢敭a(chǎn)，只為了能使得我們的將來更加幸福。我深深的知道，我們的幸福是建立在父母百般呵護(hù)，百般疼愛的基礎(chǔ)上。如果不是他們?nèi)杖找挂沟男燎诘膭谧?，也不會有我們的今天。那一天，是星期六?/p>
那一刻我發(fā)現(xiàn)了美好作文600字具體如下：
一、示例
1、發(fā)現(xiàn)美好，是一種能力，更是一種態(tài)度。那是一次考試的失利，我?guī)е林氐男那榛氐郊抑?。面對父母的?zé)備和失望，我感到深深的自責(zé)和沮喪。然而，正當(dāng)我沉浸在自責(zé)和沮喪中時，我注意到了一件事情。
2、我家的小區(qū)里有一棵大樹，它的枝葉茂盛，像一把大傘一樣遮住了半個小區(qū)。每次我從學(xué)?；丶?，都會經(jīng)過這棵大樹。然而，我一直沒有注意到這棵樹下的美好。那一天，當(dāng)我再次經(jīng)過這棵大樹時，我放慢了腳步。我抬頭看了看這棵大樹，發(fā)現(xiàn)它的枝葉中隱藏著許多鳥巢。
3、這些鳥巢中住著許多小鳥，它們每天都在樹上唱歌、玩耍。我看著這些小鳥，心中突然有了一種感動。這些小鳥雖然生活在這棵大樹上，但是它們并沒有因為生活的不易而放棄對生活的熱愛。相反，它們每天都在樹上唱歌、玩耍，給整個小區(qū)帶來了生機(jī)和活力。
4、我意識到，我之所以沒有發(fā)現(xiàn)這些美好，是因為我一直沉浸在自己的情緒中。我沒有抬頭看看周圍的環(huán)境，沒有用心去感受生活中的美好。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美好。我開始欣賞身邊的一切：欣賞小區(qū)里的花草樹木，欣賞鄰居們的笑容和問候，欣賞父母做的美食。
每個人的記憶中，都有一段美好的時光。對這段時光的回訪只能在深夜看書時的冥想中，只能在甜美的夢境里。如果有時光隧道存在，很想穿梭回到童年。因為，那是我一生中最美好的時光。
那些日子，充滿了玩的快樂。無論在學(xué)校還是在家門前的院子里，我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲，比如跳皮筋。是這樣的玩法：若有八個人，分兩組，各出一人撐著皮筋，從腳踝開始，一點一點向上升，看哪組跳得最高。那種情形有點象兩隊PK升級，最后，我總是能跳到最高。這時，兩組基本上就只有兩個人了，大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”，一般過“小舉”就得有高水平了，還得助跑。若都過了“小舉”，我們最后就比拼“大舉”這個級別了。我先快速助跑，然后雙腳背身跳起，用腳尖去勾皮筋，成功時大家高興得歡呼，失敗時只能一聲長嘆，常常玩得不知天黑。有時，我的姐姐也加入我們玩的隊伍，她來主要是為我們排練節(jié)目，當(dāng)大院里的人無聊得發(fā)慌時，我們這個小小演出隊會出場為他們演出。記得有一次快過年了，大院里的人真的集合在禮堂里，等待我們的表演時，我非常興奮，也很緊張。我獨唱《映山紅》，記得是上臺了，小小的我唱出的歌聲是顫動著的，但唱完了，聽到了“如雷鳴般”的掌聲，幸福的感覺，快樂的感覺，溫暖了我的童年。
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