2019江蘇高考作文題？懷想天空，從天空的廣闊無垠引發(fā)對人生、自然、宇宙的思考。2006年江蘇高考作文題目 人與路的關(guān)系，思考個人成長與環(huán)境、道路選擇之間的關(guān)系。2005年江蘇高考作文題目 鳳頭、豬肚、豹尾是文章結(jié)構(gòu)的比喻，探討如何在文章中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，實現(xiàn)內(nèi)容的完美表達(dá)。2004年江蘇高考作文題目 水的靈動與山的沉穩(wěn)，那么，2019江蘇高考作文題？一起來了解一下吧。
2019年高考語文作文試題出爐。
高校歷年各專業(yè)分?jǐn)?shù)線及錄取可能性查詢（23省份2018年數(shù)據(jù)已更新）
全國卷I：“熱愛勞動”演講稿
[適用地區(qū)：河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建]
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉?！百砼d夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?？墒乾F(xiàn)實生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動，不愿意勞動。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動太占時間了！”有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動的事，以后可以交給人工智能?。 币灿械恼f：“勞動這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現(xiàn)象。
這引起了人們的深思。
請結(jié)合材料內(nèi)容，面向本校（統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”）同學(xué)寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
全國卷II：材料作文
[適用地區(qū)：內(nèi)蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南]
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
歷年江蘇高考作文題目匯總：
2023年：故事的力量。該題目鼓勵考生探索故事在表達(dá)、溝通和影響人生中的角色，考察學(xué)生的思考深度和創(chuàng)新能力。
2022年：本手、妙手、俗手。題目啟示考生關(guān)于基礎(chǔ)與創(chuàng)新的關(guān)系，以及如何看待學(xué)習(xí)的層次，強(qiáng)調(diào)扎實基礎(chǔ)與創(chuàng)新思維的重要性。
2021年：主題圍繞體育與強(qiáng)弱，強(qiáng)調(diào)鍛煉和提升的重要性，引導(dǎo)學(xué)生思考身體健康與個人成長的關(guān)系。
2020年：同聲相應(yīng)，同氣相求。富有哲理的題目，要求考生從生活現(xiàn)象中提煉觀點，展現(xiàn)個人見解，考察學(xué)生的思辨能力。
2019年：物各有性，事猶是，人亦然。同樣富含哲理，要求考生理解并闡述事物、事件以及人的獨(dú)特性，考察學(xué)生的洞察力和表達(dá)能力。
2008年：好奇心。直接關(guān)注青少年成長過程中的探索精神，鼓勵學(xué)生保持好奇心，勇于探索未知，考察學(xué)生對成長和自我認(rèn)知的理解。
這些題目不僅考察了學(xué)生的寫作能力，更通過不同的題材，啟發(fā)了他們思考人生、社會和自我，體現(xiàn)了高考作文對考生綜合素質(zhì)的考量。
2020江蘇高考語文作文題
在當(dāng)今智能互聯(lián)網(wǎng)時代，人們更易被同類信息包圍，形成自我認(rèn)知。圍繞材料，以“瀏覽、點贊、分享、感動”為主題，探討個人成長與信息環(huán)境之間的關(guān)系。
2019年高考作文題江蘇
物各有特性，不同的物質(zhì)組合產(chǎn)生不同的味道。以此為基礎(chǔ)，探討事物多樣共存、相互影響的關(guān)系，以及人與事的多樣性。
2018年高考江蘇作文題目
從語言的角度探討生活的多面性，語言不僅是交流的工具，更是解讀世界的方式。通過雕塑、基因等具體例子，展現(xiàn)語言在生活中的豐富作用。
2017年高考江蘇作文題目
生活中的車不僅是交通工具，更是時代變遷的見證者，承載著世間真情，反映著觀念的變遷。從車的視角出發(fā)，思考人生哲理。
2016年江蘇高考作文題目
探討個性與創(chuàng)新的關(guān)系，思考個人在社會中的定位，以及如何在彰顯個性的同時提倡創(chuàng)新。
2015年江蘇高考作文題目
智慧不僅僅是一種知識，更是一種能力，一種解決問題的方法。圍繞智慧的主題，探討其在個人生活中的重要性。
2014年江蘇高考作文題目
不朽是一種超越時間的概念，探討什么能成為永恒，以及個人如何追求不朽。
2013年江蘇高考作文題目
關(guān)注細(xì)微變化，從日常生活中的小事入手，探討細(xì)節(jié)對個人成長和社會進(jìn)步的影響。
首先，要明確的一點是，在23年各省高考作文題目中，哪個省份的作文題目最難寫、哪個最簡單這件事情實在是說不準(zhǔn)。因為每年高考作文的出題方向是不一定相同的，而且題目的難易程度也很有可能跟這些出題方向有關(guān)。
其次，我們可以根據(jù)歷年高考作文題目的分析來大致推測每個省份的出題風(fēng)格和難度水平。例如，2019年江蘇高考作文的題目是《天門山》；廣東則是《看得見的世界》；遼寧則是《時代的印記》。三個省份的出題風(fēng)格都比較含蓄、深沉、富有哲思性。讓考生需要通過自己的想象力來發(fā)掘出美好的事物背后的哲學(xué)意義！
第三，對于考生來說，無論哪個省份的高考作文題目難度有多大，都需要準(zhǔn)備好應(yīng)對的心態(tài)和技能。首先要有閱讀和分析問題的能力，這樣才能精準(zhǔn)把握題意，把自己的思路往正確的方向引導(dǎo)。然后就需要展現(xiàn)自己的獨(dú)特視角以及思考和闡述問題的能力，來表達(dá)符合自己的思路和風(fēng)格的作品。最后則是寫作技巧的運(yùn)用，比如開頭、結(jié)尾的構(gòu)思，以及論點與論述材料的有機(jī)組織等。
在應(yīng)對高考作文問題之前，還需要對于真實的生活事件和熱點話題保持關(guān)注，并進(jìn)行必要的討論和分析。唯有真正了解世間百態(tài)，才能大膽發(fā)揮個人的創(chuàng)造力，樹立鮮明的個性和獨(dú)特的見解。
此外，當(dāng)然也不能忽略查閱相關(guān)的優(yōu)秀范文，學(xué)習(xí)其中的得分技巧及表達(dá)方式。
江蘇高考作文題目怎么寫,如何立意審題解讀
江蘇高考語文作文題目：
智慧是一種經(jīng)驗，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。請以此寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。
江蘇高考語文作文點評一
什么樣的人生，才叫智慧?
是學(xué)富五車飽讀詩書的學(xué)者嗎?是終其一生追求功名的學(xué)子嗎?是窮盡心思站在萬人矚目的頂峰接受膜拜的帝王嗎?是汲汲富貴在燈紅酒綠中一擲千金的富翁嗎?
仿佛并不全是。那想想我們曾經(jīng)共同認(rèn)識過，了解過，并崇敬過的那些人吧。
記得在身陷囹圄卻不墜青云之志的褚時健嗎?八十多歲的人生，起落沉浮，從未言棄，出獄后毅然決定去種橙。在世人眼里，這是智慧嗎?不，這是自尋苦吃。但他說，不畏去路悵惘，不念他日輝煌。對命運(yùn)，對人生，這個已逾古稀之人身上的超然與淡泊，是否是智慧的一種詮釋?
記得在病痛中依然執(zhí)筆寫作的史鐵生嗎?在最痛苦的歲月里，舍棄是最容易做到的了，但他選擇了去地壇思考人生?？嚯y從來不值得歌頌，但在苦難面前，把它化成人生最寶貴的財富，是否也代表了一種超然生死的智慧呢?
記得舍生赴死的愛國人士嗎?他們?yōu)樽约旱男拍钜闳粵Q然卻無悔意，他人都說何必何苦，但自己甘之如飴。百年之后青山有幸埋忠骨，不見當(dāng)年逐利的小人，誰又有真正的智慧呢?
這樣的例子有多少個呢?不記得了，5個，10個，20個，甚至更多。
以上就是2019江蘇高考作文題的全部內(nèi)容，江蘇卷：根據(jù)文言文材料寫作文 [適用地區(qū)：江蘇]根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；除詩歌外，文體自選。物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
