五年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了？1.五年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么作文500字 我很想學(xué)輪滑,因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)追風(fēng)少年。暑假,媽媽給我報(bào)了輪滑班,實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)愿望。 輪滑看起來(lái)很簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難。當(dāng)我第一次懷著無(wú)比激動(dòng)的心情穿上輪滑鞋的時(shí)候,我的腳怎么也不聽(tīng)使喚。在教練的攙扶下,我好不容易才站起來(lái),但腳下一滑,狠狠地摔了個(gè)* 股蹲兒。那么，五年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了？一起來(lái)了解一下吧。
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)，下面給大家分享關(guān)于《我學(xué)會(huì)了____》作文大全，歡迎閱讀!
《我學(xué)會(huì)了 ____》作文1
那是一個(gè)星期天，我早上起床，讓爸爸給我做飯，爸爸從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我原以為爸爸會(huì)給我做一頓美餐，口水早已流成了世界第四大河，“口水喝”，可爸爸卻說(shuō)：“我太累了，你自己做吧”，說(shuō)完又睡了。
我覺(jué)得肚子很餓，就跑到廚房的柜子里找了找，找到了包方便面。煮方便面，以前爸爸在做飯的時(shí)候，我偷學(xué)了幾招。
我先往鍋里面加了點(diǎn)水，放在灶頭上，擰開(kāi)天然氣的閥門，再擰開(kāi)灶臺(tái)上閥門，火苗從上面冒了出來(lái)，我嚇得藏到了后面，等火勢(shì)好的很多的時(shí)候，我上去把它開(kāi)到小火上。一會(huì)兒水開(kāi)了，我以前聽(tīng)媽媽說(shuō)，水開(kāi)了，就可以下面了，于是我把方便面倒入開(kāi)水中，然后，將料包撕開(kāi)，也灑在鍋里，用筷子攪了攪。
過(guò)了一會(huì)兒，方便面就好了，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，我把方便面撈出來(lái)，突然聽(tīng)到，爸爸大聲喊道：“讓我盛一碗”。
雖然我只是煮了包泡面，但我也覺(jué)得非常的高興，我自己會(huì)做飯了，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
《我學(xué)會(huì)了 ____》作文2
在一個(gè)晴朗的日子里，我在河邊玩，一位朋友走過(guò)來(lái)，用諷刺的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“昨天，我學(xué)會(huì)了做飯，媽媽表?yè)P(yáng)了我，再看看你，什么也不會(huì)，真沒(méi)用!”說(shuō)完，他就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
大海因?yàn)槿菁{百川，所以成就其寬廣；高山因?yàn)槿菁{石礫，所以成就其雄偉；大地因?yàn)槿菁{每一寸土地，所以廣袤無(wú)垠……。我們只有敞開(kāi)心扉，用寬容的心去面對(duì)生活，才能感受到無(wú)限的快樂(lè)。在生活中，我學(xué)會(huì)了寬容。
記得有一次，期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了，看著眼前鮮活的成績(jī)跳躍著，自己的心情卻十分低落，因?yàn)檫@一次又考砸了！自己坐在座位上，不敢翻開(kāi)滿是紅叉的考卷，更不敢想象面對(duì)父母時(shí)，父母失望的眼神，靜靜地想著，該如何告訴父母這個(gè)令人失望的成績(jī)。
就在這時(shí)，一旁發(fā)英語(yǔ)作業(yè)本的同桌叫道：“姐，你的英語(yǔ)本，給你扔過(guò)去了！”她小心翼翼地把本子扔了過(guò)來(lái)，由于用力過(guò)小，我的本子像一片失去生命力的枯葉，孤零零地飄落在剛拖過(guò)的地面上。當(dāng)我拿起本子一看，它已經(jīng)變成了一個(gè)“大花臉”。
原本心情不好的我，見(jiàn)此情景，更是怒火中燒。我把本子舉到她的面前：“喂！你到底要干什么呀！”她被我的指責(zé)聲給震住了，怔怔地站在那里，看著我那變臉的本子，連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的?！?/p>
“切！說(shuō)個(gè)對(duì)不起就完了嗎？如果你的本子被弄臟了，你愿意嗎？別以為這事就這樣過(guò)去了！”同桌看著我不依不饒的樣子，不由地低下了頭。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)本正安然無(wú)恙地躺在桌子上，于是順手拿起來(lái)，狠狠地摔到了地上。
我學(xué)會(huì)了包餃子
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我主動(dòng)要求包餃子訓(xùn)練。先把餃皮加上肉餡，然后捏著兩頭準(zhǔn)備把它搞定，但餃子在我手里卻像著了魔一樣。捏住這頭，另一角就打開(kāi)，好不容易包住另一頭，這一角卻又掉餡，煩死人了。在我一氣之下，使足了勁把兩頭捏住，可一不小心，肉餡卻從中間擠出來(lái)，全搞砸了。當(dāng)時(shí)，眼淚都快要被氣得流下來(lái)了，直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)候，媽媽輕輕地走了過(guò)來(lái)，仿佛看穿了我的心思，撫摸著我的頭，溫和地安慰道：“你這次表現(xiàn)的很不錯(cuò)，起碼能搟好面皮、包上肉餡了嘛。不要灰心，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。只要一直刻苦努力，一切都會(huì)成功。我相信你，加油！”
在媽媽的一席教導(dǎo)、鼓勵(lì)話后，我的信心又再度“復(fù)活”了。接著又繼續(xù)認(rèn)真而刻苦地練習(xí)。果然，在經(jīng)過(guò)一次次的失敗后，我的第一個(gè)“成品”終于“問(wèn)世”了。看！就好似一位虎背熊腰的威武將軍，屹立在那兒。在我眼里，它比媽媽的“彎月”還漂亮。我望著這個(gè)“藝術(shù)品”，甜甜地笑了。
此時(shí)的我也深刻地悟出了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理：做什么事都要堅(jiān)持不懈地去努力，一定會(huì)取得最終的勝利。
希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助，不懂得可以追問(wèn)，學(xué)習(xí)順利。O(∩_∩)O~
作文需要技巧，寫作技巧就是寫作中進(jìn)行表現(xiàn)時(shí)運(yùn)用的方法，是作者為表情達(dá)意而采取的有效藝術(shù)手段。下面是我給大家整理的一些我學(xué)會(huì)了 _______優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了 _______優(yōu)秀作文1
今天中午我看見(jiàn)媽媽在炒土豆絲，沒(méi)事干的我去看了看，我發(fā)現(xiàn)媽媽切出來(lái)的土豆絲十分好看，大小均勻，我很欣賞媽媽切土豆絲的那種高超的技術(shù)，這真是應(yīng)了一句：生活如藝術(shù)，我想這么一盤好好的土豆絲，如果我能把它炒熟，那一定很美味，我就問(wèn)：“媽媽我把它炒熟可以嗎?”媽媽想了一會(huì)兒說(shuō)：“行，那你來(lái)炒吧?！?/p>
我先把火打開(kāi)，把鍋放上去，放入油，就急忙把土豆絲放了進(jìn)去，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“炒土豆絲火不要開(kāi)得太大了，油放入鍋中要熱了再放土豆絲。”我連忙改正過(guò)來(lái)，把火開(kāi)小了一點(diǎn)，油熱了我又開(kāi)始翻炒，到了放鹽的時(shí)候，我放了一半勺的鹽，炒了一會(huì)兒，土豆絲出鍋了，一陣香味撲鼻而來(lái)，媽媽嘗了一下對(duì)我豎起了大拇指，連連稱贊，炒得好。色香味俱全，美妙絕倫。
我發(fā)現(xiàn)做什么事情都要有耐心，不能急急忙忙的，比如這土豆絲如果心急火燎，一定不會(huì)有這種絲滑的味道。
我學(xué)會(huì)了 _______優(yōu)秀作文2
一天，我放學(xué)回家，走到門口突然聞到一陣香噴噴的雞蛋味。
我學(xué)會(huì)了五年級(jí)作文8篇
先點(diǎn)好火，再順著鍋邊慢慢往里倒油，油在燒熱是鍋里發(fā)出了"吱吱聲”，白白的熱氣往上冒，趕忙把切好的青菜放進(jìn)鍋里。下面是我為大家?guī)?lái)的我學(xué)會(huì)了五年級(jí)作文，希望能給大家提供幫助。
我學(xué)會(huì)了五年級(jí)作文篇1
我學(xué)會(huì)了游泳的其中一種姿勢(shì)叫蛙泳。這是我在暑假的游泳館學(xué)游泳時(shí)，李教練教我的。
一二三四四五六七八，二二三四五六七八……熱身運(yùn)動(dòng)做完之后，李教練先教我們憋氣。一開(kāi)始我潛下去，憋了5秒，可是我浮起來(lái)了。這節(jié)課我們一直在練習(xí)憋氣，一節(jié)課過(guò)去了我一次比一次憋的時(shí)間長(zhǎng)了，我回家每天早上要憋氣練到我的極限。
第二次上課，李教練教我們蛙泳的姿勢(shì)。兩手往兩邊伸腿往上伸，手伸兩邊的時(shí)候頭往上仰。一節(jié)課我們只練了一個(gè)動(dòng)作，很快一節(jié)課又過(guò)去了。
第三節(jié)課李教練叫我們每人拿一塊浮板到水里試一下。每個(gè)人包含我都試過(guò)一下。一開(kāi)始我只能游三米，我一次一次的反復(fù)練習(xí)一次比一次的游得遠(yuǎn)了。
第四節(jié)課我已經(jīng)能游整個(gè)游泳池少一點(diǎn)了，我一直練習(xí)。第六次的時(shí)候我已經(jīng)不用借助浮板游了，整個(gè)游泳池來(lái)回一次了。
就這樣我畢業(yè)了。
我學(xué)會(huì)了五年級(jí)作文篇2
我學(xué)會(huì)過(guò)很多東西，但真正讓我覺(jué)得有成就感的還是彈鋼琴。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候。
以上就是五年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了的全部?jī)?nèi)容，我學(xué)會(huì)了作文1 堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人就等于沒(méi)有了骨氣。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，就是一個(gè)只會(huì)哭泣落淚的弱者。我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)怎樣去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，我也深知堅(jiān)強(qiáng)就好比雨后彩虹，是不畏風(fēng)雨的剛強(qiáng)。以前，在學(xué)習(xí)和生活中，我一直是個(gè)軟弱的人，不知道何為堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)。
