適合五年級(jí)學(xué)生寫的作文題目？ ..那么，適合五年級(jí)學(xué)生寫的作文題目？一起來了解一下吧。

五年級(jí)下冊(cè)作文全部范文題目

小學(xué)五年級(jí)作文題目
一、記一次活動(dòng)
提示和要求：
(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動(dòng)，如：參觀訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、賽龍舟等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來。
(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。
(3)字?jǐn)?shù)400字以上。(第一單元)
二、讀書
書是人類進(jìn)步的階梯，是我們的巨大精神財(cái)富。你都讀過哪些書?以讀書為話題，寫一篇文章，題目自擬。
讀《------》后的體會(huì)
1、認(rèn)真閱讀短文《-------》一文，寫出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。
讀書感受、愛書、收?qǐng)?bào)選擇(第二單元)
三、禮物
每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。請(qǐng)以禮物為話題寫一篇文章，題目自擬。(第三單元)
四、真誠(chéng)
要求：(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。
(2)內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。
(3)文章在400字以上。題目參考：溫暖、那件事，我總忘不了、一件難忘的事、信任、做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。(第四單元)
五、我學(xué)會(huì)了
要求：(1)先審清題意，再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫。
(2)要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。
(3)500字左右。記一次難忘的懇談...小學(xué)五年級(jí)作文題目
一、記一次活動(dòng)
提示和要求：
(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動(dòng)，如：參觀訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)、賽龍舟等，請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來。
(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。
(3)字?jǐn)?shù)400字以上。(第一單元)
二、讀書
書是人類進(jìn)步的階梯，是我們的巨大精神財(cái)富。你都讀過哪些書?以讀書為話題，寫一篇文章，題目自擬。
讀《------》后的體會(huì)
1、認(rèn)真閱讀短文《-------》一文，寫出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì)和感想。
讀書感受、愛書、收?qǐng)?bào)選擇(第二單元)
三、禮物
每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。請(qǐng)以禮物為話題寫一篇文章，題目自擬。(第三單元)
四、真誠(chéng)
要求：(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。
(2)內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。
(3)文章在400字以上。題目參考：溫暖、那件事，我總忘不了、一件難忘的事、信任、做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。(第四單元)
五、我學(xué)會(huì)了
要求：(1)先審清題意，再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫。
(2)要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。
(3)500字左右。記一次難忘的懇談會(huì)、記一次勞動(dòng)(第五單元)
六、心愿
每個(gè)人都有自己的心愿，你有什么心愿呢?以心愿為話題，寫一篇文章，題目自擬。我的理想、我的心愿、盼望祖國(guó)統(tǒng)一(臺(tái)灣)

五年級(jí)下冊(cè)作文題目匯總

作文題目（小學(xué)作文題目）1、處處留心皆學(xué)問2、時(shí)間就是生命3、差不多先生4、人類的老師（內(nèi)容：蝙蝠是人類的老師）5、成長(zhǎng)的橋6、我的母親獨(dú)一無二7、孩子，你能行8、天涯海角美如畫9、書癡自白10、仙人掌11、我愛家鄉(xiāng)的沙棗12、驕者必?cái)?3、囫圇吞棗14、老師不在的時(shí)候15、誠(chéng)實(shí)16、冒雨送盲人17、李小偉終于笑了18、爺爺，您別走19、給媽媽送禮20、校園里的笑聲21、校園里的笑聲難忘22、我進(jìn)步啦23、寫字臺(tái)上的紅玫瑰24、一堂實(shí)驗(yàn)課25、那一刻，我怦然心動(dòng)——讀《窮人》有感26、她能聽見陽光的聲音——讀《陽光的聲音》有感27、國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)——讀28、《.少年偵察兵》有感29、兩個(gè)周瑜30、我為你喝彩31、愛在草房子32、有趣的螞蟻王國(guó)33、寸光、寸陰——讀《鑿壁借光》有感34、要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)——《漁家傲》有感35、《語文世界》伴我成長(zhǎng)36、大家都來保護(hù)環(huán)境37、龜兔第二次賽跑38、大黃狗和小花貓39、媽媽的手40、我是“激動(dòng)小子”41、第一次演講42、第一次爬高43、第一次舉起拳頭44、心愿45、愛的奉獻(xiàn)46、我戰(zhàn)勝了自己47、第一次賣報(bào)48、感謝壓力49、我家的變化50、學(xué)會(huì)合作 希望你滿意，望采納！

五年級(jí)下冊(cè)必考作文題目有哪些

一、要求：
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生要求能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí).字?jǐn)?shù)在400字左右.能修改自己的習(xí)作,書寫規(guī)范、整潔.
二、供參考作文：
小時(shí)候,我很()
1、小時(shí)候的你是乖巧聽話的好孩子,還是調(diào)皮搗蛋的淘氣包?在你身上一定發(fā)生過不少有趣事、開心事、感人事……請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整,可以填上“可愛、聰明、調(diào)皮、懂事”等詞語.
2、圍繞題目,選擇一件具體事例,把事情的經(jīng)過寫清楚,寫具體,要寫出自己的真情實(shí)感.
()給我的愛
1、我們的生活中充滿了愛.父母的愛,老師的愛,祖父、祖母的愛,同學(xué)的愛……
盡管愛有不同的表達(dá)方式,但相同的是我們都是在愛的懷抱中漸漸長(zhǎng)大.把題目補(bǔ)充完整.
2、選一件給你印象最深的事,把事情的經(jīng)過寫清楚,寫具體.
動(dòng)物的故事
1、你飼養(yǎng)過動(dòng)物嗎?你觀察過動(dòng)物的生活嗎?你在電視中看過動(dòng)物世界發(fā)生的故事嗎?用筆把自己知道的動(dòng)物的故事告訴別人.可以寫自己和動(dòng)物的故事,可以寫你知道的別人和動(dòng)物的故事,還可以寫動(dòng)物之間的故事.
2、動(dòng)物也有喜怒哀樂,要把動(dòng)物的特點(diǎn)和入對(duì)它們的感情寫出來.
老師,我想對(duì)你說
1、在你成長(zhǎng)的道路中,一定遇到過不少老師吧,不同的老師有不同的個(gè)性,不同的老師又給了你不同的教誨,在你的心目中老師是一絲不茍的知識(shí)的傳授者,還是誨人不倦的思想教育者?老師是你快樂的分享者,還是你苦惱的傾聽者?
2、在與老師的相處中,你是否與老師分享過你的快樂、榮耀?訴說過你的憂愁、委屈?
3、請(qǐng)借此機(jī)會(huì),向你喜歡或不喜歡的老師敞開心扉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人的真心相處貴在坦誠(chéng)的交流.
月球行
1、古有嫦娥奔月的傳說,今有中國(guó)航天第一入楊利偉太空飛行的故事.當(dāng)飛天夢(mèng)成為事實(shí),當(dāng)月球成為人們星際旅行的第一站時(shí),你是否想過有朝一日也能去月球漫步呢?
2、請(qǐng)展開豐富想像,記下你夢(mèng)想中的月球之行
3、寫作之前,可以收集一點(diǎn)相關(guān)信息,作為自己寫作內(nèi)容的補(bǔ)充.

五年級(jí)?？嫉淖魑念}目全篇

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我愛夏天 夏天的樂趣 如畫的夏天 豐富的暑假活動(dòng) 我眼中的暑假一個(gè)有意義的暑假 暑假小記 濃濃同學(xué)情 同學(xué)的另一面 我和你之間的小故事記得那個(gè)雨天 下雨了，真美雨天的快樂

五年級(jí)10篇優(yōu)秀的作文題目

他，美麗了我的童年
幸福的故事
我為自己喝彩
點(diǎn)滴
這件事，讓我————
微笑
我的壞習(xí)慣
謝謝你，我的——
我因你而完整
感謝你一路的陪伴
禮物
成長(zhǎng)的煩惱
我看見了彩虹
五年級(jí)是孩子們寫作文很重要的一個(gè)階段要多練習(xí)一些作文哦對(duì)你以后很有益的加油吧！

以上就是適合五年級(jí)學(xué)生寫的作文題目的全部?jī)?nèi)容。