二年級(jí)作文小動(dòng)物30字？第1篇：關(guān)愛(ài)小動(dòng)物 今天，我放學(xué)回家后，一只小鳥也跟我進(jìn)了我家。過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)那只小鳥，爺爺捉到那只鳥后，把它捆在椅子上，我還拿了幾粒米去喂小鳥。我睡覺(jué)的時(shí)候，那只小鳥嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，讓我睡不著覺(jué)。第二天早晨，我叫爺爺把小鳥放了，爺爺就把拴小鳥的繩子解開，那么，二年級(jí)作文小動(dòng)物30字？一起來(lái)了解一下吧。
小松鼠
今天，我高高興興地回家看見(jiàn)兩只可愛(ài)的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的，，但有幾條白色花紋。他倆一個(gè)叫奇奇，一個(gè)叫菁菁。
小松鼠吃飯時(shí)很有趣，他們總是上半身坐著，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米時(shí)，他們可是手腳并用把玉米粒拿下來(lái)一粒一粒慢慢吃，還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn)，真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺(jué)時(shí)就更有趣了，他們一個(gè)像小狗一樣躺著一個(gè)像小刺猬一樣卷著。你走過(guò)去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會(huì)立即醒來(lái)?！八麄兙栊哉娓撸 蔽铱偸沁@樣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽總是回答說(shuō)“因?yàn)榇笞匀皇且粋€(gè)適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會(huì)被吃掉的?！薄澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X(jué)？真是好可憐！”媽媽總是淡淡一笑。
不久以后，因?yàn)槲业氖д`菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少，就呆呆的等在那兒?！罢嫦Ｍ驾寄芑貋?lái)！”“你知道為什么菁菁會(huì)跑？”媽媽笑著問(wèn)我?！耙?yàn)槲业拇笠?。”“錯(cuò)了，是因?yàn)檩驾夹枰杂桑胍杂??！?/p>
幾天過(guò)后，我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會(huì)兒就跑了。媽媽走過(guò)來(lái)看著我，我笑著說(shuō)：“奇奇也需要自由?！?/p>
小松鼠忙碌地在樹枝間穿梭，蓬松的尾巴像把傘，為它保持平衡。
詳細(xì)解釋：
在森林的一角，一只小松鼠在樹枝之間靈活地跳躍。它的身體小巧玲瓏，一身棕紅色的毛發(fā)顯得柔軟而光亮。最引人注目的是它那蓬松的大尾巴，像一把撐開的傘，不僅在跳躍時(shí)保持平衡，還顯得特別可愛(ài)。
小松鼠的爪子尖銳而有力，猶如小小的鉤子，讓它能夠輕松地在樹枝間攀爬。它的動(dòng)作敏捷，仿佛在林間舞動(dòng)著一首優(yōu)美的舞蹈。每當(dāng)它找到松果或其他食物時(shí)，就會(huì)用前爪迅速撿起，然后藏進(jìn)腮幫子里的頰囊，準(zhǔn)備帶回巢穴。
這只小松鼠的生活充滿了活力與靈動(dòng)，它的存在給森林增添了許多生機(jī)。
第1篇：關(guān)愛(ài)小動(dòng)物
今天，我放學(xué)回家后，一只小鳥也跟我進(jìn)了我家。
過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)那只小鳥，爺爺捉到那只鳥后，把它捆在椅子上，我還拿了幾粒米去喂小鳥。我睡覺(jué)的時(shí)候，那只小鳥嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，讓我睡不著覺(jué)。第二天早晨，我叫爺爺把小鳥放了，爺爺就把拴小鳥的繩子解開，我看著小鳥快樂(lè)地飛向天空，我仿佛聽見(jiàn)鳥兒的歡唱。
讓鳥兒自由飛翔是我的心愿。
第2篇：我最喜歡的小動(dòng)物
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，它尖尖的耳朵，圓圓的鼻子，可愛(ài)極了!
毛茸茸的身子、機(jī)靈的手腳。總是搖那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是汪汪汪的叫。
生氣的時(shí)候就發(fā)出唔唔唔的聲音，可怕極了，有時(shí)候還要人呢，還有細(xì)菌。
不過(guò)我仍然喜歡它。
第3篇：可愛(ài)的小動(dòng)物
我家有一只可愛(ài)的小狗，它總是亂蹦亂跳的，有一次。我跟它玩捉迷藏的游戲，我就開始說(shuō)“一備開始。我就輕輕的閉上了眼睛，誰(shuí)知小狗就躲到弄堂里，我睜開眼睛一看，小狗跑到哪里去了呀?我找呀找突然聽到了小狗的叫聲，我就找到它了。但是爸爸不讓我玩，叫我把小狗抱回它自己的窩去。
第4篇：可愛(ài)的小動(dòng)物
一天，爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園里看動(dòng)物。瞧，這些動(dòng)物真可愛(ài)呀!
一只胖嘟嘟的熊貓正在吃著鮮嫩的竹葉，吃得正香呢!一只美麗的梅花鹿在樹下悠閑吃著嫩嫩的樹葉。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文的主題是寫一種同學(xué)們熟悉的動(dòng)物。我在此整理了，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
篇1
我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)地大耳朵、紅紅的眼睛、可愛(ài)的三瓣嘴，還長(zhǎng)著一條短短的、毛茸茸的小尾巴。
它很喜歡吃蘿卜和白菜，有時(shí)晚上我給它4根胡蘿卜，一夜之間它就吃完了。早晨醒來(lái)就會(huì)有很多圓溜溜的大便，這家伙還真能吃。它走起路來(lái)總是一蹦一跳的，它的前腳一撐，后腳一蹬就飛快地跑了起來(lái)。
有一次，我的小皮球滾到了草叢里，我很著急。這時(shí)，我的小白兔“嗖----”地一聲跳進(jìn)了草叢里，不一會(huì)兒，它回來(lái)了，把我的小皮球撿了回來(lái)。我非常感謝它。
小白兔就這樣在我們家里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
篇2
貓，是一種古怪的動(dòng)物。它的性格說(shuō)好也不好，說(shuō)壞也不壞。好的時(shí)候，它會(huì)來(lái)到你的旁邊給它撓癢癢，它還會(huì)自己解悶;它不好的時(shí)候，你說(shuō)什么也沒(méi)用。
它很調(diào)皮，出去玩，就要幾天幾夜，你再怎么叫它，它也不回來(lái);但它也很老實(shí)，它會(huì)自己找個(gè)安靜的地方睡覺(jué)。
小貓的眼睛是綠色的，就像兩顆圓寶石，閃閃發(fā)光，可以在晚上清楚的看到東西。它喜歡把尾巴卷起來(lái)。小貓有六根胡須，左邊三根，右邊三根。它的胡須很有用，可以讓它在走路的時(shí)候保持平衡。
例文一：
《我可愛(ài)的小花貓》
在我家中，有一位非常特殊的成員，那就是我的小花貓。她是我們家的寶貝，也是我最親密的伙伴。
小花貓擁有一身黑白相間的毛發(fā)，看起來(lái)就像一幅水墨畫。她的眼睛像兩顆晶瑩的寶石，閃爍著獨(dú)特的光芒。盡管她只有六個(gè)月大，但已經(jīng)展現(xiàn)出了成年貓的聰明和活潑。
小花貓的性格十分獨(dú)立，同時(shí)也非常黏人。她喜歡在陽(yáng)光明媚的午后，蜷縮在我的腿邊，享受陽(yáng)光的沐浴。當(dāng)我在工作或者學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她會(huì)跳到我的桌子上，用她的小爪子輕輕地?fù)崦?，仿佛在安慰我?/p>
小花貓還是一位小小的探險(xiǎn)家，對(duì)周圍的一切都充滿了好奇。每天晚上，我們都會(huì)聽到她在屋子里探險(xiǎn)的聲音。有時(shí)候，我還會(huì)看到她藏在沙發(fā)下或者床底下，和我玩起了捉迷藏。
根據(jù)我查閱的資料，小花貓的這些行為都是正常的生理和心理表現(xiàn)。她的好奇心和探險(xiǎn)精神是她的天性，也是貓咪的魅力所在。同時(shí)，她與我之間的互動(dòng)，也是建立深厚情感聯(lián)系的重要方式。
在我看來(lái)，小花貓不僅是寵物，更是一位親密的朋友和家庭成員。她的陪伴給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，也讓我更加了解和喜愛(ài)貓咪這個(gè)物種。通過(guò)與小花貓的相處，我學(xué)會(huì)了如何與動(dòng)物建立深厚的友誼，更加深刻地體會(huì)到生命的獨(dú)特和可貴。
以上就是二年級(jí)作文小動(dòng)物30字的全部?jī)?nèi)容，小白兔就這樣在我們家里快樂(lè)地成長(zhǎng)。篇2 貓，是一種古怪的動(dòng)物。它的性格說(shuō)好也不好，說(shuō)壞也不壞。好的時(shí)候，它會(huì)來(lái)到你的旁邊給它撓癢癢，它還會(huì)自己解悶;它不好的時(shí)候，你說(shuō)什么也沒(méi)用。它很調(diào)皮，出去玩，就要幾天幾夜，你再怎么叫它，它也不回來(lái);但它也很老實(shí)。
